thanous18
Περιβόητο μέλος
Ο thanous18 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 4,131 μηνύματα.
24-01-10
15:16
μα φυσικα ισχυει αυτο.. η ορεξη που εχει ο καθηγητης για το μαθημα, το διαβασμα που κανει ως καθηγητης.. ολα παιζουν ρολο.. παντως στην αγγλικη φιλολογια ασχολουνται με την καταρτιση σε ολα τα θεματα που εχουν σχεση με την αγγλικη γλωσσα.. αν αυτο το εκμεταλευτεις σωστα τοτε και στη συνεχεια θα βγεις καλος καθηγητης και θα συνεχισεις να διαβαζεις μονος σου.. το τονιζω εχει σχεση με το κατα ποσον θα εκμεταλευτεις τα εφοδια που σου παρεχει η σχολη ..πιστευω οτι μπορει ενας καθηγητης με προφ να ειναι εξισου καλος με εναν της αγγλικης φιλολογιας, δεν κανει το χαρτι τον καθηγητη,
-----------------------------------------
αυτα φυσικα και ισχυουν..Το θέμα που θίγεις λοιπόν δεν είναι τόσο οι γνώσεις, όσο η μεταδοτικότητα και η ικανότητα διδασκαλίας!!!
Αυτά είναι δυο ανεξάρτητα ζητήματα. Η φιλολογία είναι επιστήμη ενώ η διδασκαλία επάγγελμα/λειτούργημα.
τωρα ομως αν στη σχολη εισαι τουριστας ενας προφισιενσιουχος μπορει να κανει καλυτερη δουλεια..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.