miv
Επιφανές μέλος
Ο Babis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Βόρεια Μακεδονία (Ευρώπη). Έχει γράψει 8,275 μηνύματα.
24-11-09
17:06
Δεν διαφωνώ επί της ουσίας με αυτά που λέγονται, αλλά ξαναλέω...οι καθηγητές δεν αντιπροσωπεύονται ως πλειοψηφία από ανθρώπους που όλη μέρα ασχολούνται με το πως θα γινουν καλύτεροι καθηγητές κλπ. Γνωρίζετε και οι ίδιοι ότι δεν ειναι και πολλοί έτσι κι αυτό δεν ειναι δυνατόν να είναι πρόβλημα των μαθητών, αλλά δυστυχώς ως πρόβλημα τους φορτώνεται. Κι αν εξαιρέσεις το βασικότατο δίπτυχο έλλειψη αξιολόγησης-ακούνητη μονιμότητα, τότε ούτε το κράτος έχει άλλη ευθύνη. Θα έλεγα οτι το πρόβλημα οφείλεται περισσότερο στο γεγονός ότι υπάρχουν άνθρωποι που γίνονται καθηγητές στο δημόσιο σχολείο μόνο για το μισθό που παίρνουν μήνας μπαίνει-μήνας βγαίνει και η απόφαση (κι ευθύνη) ενός ανθρώπου να φτάσει εκεί ειναι αποκλειστικά δική του. Δε μιλάω σαν ιδιωτικός υπάλληλος που νιώθω την αδικία όταν βλέπω καθηγητές να πληρώνονται για να κάθονται τρεις μήνες το χρόνο, αλλά σαν μαθητής, μέχρι πριν 5 μήνες, θεωρώντας ότι εγώ και οι άλλοι μαθητές είμαστε εξ'ορισμού οι πλέον αρμόδιοι να κρίνουμε τους καθηγητές του σχολείου.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
miv
Επιφανές μέλος
Ο Babis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Βόρεια Μακεδονία (Ευρώπη). Έχει γράψει 8,275 μηνύματα.
23-11-09
17:25
Ως δεδομένο παίρνω την εμπειρία μου απ'το σχολείο και το γεγονός ότι τελείωσα ένα σχολείο που στην περιοχή του θεωρείται το καλύτερα στελεχωμένο. Ε, το ότι βρήκα 3 άξιους και 37 ρεμπεσκέδες σε 40 ανθρώπους δε νομίζω ότι ειναι και τόσο σύμπτωση...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
miv
Επιφανές μέλος
Ο Babis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Βόρεια Μακεδονία (Ευρώπη). Έχει γράψει 8,275 μηνύματα.
23-11-09
17:12
Ας διαφωτισουμε μερικες πτυχες του επαγγελματος λοιπον που σιγουρα δεν εχετε σκεφτει ή δεν γνωριζετε:
1) Οι μηνες που καθονται οι εκπαιδευτικοι στο σπιτακι τους δεν ειναι 4 τον χρονο, αλλα 3. Χριστουγεννα-Πασχα, Ιουλιος, Αυγουστος.
2) Ο μισθος τους ναι, σε καθαρο νουμερο βγαινει ας πουμε 1200 ευρω, αλλα αυτα τα 1200 ευρω δεν ειναι για τις 20 διδακτικες ωρες που βγαζουν. Τα μισα ειναι για τις ωρες στο σχολειο και τα αλλα μισα ειναι επιδοματα [π.χ. επιδομα για την εργασια στο σπιτι, για την διορθωση γραπτων κτλ].
3) Το οτι δεν εχουν κυρωσεις αν κανουν καμια μαλακια, συμφωνω οτι πρεπει να αλλαξει.
4) Οσον αφορα τα ιδιαιτερα τωρα... ΟΚ, ανηθικο και παρανομο και ολα τα κακα του κοσμου να εισαι διορισμενος και να κανεις ιδιαιτερο, αλλα για κατσε, δεν το επιβαλλεις το ιδιαιτερο σε κανεναν, ετσι; Ισα ισα, που καποιος πηγαινει και το ζηταει...! Μην το ξεχναμε αυτο.
5) Λες οτι γνωρισες μονο 3 εκπαιδευτικους απο τους 40... Αυτο απο μονο του δειχνει οτι, τελικα, δεν ειναι και τοσο ευκολο να γινει κανεις καλος εκπαιδευτικος... Ειτε γιατι δεν θελει ή γιατι δεν μπορει.
1) Εντάξει...Δεν θα κολλήσουμε στις 20 μέρες, το ζήτημα είναι ότι κάθονται πολύ παραπάνω απ'τις 30 μέρες που δικαιούται το χρόνο ο ιδιωτικός υπάλληλος μετά από 10 χρόνια υπηρεσίας. Σίγουρα θα μπορούσαν να στελεχώσουν άλλες υπηρεσίες που συνήθως το καλοκαίρι νεκρώνουν, έστω για 20 μέρες...
2) Δε νομίζω ότι η διόρθωση γραπτών στο σπίτι μετατρέπει το συνολικό χρόνο εργασίας σε 40 ή 45 ώρες την εβδομάδα από 20 ή 25 που είναι ο διδακτικός χρόνος.
3) Δε νομίζω ότι μπορεί να διαφωνήσει κάποιος, εκτός κι αν έχει απώτερους σκοπούς...
4) Δεν διαφωνώ καθόλου αλλά θεωρώ ανηθικο να υπάρχουν καθηγητές (και υπάρχουν αρκετοί) που αποφασίζουν να σπαταλήσουν το 90% των δυνατοτήτων τους στα ιδιαίτερα μόνο και μόνο επειδή τα χρεώνουν 30 ευρώ την ώρα. Για το Θεό...δεν δουλεύουν τσάμπα στο σχολείο ούτε αποποιούνται της ευθύνης τους επειδή ανέλαβαν 5 ιδιαίτερα.
5) Δυστυχώς εκεί καταλήγω κι εγώ. Και θέτω το ερώτημα...αν κάποιος δεν θέλει ή δε μπορεί, γιατί να πάει να γίνει καθηγητής; Για να πάρει κόσμο στο λαιμό του ή για να τρώει απ'το Δημόσιο λεφτά που δεν αξίζει;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
miv
Επιφανές μέλος
Ο Babis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Βόρεια Μακεδονία (Ευρώπη). Έχει γράψει 8,275 μηνύματα.
23-11-09
16:49
Και που κολλάει αυτό; Τις ίδιες δυσκολίες αντιμετωπίζουν όλοι, απλά ορισμένοι γεννήθηκαν πιο αξιοπρεπείς...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
miv
Επιφανές μέλος
Ο Babis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει απο Βόρεια Μακεδονία (Ευρώπη). Έχει γράψει 8,275 μηνύματα.
22-11-09
16:50
Μου έχουν πει οτι είναι αρκετά δύσκολο να κάθεσαι να μιλάς κάθε μέρα σε μαθητές προσπαθώντας να τους εκπαιδεύσεις. Και σίγουρα είναι άλλου επιπέδου ασχολία απ'το να κάθεσαι απλώς σε ένα computer ή σε ένα γραφείο και να κάνεις ό,τι σου υπαγορεύει ο προιστάμενος.
Προσωπικά, πάντως, δεν πιστεύω ότι ειναι ΤΟΣΟ δύσκολο ώστε να δικαιολογείται το γεγονός ότι οι καθηγητές με 20 ώρες την εβδομάδα πληρώνονται όσο πληρώνεται ένας ιδιωτικός υπάλληλος με 40....
Προσωπικά, πάντως, δεν πιστεύω ότι ειναι ΤΟΣΟ δύσκολο ώστε να δικαιολογείται το γεγονός ότι οι καθηγητές με 20 ώρες την εβδομάδα πληρώνονται όσο πληρώνεται ένας ιδιωτικός υπάλληλος με 40....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.