DIMOS FOITHTHS
Νεοφερμένος
Ο ΔΗΜΟΣ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 33 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Χαλκηδόνα (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 72 μηνύματα.
24-11-09
14:36
Ναι οκ....Αλλα εχω μια απορια ..Που τα ξες ολα αυτα ???:xixi:
Τα ξέρω επειδή κάνω μάθημα σε παιδιά Β' Γυμνασίου. :iagree:Επίσης, το κείμενο της ενότητας 3 το ξέρω από προσωπική εμπειρία καθώς βρισκόταν και στο παλαιό βιβλίο αρχαίων που το διδασκόμουν εγώ.:iagree::iagree::iagree:
-----------------------------------------
Τελικα τα πηγα τελεια ...Πηρα 17 ενω περισυ επαιρνα παντα γυρω στο 13 στο συγκεκρυμενο μαθημα ... Η κυρια ειπε ο δευτερος μεγαλυτερος βαθμος σε ολη την 2τερα ...Ακομα μου ειπε οτι εχω τελεια εκφραση και αυτο φανηκε στις απαντησεις μου..ΚΑΙ ΟΛΑ ΑΥΤΑ ΧΑΡΗ ΣΕ ΕΣΕΝΑ...χιχιχχι ΕΥΧΑΡΙΣΩ ΠΟΛΥ...!!!:-)
Συγχαρητήρια, χαίρομαι πάρα πολύ!! Δεν το χρωστάς μόνο σε μένα γιατί το άξιζες, καθώς, για να γράψεις τόσο σημαίνει ότι διάβασες αυτά που είπαμε!! :no1::no1::no1: . Συνέχισε έτσι!!!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DIMOS FOITHTHS
Νεοφερμένος
Ο ΔΗΜΟΣ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 33 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Χαλκηδόνα (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 72 μηνύματα.
20-11-09
13:32
Οντως σε εμας επεσε το τριτο κειμεξνο ειχε ολα οσα ειπεςςς..αααα ρεεε τι εισαι εσυυυυ???????????
Μακάρι να έγραψες καλά!!! Χαίρομαι που βοήθησα! Για ό,τι χρειαστείς στείλε μου.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DIMOS FOITHTHS
Νεοφερμένος
Ο ΔΗΜΟΣ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 33 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Χαλκηδόνα (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 72 μηνύματα.
11-11-09
13:00
Λοιπόν όλοι εσείς οι ενδιαφερόμενοι προσέξτε: γράφετε είπατε, οι περισσότεροι τουλάχιστον, στις ενότητες 1-4.
Πιστεύω ότι το κείμενο της ενότητας 3 είναι το σημαντικότερο και καλύτερο! Θα σας δωθούν 2-3 ερωτήσεις προς απάντηση που βαθμολογούνται με 6 μονάδες. Η μια εξ' αυτών μπορεί να αφορά σύγκριση με ένα παράλληλο κείμενο (από το ΕΠΙΜΕΤΡΟ)
Για τον λεξιλογικό πίνακα και για την ετυμολογία δεν έχω να σας πω ειδικά πράγματα. Διαβάστε καλά τις σημασίες των λέξεων, τη θεωρία των ετυμολογικών και τις ασκήσεις του βιβλίου. Θα σας δωβούν 2 ερωτήσεις που θα βαθμολογούνται με 2 μονάδες η καθεμιά.
Από τη γραμματική: Οι ενότητες αυτές κατακλύζονται από ουσιαστικά (γ' κλίση) και από την υποτακτική των ρημάτων. Διαβάστε λοιπόν τα ουσιαστικά γ' κλίσης (Ενότητα 2η-3η αφωνόληκτα και ημιφωνόληκτα συμφωνόληκτα ουσιαστικά), το επίθετο σε -υς -εια -υ (Ενότητα 4η), την Υποτακτική ενεστώτα του ειμί που αποτελεί στηλοβάτη για το σχηματισμό της υποτακτικής των απλών ρημάτων και τέλος την Υποτακτική Ενεστώτα και Αορίστου των ρημάτων, δείχνοντας προσοχή στον χρονικό χαρακτήρα -σ- του αορίστου (πότε γίνεται ξ, ψ, ή παραμένει σ) (από πέρυσι!!)
Τέλος από συντακτικό, διαβάστε τους τρεις τρόπους σύνδεσης των προτάσεων με παράλληλη ανάγνωση των συνδέσμων (είτε από το ΕΠΙΜΕΤΡΟ του βιβλίου είτε από τη γραμματική).
Η γραμματική και το συντακτικό βαθμολογούνται με 10 μονάδες!!
Σας τα λέω τόσο αναλυτικά γιατί και δικοί μου μαθητές έγραφαν διαγώνισμα την Δευτέρα.
ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!!
Πιστεύω ότι το κείμενο της ενότητας 3 είναι το σημαντικότερο και καλύτερο! Θα σας δωθούν 2-3 ερωτήσεις προς απάντηση που βαθμολογούνται με 6 μονάδες. Η μια εξ' αυτών μπορεί να αφορά σύγκριση με ένα παράλληλο κείμενο (από το ΕΠΙΜΕΤΡΟ)
Για τον λεξιλογικό πίνακα και για την ετυμολογία δεν έχω να σας πω ειδικά πράγματα. Διαβάστε καλά τις σημασίες των λέξεων, τη θεωρία των ετυμολογικών και τις ασκήσεις του βιβλίου. Θα σας δωβούν 2 ερωτήσεις που θα βαθμολογούνται με 2 μονάδες η καθεμιά.
Από τη γραμματική: Οι ενότητες αυτές κατακλύζονται από ουσιαστικά (γ' κλίση) και από την υποτακτική των ρημάτων. Διαβάστε λοιπόν τα ουσιαστικά γ' κλίσης (Ενότητα 2η-3η αφωνόληκτα και ημιφωνόληκτα συμφωνόληκτα ουσιαστικά), το επίθετο σε -υς -εια -υ (Ενότητα 4η), την Υποτακτική ενεστώτα του ειμί που αποτελεί στηλοβάτη για το σχηματισμό της υποτακτικής των απλών ρημάτων και τέλος την Υποτακτική Ενεστώτα και Αορίστου των ρημάτων, δείχνοντας προσοχή στον χρονικό χαρακτήρα -σ- του αορίστου (πότε γίνεται ξ, ψ, ή παραμένει σ) (από πέρυσι!!)
Τέλος από συντακτικό, διαβάστε τους τρεις τρόπους σύνδεσης των προτάσεων με παράλληλη ανάγνωση των συνδέσμων (είτε από το ΕΠΙΜΕΤΡΟ του βιβλίου είτε από τη γραμματική).
Η γραμματική και το συντακτικό βαθμολογούνται με 10 μονάδες!!
Σας τα λέω τόσο αναλυτικά γιατί και δικοί μου μαθητές έγραφαν διαγώνισμα την Δευτέρα.
ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.