jimmy007
Εκκολαπτόμενο μέλος
βασικα τι μας χρειαζεται απο τη βιολογια?
Στο α εξαμηνο υπαρχει ενα μαθημα στην ιατρικη μενδελειος κληρονομικοτητα αλλα καμια σχεση.Η χημεια ειναι πολυ πιο χρησιμη.
Ε αυτό δεν μπορείς να το λες σοβαρά! Θες να περάσεις Ιατρική και αναρωτιέσαι σε τι σου χρειάζεται η Βιολογία? Όλα αυτά που θα κάνεις στο πανεπιστήμιο θα στηρίζονται σε αυτά που μαθαίνεις τώρα. Η Χημεία χρειάζεται περισσότερο στην Φαρμακευτική..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
jimmy007
Εκκολαπτόμενο μέλος
Άσε, άσε γιατί μου έχει βγάλει την πίστη το κωλοβιβλίο.
Το 5ο κεφάλαιο με τη Μενδελική Κληρονομικότητα, είναι απίστευτα "περίεργο" όσον αφορά την αποστήθιση...
Το 5ο είναι το ευκολότερο κεφάλαιο κατά την γνώμη μου όσο αφορά την αποστήθιση. Δεν χρειάζεται φυσικά να το αποστηθίσεις ολόκληρο όπως τα υπόλοιπα κεφάλαια διότι σε μερικά σημεία περιγράφει παραδείγματα μελέτης του τύπου κληρονομικότητας στον άνθρωπο που πρακτικά δεν μπορούν να ζητηθούν ως θεωρία..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
jimmy007
Εκκολαπτόμενο μέλος
Κατ'αρχας κανεις δεν ετρεξε την υλη. Εγω απο περυσι κανω σε οχι ιδιαιτερα πιεστικους ρυθμους. Καναμε ολες τις γενικες ομαδες ασκησεων, αλλα και ενα κλικ παραπανω ομαδες, και τη θεωρια. Πιστευω οτι αφου εχουμε βγαλει την υλη, ο χρονος που μας μενει για επαναληψεις ειναι αρκετος ωστε να προχωρησουμε σε ακομα πιο απαιτητικα θεματα και να κανουμε ακομα καλυτερη εξασκηση.
Δεν ειπε κανεις οτι αυτος ειναι ο δρομος προς την επιτυχια. Αλλα πιστευει ο ενας αλλα πιστευει ο αλλος. Εμεις μαλλον ειμαστε της αποψης ''τελειωνουμε πριν τα Χριστουγεννα την υλη, κανουμε μια γερη επαναληψη μεσα στο 15μερο και μετα πεφτουμε με τα μουτρα σε θεματα". Αλλα δεν νομιζω να ειπε κανεις απο μας οτι μονο ετσι γραφει κανεις 20. Και ουτε ειπε κανεις οτι περασαμε ολην την υλη στο χαλαρο. Εμεις καναμε ασκησεις απο το σχολικο, απο Μπαρλα και απο Στεργιου-Νακη. Δεν νομιζω να ειναι και τελειως ''χαλαρο'' αυτο το περασμα της υλης
Δεν είπα εγώ ότι ήταν χαλαρό αυτό το πέρασμα. Απλά ίσως παρερμήνευσα τον χαρακτηρισμό "έχω τελειώσει την ύλη στα Μαθ. Κατ.". Καθένας προφανώς και αντιλαμβάνεται διαφορετικά ορισμένα πράγματα από έναν άλλο, οπότε λογικό είναι υφίσταται και αυτή η διαφορετικότητα στον ρυθμό και στον τρόπο που βγάζει ο καθένας μας την ύλη. Αν ενδεχομένως παρερμηνέυθηκα, ξεκαθαρίζω δεν είχα σκοπό να ειρωνευτώ κάποια κατάσταση ή να κατακρίνω την μέθοδο διδασκαλίας που ακολουθεί ο καθένας. Άλλωστε, ο καθένας κάνει τις επιλογές του με βάση αυτό που θεωρεί σωστότερο. :no1:
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
jimmy007
Εκκολαπτόμενο μέλος
Αντε ας πω κι εγω
Φυσ κατ επαναληψεις στερεο και συνδιαστικα θεματα
Μαθ κατ Τελος
Βιολογια Κατ 9 επτελους
Χημεια Κατ Αλκαλιμετρια
Μαθηματικα Γεν Πιθανοτητες
Εκθεση Μονο θεματα θεωρια kaput
Μία απορία για τα παιδιά που έχουν τελειώσει την ύλη σε ορισμένα μαθήματα. Δεν αναφέρομαι μόνο σε εσένα blacksheep απλά το δικό σου post ήταν το τελευταίο στο οποίο αναφέρθηκα κάτι τέτοιο.
Εσείς λοιπόν που τελειώσατε π.χ. τα Μαθ. Κατ. θεωρείτε ότι είστε έτοιμοι να πάτε να δώσετε το μάθημα αύριο?
Το λέω αυτό διότι συχνά μερικοί "τρέχουν" για να τελειώσουν την ύλη και αφήνουν κενά που δύσκολα καλύπτονται μετά και θέλει πολυ προσοχή μην την πατήσετε έτσι.
Κατά την γνώμη μου, καλύτερα ας τελειώσεις την ύλη όποτε την τελειώσεις απλά να την έχεις τελειώσει πολύ καλά χωρίς παραλείψεις.
-----------------------------------------
Eγώ πάντως την βιολογία την αντιπαθώ για τα κυτταρικά οργανίδια() και για την παπαγαλία.Γιατί ναι χρειάζεται να κατανοείς.Αλλά αν δεν το μάθεις by heart δεν..
Δυστυχώς σε αυτό το ελλατωματικό( πότε δεν ήταν άλλωστε?) εκπαιδευτικό σύστημα, το οποίο διαμορφώνουν άτομα που δεν έχουν ιδέα τι γίνεται μέσα σε μία τάξη και εξαδινικεύουν καταστάσεις π.χ. Μπαμπινιώτης, σε κάθε κατεύθυνση ένα τουλάχιστον μάθημα απαιτεί αποστήθιση μέχρι αηδίας.
Εγώ προσωπικά, μη έχοντας συγκεκριμένο στόχο για σχολή, διάλεξα Θετική Κατεύθυνση γιατί θέλω τουλάχιστον αυτά που διαβάζω να μην τα θεωρώ "μπουρδολογίες". Και κατά την γνώμη μου το ΑΟΔΕ είναι τέτοιο μάθημα ή τουλάχιστον σε τέτοιο μετατρέπεται με τον τρόπο που αναγκάζονται οι μαθητές που το δίνουν να το διαβάσουν.
Αντίθετα η Βιολογία, τουλάχιστον κατά την ταπεινή μου γνώμη, είναι αρκετά ενδιαφέρουσα γιατί σε βοηθά να κατανοήσεις αρκετά πράγματα που έχουν εφαρμογές στην καθημερινή ζωή και ταυτόχρονα σε φέρνει σε επαφή με ένα πολύ σημαντικό επιστημονικό κλάδο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
jimmy007
Εκκολαπτόμενο μέλος
H βιολογία είναι ότι πιο απαίσιο έχει η θετική κατεύθυνση.
H Βιολογία μπορεί να θέλει πολύ διάβασμα(πολύ περισσότερο από το ΑΟΔΕ) αλλά είναι πολύ πιο ενδιαφέρουσα. Επίσης, για να γράψεις 100 Βιολογία πρέπει να έχεις κατανοήσει σε βάθος τι διαβάζεις και όχι απλά να "παπαγαλίζεις", γεγονός που μπορεί να το καθιστά πιο δύσκολο σαν μάθημα αλλά πια η ουσία να διαμορφώνονται νέοι χωρίς κριτικό πνεύμα που μπορούν μόνο να αποστηθίζουν και μελλοντικά θα γίνονται πανεύκολα φερέφωνα του καθενός??
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
jimmy007
Εκκολαπτόμενο μέλος
εγώ μα8ηματικά κατ είμαι στν εφαπτομένη παραγώγου..
Δεν νομίζω να υπάρχει τέτοια παράγραφος. Μήπως εννοείς την 2.2 ??
Εγώ πάλι:
Μαθ. Κατ.:Τοπικά Ακρότατα Συνάρτησης
Φυσική Κατ. : Έχω τελειώσει τα κεφάλαια 1,2,5 ολόκληρα και μπαίνω Στερεό Σώμα.
Χημεία Κατ. : Έχω κάνει 1,3 και στο 5ο μέχρι τις αντιδράσεις προσθήκης.
Βιολογία Κατ. :Moυ έχει μείνει το 6.
Μαθ. Γενικής: Μπαίνω Πιθανότητες.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
jimmy007
Εκκολαπτόμενο μέλος
o καθενας εχει διαφορετικη αντιληψη.
Φυσικά. Απλά την γνώμη μου είπα..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
jimmy007
Εκκολαπτόμενο μέλος
ναι ολα διαφορετικα αλλες μερες...δεν υπαρχει κατευθυνση για μενα γενικη κτλπ απλως μαθαινω μαθηματικα..μου αρεσει προσωπικα παρα πολυ..
Το θέμα είναι μην μπερδευτείς με το να δέχεσαι πάρα πολλές διαφορετικές πληροφορίες ταυτόχρονα. Το ανθρώπιονο μυαλό έχει ένα όριο στο βαθμό αφομοίωσης...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.