Sourotiri
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Στέλεχος Φροντιστηρίου. Έχει γράψει 1,038 μηνύματα.
10-09-09
19:25
chris_90, καταρχην πηγαινε να δεις πως ειναι η σχολη, και οταν [και αν] αποφασισεις πως εισαι διατεθειμενος να το παιξεις σε δυο ταμπλω, τοτε φτιαξε ενα προγραμμα που να περιλαμβανει τοσο τις παρακολουθησεις του πρωτου ετους, οσο και το διαβασμα της Γ' Λυκειου. Αν και αυτο, ετσι πως ακουγεται, ειναι σκισιμο... Ενηγουεη, ιτςαπτουγιου. Αν και, δεν βρισκω τον λογο να παρακολουθεις μια σχολη που δεν σε ενδιαφερει!!! Ισως να ηταν καλυτερη επιλογη με το που γραφτεις να κανεις αναστολη φοιτησης για εναν χρονο, ετσι ωστε και του χρονου τετοιο καιρο, σε περιπτωση που δεν περασεις Ιατρικη, να εισαι παλι πρωτοετης. Δεν ξερω αν γινεται. Δυσκολη η περιπτωση σου.
Ρανια, οικονομολογος ειμαι
Ρανια, οικονομολογος ειμαι
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Sourotiri
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Στέλεχος Φροντιστηρίου. Έχει γράψει 1,038 μηνύματα.
10-09-09
19:13
Χαιρομαι που ακομη, λιγοτερο απο 10 χρονια απο τοτε που τελειωσα το σχολειο, μπορω ακομη να γινω αντιληπτος απο...ανηλικους :Ρ :Ρ :Ρ Θα με προβληματισει πολυ οταν αυτο δεν θα γινεται
Τωρα, το αν το διαβασμα-διαλλειμα σε βολευει καλυτερα να ειναι 60-5 [αντι του παραδειγματος που λεω εγω, 45-15 ή 50-10], με γεια σου και χαρα σου Οπως βολευεται ο καθενας...!!! Αρκει το 60 να ειναι συγκεντρωμενο διαβασμα
Ετσι μπραβο, υψηλο ηθικο θελει!!!
Τωρα, το αν το διαβασμα-διαλλειμα σε βολευει καλυτερα να ειναι 60-5 [αντι του παραδειγματος που λεω εγω, 45-15 ή 50-10], με γεια σου και χαρα σου Οπως βολευεται ο καθενας...!!! Αρκει το 60 να ειναι συγκεντρωμενο διαβασμα
Ετσι μπραβο, υψηλο ηθικο θελει!!!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Sourotiri
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Στέλεχος Φροντιστηρίου. Έχει γράψει 1,038 μηνύματα.
10-09-09
19:02
Μιχαλη, ενταξει, μην υπερβαλλεις Ακου να ξαναδωσεις!!! Χαχαχαχα!!!
Ρανια, τωρα το προσεξα κι εγω οτι ο solid snake ειναι μαθητης της Γ' Λυκειου!!! Για σας, διαβαστε το λινκ που εδωσα πιο πανω
Ρανια, τωρα το προσεξα κι εγω οτι ο solid snake ειναι μαθητης της Γ' Λυκειου!!! Για σας, διαβαστε το λινκ που εδωσα πιο πανω
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Sourotiri
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Στέλεχος Φροντιστηρίου. Έχει γράψει 1,038 μηνύματα.
10-09-09
18:57
Ρανια μου, εσυ δεν εισαι αποφοιτη, εχει πολυ μεγαλη διαφορα. Οι αποφοιτοι εχουν 16 ωρες το 24ωρο ελευθερο χρονο για διαβασμα [αν βγαλουμε τον υπνο], εσυ εχεις πολυ λιγοτερες...
Εξαλλου, μην ξεχνας πως εσυ για παραδειγμα, δεν θα εχεις ΚΑΘΕ μερα ΟΛΑ τα μαθηματα, ουτε στο σχολειο, ουτε στο φροντιστηριο. Προτεινω ομως στους αποφοιτους να τα εχουν...
Βεβαια, καποιες βασικες αρχες του προγραμματος [δηλαδη καλος συνδυασμος διαβασματος και διαλλειματος, μεσημεριανος υπνος, καλος βραδινος υπνος, κτλ] ειναι αναγκαιες και σε ενα προγραμμα μαθητη Γ' Λυκειου.
Για περισσοτερες πληροφοριες που ταιριαζουν και με σενα, τσεκαρε και αυτο:
https://sourotiri.blogspot.com/2009/07/17.html
Εξαλλου, μην ξεχνας πως εσυ για παραδειγμα, δεν θα εχεις ΚΑΘΕ μερα ΟΛΑ τα μαθηματα, ουτε στο σχολειο, ουτε στο φροντιστηριο. Προτεινω ομως στους αποφοιτους να τα εχουν...
Βεβαια, καποιες βασικες αρχες του προγραμματος [δηλαδη καλος συνδυασμος διαβασματος και διαλλειματος, μεσημεριανος υπνος, καλος βραδινος υπνος, κτλ] ειναι αναγκαιες και σε ενα προγραμμα μαθητη Γ' Λυκειου.
Για περισσοτερες πληροφοριες που ταιριαζουν και με σενα, τσεκαρε και αυτο:
https://sourotiri.blogspot.com/2009/07/17.html
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Sourotiri
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Στέλεχος Φροντιστηρίου. Έχει γράψει 1,038 μηνύματα.
10-09-09
18:17
Το πιο σημαντικο απο ολα ειναι να πεισετε τον εαυτο σας να ακολουθησει ενα προγραμμα, ΧΩΡΙΣ παρεκλισεις... Ιδου μια προταση λοιπον:
Αν υποθεσουμε οτι θελετε να βγαλετε μια φορα την υλη μεχρι τελη Φεβρουαριου, μετρηστε τις μερες απο την μερα που θα ξεκινησετε μεχρι την μερα που θελετε να τελειωσετε. Χοντρικα, αν πουμε οτι ξεκινατε την Δευτερα 14/9/2009, μεχρι τις 28/2/2010 ειναι 165 μερες [πεντεμιση μηνες]. Βγαζουμε Κυριακες, περιπου 25, σας μενουν 140. Βγαλτε και 10 μερες ακομη [παραμονες και ανημερα Χριστουγεννων και Πρωτοχρονιας, Φωτα, 28η Οκτωβριου, και ο,τι αλλο θελετε εσεις] και πεφτουμε στις 130.
Ωραια, εχετε 130 μερες. Για ποσες διδακτικες ωρες διαβασμα μιλαμε καθημερινα; Ας πουμε 8 διδακτικες; ΟΚ, 8. 130 επι 8 = 1040 διδακτικες ωρες. Αυτες οι 1040 ωρες πρεπει να μοιραστουν στο διαβασμα των μαθηματων που δινετε. Φυσικα, οχι ισομερως. Για παραδειγμα:
Μαθηματικα ΚΤΘ 225 διδακτικες ωρες
Φυσικη ΚΤΘ 175 διδακτικες ωρες
Βιολογια ΚΤΘ 150 διδακτικες ωρες
Χημεια ΚΤΘ 150 διδακτικες ωρες
Εκθεση 150 διδακτικες ωρες
6ο Μαθημα 100 διδακτικες ωρες
Επιλογομενο (ΑΟΘ) 100 διδακτικες ωρες
ή καπως ετσι εν πασει περιπτωσει. Προσεξτε, οι ωρες που σας λεω εδω ειναι εντελως ενδεικτικες, δεν εχω ιδεα ποσες ωρες θα χρειαστει ο καθενας σας για το καθε μαθημα!!! Μπορει καποιος να χρειαζεται να δωσει περισσοτερο διαβασμα στην Βιολογια ΚΤΘ και καποιος στην Φυσικη ΚΤΘ, μπορει ακομη να μην δινετε ΑΟΘ, αλλα εν πασει περιπτωσει, εκει που πιστευετε οτι πασχετε, θα πρεπει να δωσετε περισσοτερες ωρες απο εκει που πιστευετε οτι τα πατε καλυτερα και φυσικα, περισσοτερες ωρες στα πιο δυσκολα μαθηματα! Στην συνεχεια, θα ακολουθησω το παραδειγμα που εγραψα για να σας δωσω να καταλαβετε αυτο που θελω να πω:
Ειπαμε οτι εχουμε 130 μερες. Διαιρουμε λοιπον τις συνολικες ωρες διαβασματος του παραδειγματος με το 130:
Μαθηματικα ΚΤΘ 225/130 = 1,73 διδ.ωρες/μερα ή 1 ωρα και 15 λεπτα.
Φυσικη ΚΤΘ 175/130 = 1,34 διδ.ωρες/μερα ή 1 ωρα.
Βιολογια ΚΤΘ 150/130 = 1,15 διδ.ωρες/μερα ή 50 λεπτα.
Χημεια ΚΤΘ 150/130 = 1,15 διδ.ωρες/μερα ή 50 λεπτα.
Εκθεση 150/130 = 1,15 διδ.ωρες/μερα ή 50 λεπτα.
6ο Μαθημα 100/130 = 0,76 διδ.ωρες/μερα ή 30 λεπτα.
ΑΟΘ 100/130 = 0,76 διδ.ωρες/μερα ή 30 λεπτα.
Προσοχη!!! Αυτες οι ωρες που "βγηκαν" ειναι οι ΚΑΘΑΡΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΑΒΑΣΜΑΤΟΣ, δεν περιλαμβανουν κωλοβαρεμα!!!
Τωρα, το ποια μαθηματα θα διαβαζετε σε ποιες μερες ειναι κατι που εσεις το ξερετε. Για παραδειγμα, θα μπορουσατε να φτιαξετε μια μερα με 2 45λεπτα του 6ου μαθηματος, και την επομενη να μην εχετε καθολου διαβασμα για το 6ο μαθημα. Γενικα, προτεινω να διαβαζετε ολα τα μαθηματα μαζι, και οχι να τελειωσετε π.χ. τα μαθηματικα μεσα στον Σεπτεμβριο, την Φυσικη τον Οκτωβριο, κτλ.
Παμε τωρα στο καθημερινο.
Σημαντικο ειναι να δινετε στον εαυτο σας πρωτον αρκετο βραδινο υπνο (γυρω στο 8ωρο) και δευτερον διαλλειματα ξεκουρασης. Ιδου ενα παραδειγμα:
Ξυπνημα στις 7.30. Μεχρι τις 8 καντε εναν καφε, πλυθειτε, συνελθετε απο τον υπνο.
8.00 - 9.15 = Διαβασμα Μαθηματικων ΚΤΘ. Κουραστηκατε; Καντε ενα τεταρτακι διαλλειμα μεχρι τις 9.30.
9.30 - 10.30 = Φυσικη ΚΤΘ.
10.30 - 10.45 = Διαλλειμα.
10.45 - 11.35 = Βιολογια ΚΤΘ.
11.35 - 11.50 = Διαλλειμα.
11.50 - 12.40 = Χημεια ΚΤΘ.
12.40 - 12.55 = Διαλλειμα.
12.55 - 13.45 = Εκθεση.
13.45 - 14.30 = Φαγητο.
14.30 - 15.30 = Υπνος.
15.30 - 16.00 = Καφε, λιγο νερο στα μουτρα, να συνελθετε.
16.00 - 16.30 = 6ο μαθημα.
16.30 - 16.40 = Διαλλειμα
16.40 - 17.10 = ΑΟΘ.
17.10 εως 23.30 = Ελευθερος Χρονος.
23.30 = Υπνος και παλι απο την αρχη.
Το παραπανω προγραμμα, οπως βλεπετε, σας αφηνει πολυ ελευθερο χρονο μεσα στην μερα και μαλιστα εχει και αρκετο διαβασμα, ωστε να βγαλετε την υλη μεχρι τελη Φεβρουαριου [για μετα, θα σας πω λιγο πιο κατω].
Μπορειτε να υποβαλλετε τον εαυτο σας σε ενα τετοιο προγραμμα, ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ, και να ΜΗΝ ΠΑΡΕΚΛΙΝΕΤΕ απο αυτο, ωσαν... στρατιωτικο προγραμμα; Μονο κερδος θα εχετε. Γιατι; Γιατι ενα προγραμμα σαν αυτο, εχει πολλα πλεονεκτηματα:
1) Δεν στερειστε [αλλα απο την αλλη, χορταινετε κιολας] τον βραδινο υπνο. Ο βραδινος υπνος ειναι απαραιτητος. Παιδια, ενα 8ωρο βραδινου υπνου δεν αναπληρωνεται ουτε με ενα 15ωρο ημερησιου.
2) Εχει αρκετα διαλλειματα, και μαλιστα στην σωστη στιγμη: Εχω παρατηρησει εμπειρικα, πως ενα παιδι, μετα την μια ωρα, αντε μια ωρα και 15 λεπτα συνεχομενου μαθηματος βαριεται, κουραζεται, κοιταει ταβανια, κτλ. Εκεινη ακριβως ειναι η σωστη στιγμη για διαλλειμα.
3) Το διαλλειμα: Προσεξτε ομως, το διαλλειμα ειναι αποτελεσματικο μονο οταν το εκμεταλλευεστε σωστα!!! Φροντιστε σε καθε διαλλειμα να αδειαζετε το κεφαλι σας και οχι να το γεμιζετε με πραγματα που μπορει να σας απασχολουν. Τραβηξτε καμια μαλακια [σορρυ κιολας για την εκφραση :Ρ], ριξτε λιγο νερο στα μουτρα, καντε κανενα τσιγαρο, βγειτε εξω να παρετε λιγο αερα, τσιμπηστε καμια σοκολατιτσα, μιληστε στο τηλεφωνο με κανεναν φιλο, αλλα μην αποβλακωθειτε σε καμια τηλεοραση ή σε κανενα pc. Αυτα, μετα, το απογευμα, οταν θα εχετε ελευθερο χρονο. Στο κατω κατω, ποιος την χεζει την Μενεγακη; Εδω λεμε οτι εχετε εναν στοχο και θελετε να τον πετυχετε.
4) Αφηνει ΟΛΕΣ τις Κυριακες αδειες. Οποτε, τα Σαββατο μπορειτε να κανετε ο,τι κραιπαλη θελετε
Οσον αφορα τον τροπο διαβασματος, καλο θα ηταν, σε καθε "ωρα" [το βαζω σε εισαγωγικα γιατι δεν βγαινει ποτε ακριβως μια ωρα στο προγραμμα] να επιλεγετε να διαβασετε ενα μικρο κομματακι υλης. Πρωτα διαβαζουμε την θεωρια, την μαθαινουμε, την αντιγραφουμε απο το βιβλιο σε δικες μας σημειωσεις, και μετα λυνουμε ασκησεις. Οσες πιο πολλες, τοσο το καλυτερο. Σε αυτο σιγουρα θα βοηθησουν οσα σας εχουν ξεμεινει απο περσι, που πηγαινατε φροντιστηριο, ή αν εχετε καποιο βοηθημα. Ξεκινηστε απο τις ευκολες, και σταδιακα πηγαινετε σε οσο πιο δυσκολες ασκησεις μπορειτε.
Και φτασαμε στην τελευταια μερα του Φεβρουαριου... Και τωρα; Τι;
Ε τι αλλο; Επαναληψη!!!
Παμε παλι να μετρησουμε μερες:
30 ο Μαρτιος και 30 ο Απριλιος και 20 ο Μαιος, συνολο 80. Βγαλτε 10 Κυριακες, βγαλτε αλλες 10 δωρο απο μενα, πεφτουμε στις 60.
60 μερες για επαναληψη, οχι ασχημα, ε;
Ποσες ωρες την μερα ειπαμε; 8 διδακτικες; 60 επι 8 = 480 διδακτικες.
Φτου κι απο την αρχη:
Μαθηματικα ΚΤΘ = 100 διδακτικες ή 1 ωρα και 10 λεπτα/μερα
Φυσικη ΚΤΘ = 75 διδακτικες ή 50 λεπτα/μερα
Βιολογια ΚΤΘ = 75 διδακτικες ή 50 λεπτα/μερα
Χημεια ΚΤΘ = 75 διδακτικες ή 50 λεπτα/μερα
Εκθεση = 75 διδακτικες ή 50 λεπτα/μερα
6ο μαθημα = 40 διδακτικες ή 30 λεπτα/μερα
ΑΟΘ = 40 διδακτικες ή 30 λεπτα/μερα.
Καταρτιζετε προγραμμα παρομοιο με το παραπανω.
Στην επαναληψη σας, ομως, οι ασκησεις προς λυση λογικα θα σας εχουν τελειωσει. Οποτε τι κανουμε, δεν κανουμε καθολου ασκησεις;
Ναι καλα!!! Χαχαχα!!! ))))
Ξεσκιστειτε στα παλια θεματα. Εδω βρισκονται:
https://www.diakrisi.edu.gr/site/parelthontathemataexetaseon.html
Και καπως ετσι, θα εχει φτασει ο καιρος να δωσετε το πρωτο σας μαθημα.
Το θεμα ειναι, αντεχετε να ακολουθησετε ενα τετοιο προγραμμα για τους επομενους 8 μηνες;
Αν υποθεσουμε οτι θελετε να βγαλετε μια φορα την υλη μεχρι τελη Φεβρουαριου, μετρηστε τις μερες απο την μερα που θα ξεκινησετε μεχρι την μερα που θελετε να τελειωσετε. Χοντρικα, αν πουμε οτι ξεκινατε την Δευτερα 14/9/2009, μεχρι τις 28/2/2010 ειναι 165 μερες [πεντεμιση μηνες]. Βγαζουμε Κυριακες, περιπου 25, σας μενουν 140. Βγαλτε και 10 μερες ακομη [παραμονες και ανημερα Χριστουγεννων και Πρωτοχρονιας, Φωτα, 28η Οκτωβριου, και ο,τι αλλο θελετε εσεις] και πεφτουμε στις 130.
Ωραια, εχετε 130 μερες. Για ποσες διδακτικες ωρες διαβασμα μιλαμε καθημερινα; Ας πουμε 8 διδακτικες; ΟΚ, 8. 130 επι 8 = 1040 διδακτικες ωρες. Αυτες οι 1040 ωρες πρεπει να μοιραστουν στο διαβασμα των μαθηματων που δινετε. Φυσικα, οχι ισομερως. Για παραδειγμα:
Μαθηματικα ΚΤΘ 225 διδακτικες ωρες
Φυσικη ΚΤΘ 175 διδακτικες ωρες
Βιολογια ΚΤΘ 150 διδακτικες ωρες
Χημεια ΚΤΘ 150 διδακτικες ωρες
Εκθεση 150 διδακτικες ωρες
6ο Μαθημα 100 διδακτικες ωρες
Επιλογομενο (ΑΟΘ) 100 διδακτικες ωρες
ή καπως ετσι εν πασει περιπτωσει. Προσεξτε, οι ωρες που σας λεω εδω ειναι εντελως ενδεικτικες, δεν εχω ιδεα ποσες ωρες θα χρειαστει ο καθενας σας για το καθε μαθημα!!! Μπορει καποιος να χρειαζεται να δωσει περισσοτερο διαβασμα στην Βιολογια ΚΤΘ και καποιος στην Φυσικη ΚΤΘ, μπορει ακομη να μην δινετε ΑΟΘ, αλλα εν πασει περιπτωσει, εκει που πιστευετε οτι πασχετε, θα πρεπει να δωσετε περισσοτερες ωρες απο εκει που πιστευετε οτι τα πατε καλυτερα και φυσικα, περισσοτερες ωρες στα πιο δυσκολα μαθηματα! Στην συνεχεια, θα ακολουθησω το παραδειγμα που εγραψα για να σας δωσω να καταλαβετε αυτο που θελω να πω:
Ειπαμε οτι εχουμε 130 μερες. Διαιρουμε λοιπον τις συνολικες ωρες διαβασματος του παραδειγματος με το 130:
Μαθηματικα ΚΤΘ 225/130 = 1,73 διδ.ωρες/μερα ή 1 ωρα και 15 λεπτα.
Φυσικη ΚΤΘ 175/130 = 1,34 διδ.ωρες/μερα ή 1 ωρα.
Βιολογια ΚΤΘ 150/130 = 1,15 διδ.ωρες/μερα ή 50 λεπτα.
Χημεια ΚΤΘ 150/130 = 1,15 διδ.ωρες/μερα ή 50 λεπτα.
Εκθεση 150/130 = 1,15 διδ.ωρες/μερα ή 50 λεπτα.
6ο Μαθημα 100/130 = 0,76 διδ.ωρες/μερα ή 30 λεπτα.
ΑΟΘ 100/130 = 0,76 διδ.ωρες/μερα ή 30 λεπτα.
Προσοχη!!! Αυτες οι ωρες που "βγηκαν" ειναι οι ΚΑΘΑΡΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΑΒΑΣΜΑΤΟΣ, δεν περιλαμβανουν κωλοβαρεμα!!!
Τωρα, το ποια μαθηματα θα διαβαζετε σε ποιες μερες ειναι κατι που εσεις το ξερετε. Για παραδειγμα, θα μπορουσατε να φτιαξετε μια μερα με 2 45λεπτα του 6ου μαθηματος, και την επομενη να μην εχετε καθολου διαβασμα για το 6ο μαθημα. Γενικα, προτεινω να διαβαζετε ολα τα μαθηματα μαζι, και οχι να τελειωσετε π.χ. τα μαθηματικα μεσα στον Σεπτεμβριο, την Φυσικη τον Οκτωβριο, κτλ.
Παμε τωρα στο καθημερινο.
Σημαντικο ειναι να δινετε στον εαυτο σας πρωτον αρκετο βραδινο υπνο (γυρω στο 8ωρο) και δευτερον διαλλειματα ξεκουρασης. Ιδου ενα παραδειγμα:
Ξυπνημα στις 7.30. Μεχρι τις 8 καντε εναν καφε, πλυθειτε, συνελθετε απο τον υπνο.
8.00 - 9.15 = Διαβασμα Μαθηματικων ΚΤΘ. Κουραστηκατε; Καντε ενα τεταρτακι διαλλειμα μεχρι τις 9.30.
9.30 - 10.30 = Φυσικη ΚΤΘ.
10.30 - 10.45 = Διαλλειμα.
10.45 - 11.35 = Βιολογια ΚΤΘ.
11.35 - 11.50 = Διαλλειμα.
11.50 - 12.40 = Χημεια ΚΤΘ.
12.40 - 12.55 = Διαλλειμα.
12.55 - 13.45 = Εκθεση.
13.45 - 14.30 = Φαγητο.
14.30 - 15.30 = Υπνος.
15.30 - 16.00 = Καφε, λιγο νερο στα μουτρα, να συνελθετε.
16.00 - 16.30 = 6ο μαθημα.
16.30 - 16.40 = Διαλλειμα
16.40 - 17.10 = ΑΟΘ.
17.10 εως 23.30 = Ελευθερος Χρονος.
23.30 = Υπνος και παλι απο την αρχη.
Το παραπανω προγραμμα, οπως βλεπετε, σας αφηνει πολυ ελευθερο χρονο μεσα στην μερα και μαλιστα εχει και αρκετο διαβασμα, ωστε να βγαλετε την υλη μεχρι τελη Φεβρουαριου [για μετα, θα σας πω λιγο πιο κατω].
Μπορειτε να υποβαλλετε τον εαυτο σας σε ενα τετοιο προγραμμα, ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ, και να ΜΗΝ ΠΑΡΕΚΛΙΝΕΤΕ απο αυτο, ωσαν... στρατιωτικο προγραμμα; Μονο κερδος θα εχετε. Γιατι; Γιατι ενα προγραμμα σαν αυτο, εχει πολλα πλεονεκτηματα:
1) Δεν στερειστε [αλλα απο την αλλη, χορταινετε κιολας] τον βραδινο υπνο. Ο βραδινος υπνος ειναι απαραιτητος. Παιδια, ενα 8ωρο βραδινου υπνου δεν αναπληρωνεται ουτε με ενα 15ωρο ημερησιου.
2) Εχει αρκετα διαλλειματα, και μαλιστα στην σωστη στιγμη: Εχω παρατηρησει εμπειρικα, πως ενα παιδι, μετα την μια ωρα, αντε μια ωρα και 15 λεπτα συνεχομενου μαθηματος βαριεται, κουραζεται, κοιταει ταβανια, κτλ. Εκεινη ακριβως ειναι η σωστη στιγμη για διαλλειμα.
3) Το διαλλειμα: Προσεξτε ομως, το διαλλειμα ειναι αποτελεσματικο μονο οταν το εκμεταλλευεστε σωστα!!! Φροντιστε σε καθε διαλλειμα να αδειαζετε το κεφαλι σας και οχι να το γεμιζετε με πραγματα που μπορει να σας απασχολουν. Τραβηξτε καμια μαλακια [σορρυ κιολας για την εκφραση :Ρ], ριξτε λιγο νερο στα μουτρα, καντε κανενα τσιγαρο, βγειτε εξω να παρετε λιγο αερα, τσιμπηστε καμια σοκολατιτσα, μιληστε στο τηλεφωνο με κανεναν φιλο, αλλα μην αποβλακωθειτε σε καμια τηλεοραση ή σε κανενα pc. Αυτα, μετα, το απογευμα, οταν θα εχετε ελευθερο χρονο. Στο κατω κατω, ποιος την χεζει την Μενεγακη; Εδω λεμε οτι εχετε εναν στοχο και θελετε να τον πετυχετε.
4) Αφηνει ΟΛΕΣ τις Κυριακες αδειες. Οποτε, τα Σαββατο μπορειτε να κανετε ο,τι κραιπαλη θελετε
Οσον αφορα τον τροπο διαβασματος, καλο θα ηταν, σε καθε "ωρα" [το βαζω σε εισαγωγικα γιατι δεν βγαινει ποτε ακριβως μια ωρα στο προγραμμα] να επιλεγετε να διαβασετε ενα μικρο κομματακι υλης. Πρωτα διαβαζουμε την θεωρια, την μαθαινουμε, την αντιγραφουμε απο το βιβλιο σε δικες μας σημειωσεις, και μετα λυνουμε ασκησεις. Οσες πιο πολλες, τοσο το καλυτερο. Σε αυτο σιγουρα θα βοηθησουν οσα σας εχουν ξεμεινει απο περσι, που πηγαινατε φροντιστηριο, ή αν εχετε καποιο βοηθημα. Ξεκινηστε απο τις ευκολες, και σταδιακα πηγαινετε σε οσο πιο δυσκολες ασκησεις μπορειτε.
Και φτασαμε στην τελευταια μερα του Φεβρουαριου... Και τωρα; Τι;
Ε τι αλλο; Επαναληψη!!!
Παμε παλι να μετρησουμε μερες:
30 ο Μαρτιος και 30 ο Απριλιος και 20 ο Μαιος, συνολο 80. Βγαλτε 10 Κυριακες, βγαλτε αλλες 10 δωρο απο μενα, πεφτουμε στις 60.
60 μερες για επαναληψη, οχι ασχημα, ε;
Ποσες ωρες την μερα ειπαμε; 8 διδακτικες; 60 επι 8 = 480 διδακτικες.
Φτου κι απο την αρχη:
Μαθηματικα ΚΤΘ = 100 διδακτικες ή 1 ωρα και 10 λεπτα/μερα
Φυσικη ΚΤΘ = 75 διδακτικες ή 50 λεπτα/μερα
Βιολογια ΚΤΘ = 75 διδακτικες ή 50 λεπτα/μερα
Χημεια ΚΤΘ = 75 διδακτικες ή 50 λεπτα/μερα
Εκθεση = 75 διδακτικες ή 50 λεπτα/μερα
6ο μαθημα = 40 διδακτικες ή 30 λεπτα/μερα
ΑΟΘ = 40 διδακτικες ή 30 λεπτα/μερα.
Καταρτιζετε προγραμμα παρομοιο με το παραπανω.
Στην επαναληψη σας, ομως, οι ασκησεις προς λυση λογικα θα σας εχουν τελειωσει. Οποτε τι κανουμε, δεν κανουμε καθολου ασκησεις;
Ναι καλα!!! Χαχαχα!!! ))))
Ξεσκιστειτε στα παλια θεματα. Εδω βρισκονται:
https://www.diakrisi.edu.gr/site/parelthontathemataexetaseon.html
Και καπως ετσι, θα εχει φτασει ο καιρος να δωσετε το πρωτο σας μαθημα.
Το θεμα ειναι, αντεχετε να ακολουθησετε ενα τετοιο προγραμμα για τους επομενους 8 μηνες;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.