Kansas Rocks!
Πολύ δραστήριο μέλος
Η Δέσποινα αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 31 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου. Έχει γράψει 1,237 μηνύματα.
09-08-09
23:36
Γιατί, νομίζεις ότι αν η είσοδος στα πανεπιστήμια ανεξαρτητοποιηθεί από το Λύκειο, δε θα τρέξουν όλοι πολυτεχνεία, οικονομικές σχολές, στρατιωτικές & αστυνομικές, ιατρικές;
Αυτό θα γίνει, ακριβώς. Όποιος όμως έχει τα κότσια, και στρωθεί, θα μείνει, θα σπουδάσει θα τελειώσει. Όποιος πέρασε για να λέει ότι πέρασε, θα πάρει πόδι.
Η ανεξαρτητοποίηση σου δίνει το επιπλέον κίνητρο ότι θα εξετάζεσαι σε μαθήματα που επιθυμείς, με την έννοια ότι θα σ'αρέσουν και όχι στα συγκεκριμένα 6 που μας επιβάλλουν σε κάθε κατεύθυνση...
Αν θες να μείνεις και το βλέπεις σοβαρά, θα μείνεις.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Kansas Rocks!
Πολύ δραστήριο μέλος
Η Δέσποινα αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 31 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου. Έχει γράψει 1,237 μηνύματα.
09-08-09
22:57
Εμάς θα μας ρωτήσει κανείς?
Συμφωνώ με τις προτάσεις του ΕΣΥΠ, καθώς πρέπει να αποδεσμευτεί το λύκειο από το πανεπιστήμιο... Στο κάτω κάτω, τι σχέση έχουν τα μαθηματικά του σχολείου ή η βιολογία του σχολείου, με αυτά που διδαχθεί ο καθένας στο πανεπιστήμιο?
Σαφώς, είναι το άγχος και όλη η πίεση που δεχόμαστε όπως είπε και η Sozi, αλλά γνώμη μου είναι πως οι πανελλήνιες πρέπει να καταργηθουν, γιατί δεν προσφέρουν κάτι το ουσιαστικό, όσον αφορά τη γνώση τουλάχιστον...
Αν ο καθένας, έχει έναν συγκεκριμένο στόχο, και θέλει πολύ να περάσει σε μία σχολή, δίνοντας εξετάσεις στα μαθήματα που συνδέονται με το αντικείμενο της σχολής και όχι απλά σε κάτι μαθηματικά ή μια έκθεση, και του αρέσουν αυτά τα μαθήματα (αφού του αρέσει το αντικείμενο της σχολής, τότε θα κάτσει και θα διαβάσει και θα περάσει. Και αν το θέλει πολύ, θα διαβάσει για να παραμείνει, γιατί θα έχει το κίνητρο ότι θα περάσει στη σχολή με μαθήματα που τον ενδιαφέρουν άμεσα...
Επίσης, η μεγαλύτερη προσοχή σε όλα τα μαθήματα και όχι μόνο στης κατεύθυνσης μου φαίνεται εξαιρετική ιδέα...
Συμφωνώ με τις προτάσεις του ΕΣΥΠ, καθώς πρέπει να αποδεσμευτεί το λύκειο από το πανεπιστήμιο... Στο κάτω κάτω, τι σχέση έχουν τα μαθηματικά του σχολείου ή η βιολογία του σχολείου, με αυτά που διδαχθεί ο καθένας στο πανεπιστήμιο?
Σαφώς, είναι το άγχος και όλη η πίεση που δεχόμαστε όπως είπε και η Sozi, αλλά γνώμη μου είναι πως οι πανελλήνιες πρέπει να καταργηθουν, γιατί δεν προσφέρουν κάτι το ουσιαστικό, όσον αφορά τη γνώση τουλάχιστον...
Αν ο καθένας, έχει έναν συγκεκριμένο στόχο, και θέλει πολύ να περάσει σε μία σχολή, δίνοντας εξετάσεις στα μαθήματα που συνδέονται με το αντικείμενο της σχολής και όχι απλά σε κάτι μαθηματικά ή μια έκθεση, και του αρέσουν αυτά τα μαθήματα (αφού του αρέσει το αντικείμενο της σχολής, τότε θα κάτσει και θα διαβάσει και θα περάσει. Και αν το θέλει πολύ, θα διαβάσει για να παραμείνει, γιατί θα έχει το κίνητρο ότι θα περάσει στη σχολή με μαθήματα που τον ενδιαφέρουν άμεσα...
Επίσης, η μεγαλύτερη προσοχή σε όλα τα μαθήματα και όχι μόνο στης κατεύθυνσης μου φαίνεται εξαιρετική ιδέα...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.