Shadowfax
Διάσημο μέλος
Πραγματικά αδυνατώ να καταλάβω τι ψυχολογικά τραύματα μπορεί να δημιουργήσει στο παιδί η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση από μία τάξη σαν αυτή της Ε' Δημοτικού και που στηρίζεται αυτή η θέση.
-petros
Μάλλον δεν στηρίζεται.
Το ''-petros'' το γράφεις κάθε φορά που στέλνεις μήνυμα;! Τώρα το παρατήρησα, φαίνεται είναι η πρώτη φορά που επιλέγω παράθεση σε μήνυμά σου.
Ναι σωστά.Απλώς γράφω και σκέπτομαι αρκετά γρήγορα με αποτέλεσμα να ξεχνάω ή να παραλείπω λέξεις.
(i)Ναι όμως άλλο η ανάγνωση και η αριθμητική.Χρειάζονται πιο προσεκτικό χειρισμό για να γίνουν απολύτως κατανοητά από τους μαθητές από το να πεις σε ένα παιδί πως έρχονται τα παίδια στον κόσμο.
(ii)Όπως δεν μπορούμε να διασφαλίσουμε ότι όλοι οι γονείς είναι σε θέση να καλύψουν επαρκώς τις απορίες των παιδιών έτσι ακριβώς δεν μπορούμε να προδιαγράψουμε ότι ο σεξολόγος θα καλύψει τις απορίες των παιδιών με τρόπο που να μην τους προβληματίσει.
(iii)Γιατί;
(i) Μπα δεν θα το 'λεγα. Και η επεξήγηση μπορεί να γίνει αρκετά πολύπλοκο ζήτημα. Ωστόσο ας μην ξεφεύγουμε. Δεν νομίζω πως αυτό που λες στέκει. Πόσο δύσκολο είναι άλλωστε για έναν γονιό να δείξει σε ένα παιδί πως να γράφει ''α'';
(ii) Μην συγκρίνεις έναν καταρτισμένο επιστήμονα με τους γονείς. Ίσα ίσα αυτός θα ξέρει πολύ καλύτερα πως να χειριστεί τις ερωτήσεις των παιδιών.
(iii) Σε μια χώρα που η σεξουαλική παιδεία φαντάζει ''...και ζήσαν αυτοί καλά'' είναι αστείο να λες πως οι έφηβοι δεν θα περιγελάσουν την πιθανή εισαγωγή του μαθήματος.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Shadowfax
Διάσημο μέλος
Βασικά δεν το ερμήνευσα λάθος έσυ δεν το μετέφρασες όπως εγώ ήθελα να εννοηθεί.
Με το ρήμα που χρησιμοποίησα εννούσα πως τα μικρά παιδιά δεν πρέπει να προσαρμόζονται με μερικές πλευρές της πραγματικότητας που μπορεί να τους προκαλούσαν προβλήματα λόγω του νεαρού της ηλικίας τους.
Τις βασικές απορίες(οι οποίες είναι και αρκετά επιφανειακές) όπως προείπα κάλλιστα θα μπορεί να τις καλύψει ένας συνειδητοποιημένος και ενημερώμενος για τα προβλήματα της εποχής του γονέας(θα μου πείτε πόσοι από αυτούς υπάρχουν αλλά αυτό είναι άλλο θέμα) με σαφώς θετικότερα αποτελέσματα για το παιδί.
Εν ολίγοις αν είχα ένα μικρό παιδί δεν θα το εμπιστευόμουνα σε σεξολόγο για τις τυχόν απορίες του,θα τις κάλυπτα ο ίδιος προσπαθώντας να μην του σπείρω επιπλέον προβλήματα.
Εξοικειώνομαι: (μέση φωνή) προσαρμόζομαι [Τεγόπουλος Φυτράκης - Μείζον Ελληνικό Λεξικό].
Ακόμα και έτσι να μην ήταν πρόσεξε την έκφρασή σου. Δεν μπορεί ο καθένας να καταλαβαίνει ''αυτό που ήθελες να εννοηθεί''.
Αναφορικά με τους συνειδητοποιημένους γονείς τώρα, δεν είναι καθόλου άλλο θέμα φίλε μου. Εφόσον τους χρησιμοποιείς ως υποκατάστατα της σχολικής εκπαίδευσης θα ήθελα σε παρακαλώ να εξηγήσεις τον τρόπο με τον οποίο θα διασφαλίσουμε πως όλοι τους θα είναι σε θέση να συζητήσουν απλά και σωστά με τα παιδιά τους, ούτως ώστε όλα να λύσουν τις ''επιφανειακές'', όπως λες, απορίες τους. Φυσικά από το σκεπτικό σου προκύπτει και το εξής εύλογο ερώτημα: ποιά η χρησιμότητα των πρώτων τάξεων του Δημοτικού εφόσον το μόνο που κάνουν είναι να εφοδιάζουν τον μαθητή με απλές και βασικές γνώσεις (βλ. ανάγνωση, γραφή, αριθμητική) την στιγμή βέβαια που κατ' εσέ πολλοί γονείς μπορούν να λειτουργήσουν καλύτερα και από τους ειδικούς (!!!);
Βλέπεις πως το σκεπτικό σου δεν είναι σωστό. Κανένας και τίποτα δεν πρέπει και δεν είναι σε θέση να αντικαταστήσει την εκπαίδευση. Την εκπαίδευση και όχι την εμπειρική γνώση που παρέχουν οι γονείς.
Και κάτι ακόμα που παρατήρησα στα τελευταία σου μηνύματα:
Α-Β Γυμνασίου.Ηλικία στην τα παιδιά δεν θα είναι αρκετά μεγάλα ώστε οι γνώσεις της σεξουαλικής αγωγής να είναι γελοίες γι αυτούς και αρκετά μεγάλα ώστε να αντιμετωπίσουν πιο ώριμα το θέμα.
Σε ποιά χώρα ζεις;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Shadowfax
Διάσημο μέλος
Πώς ακριβώς ακούς για αλλαγές από τα 3 σου;
Είσαι ωραίος ρε.
Παιδιά. 13 χρόνια ακούω αλλαγές. Είδα 14 μαθήματα επί φίλτατου Αρσένη. Είδα εύκολα θέματα, είδα λιγότερα μαθήματα, είδα γενικώς μόνο ΜΑΛΑΚΙΕΣ. Κάθε φορά έτσι λένε. Συγχωρέστε με αλλά το υπεπθ είναι η πουτάνα της εκάστοτε κυβέρνησης. Την χρησιμοποιούν για να κερδίζουν μονάδες. Ας τα πιάσουμε 1-1. Αν μειωθούν τα μαθήματα τότε δεν σε παίρνει να γράψεις ούτε 18 αν θες υψηλή σχολή. Αν γίνουν πιο εύκολα τα θέματα πάλι δεν βοηθάει γιατί τότε αντί για εσένα που διάβασες μπορεί να περάσει ένας που δεν διάβαζε πολύ. Ότι αλλαγή και να γίνει οι μαθητές δεν ωφελούνται. Και αυτό γιατί με το ένα σύστημα είτε με το άλλο, οι θέσες στα πανεπιστημία είναι οι ίδιες. Οπότε ότι και να γίνει το σύστημα παραμένει τα ίδια σκατά.
Μάλιστα. Κοίταξε, αν και λίγο θα σ' ενδιαφέρει, θα σου πω πως συμφωνώ ως επί το πλείστον με τα λεγόμενά σου. Ωστόσο, μην ξεχνάς πως αν όλοι αρχίσουμε να σκεφτόμαστε έτσι στο τέλος και η παραμικρή ελπίδα που έχουμε για αλλαγή θα χαθεί. Δεν σου λέω να μην αντιδράς, αν ποτέ οργανώσεις πορεία διαμαρτυρίας βάλε με πρώτο στη λίστα σου. Απλά σου λέω να μην τα ''παρατάς'' λέγοντας ''δεν με νοιάζει πλέον, βαρέθηκα'' (ξέρω δεν το είπες αλλά τουλάχιστον εμένα μου φάνηκε σαν το λες).
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Shadowfax
Διάσημο μέλος
(i)Κοίτα όλο μου το σκεπτικό συνοψίζεται στο ότι τα παιδιά κατ εμέ δεν πρέπει να εγληματίζονται από πολύ νωρίς με κάποιες πλευρές της πραγματικότητας για τον απλούστατο λόγο ότι είναι ακόμη παιδιά.
Και σε τέτοια σημαντικά θέματα ακόμη όπως αρκετά εύστοχα παρατήρησες, για μένα η ημιμάθεια είναι χίλιες φορές χειρότερη από την αμάθεια.(ii)Χωριστά ότι με την αποτελεσματικότητα του ελληνικού κράτους και ιδιαίτερα στον εκπαιδευτικό τομέα το μάθημα θα καταντήσει να το κάνει ο γυμναστής.
(iii)Άλλωστε τι απορίες να έχουν τα παιδιά για το σεξ εκτός από τις κλασσικές(από που βγαίνουν τα παιδιά κλπ) που χρειάζονται ειδικά σεμινάρια;Οι πιο βαθειές απορίες των παιδιών κάλλιστα μπορούν να καλυφτούν στο μέλλον όταν η κρίση τους θα είναι πιο ανεπτυγμένη και θα είναι σε θέση να κατανοήσουν καλύτερα το θέμα.
(iv)Μπορεί να καλυπτούν αυτές οι απορίες επίσης όταν τα παιδιά θα είναι σε μικρή ηλικία και από τους γονείς
i) Χρησιμοποίησες ωραίο ρήμα αλλά το ερμήνευσες λανθασμένα. ''Εγκλιματίζομαι'' σημαίνει ''εξοικειώνομαι'' και όχι ''εμβαθύνω''. Κανένας δεν πρόκειται να αφαιρέσει την αθωότητα των παιδιών μιλώντας τους για έννοιες, για την φύση του ανθρώπου. Αλίμονο, το ξαναείπα, δεν πρόκειται η ύλη του Δημοτικού να περιλαμβάνει τρόπους προφύλαξης και υγειούς σεξουαλικής ζωής. Πρόκειται για ένα μάθημα εντελώς εισαγωγικό που σκοπό θα έχει να φέρει τα παιδιά σε μια πρώτη επαφή με την φύση τους και να τα απαλλάξει από τυχόν μελλοντικές ανησυχίες και απορίες πρώτου βαθμού.
Και για να περάσω και στην βασική επιχειραματολογική γραμμή σου, σε βλέπω να μιλάς για την παιδική αθωότητα λες και είναι κάτι που μέχρι σήμερα πασχίζουμε να κρατήσουμε προστατευμένο και ανόθευτο και τελικά τα καταφέρνουμε. Σε πληροφορώ πως αν πραγματικά θέλεις να προστατεύσεις την παιδική αθωότητα τότε θα πρέπει να προσπαθήσεις να εξυγιάνεις άλλους τομείς της ζωής των παιδιών και όχι την σεξουαλική τους διαπαιδαγώγηση.
ii)Δες τι είπε η Krou:
Παιδια ας περιμενουμε λιγο να δουμε πως θα γινει... μην προτρεχετε.
iii) Στ' αλήθεια νομίζεις πως όταν τα παιδιά θα είναι δήθεν πιο ώριμα, η συζήτηση θα γίνει ευκολότερη; Ιδίως όταν μιλάμε γι' αυτό το θέμα; Μάλλον όχι. Και αυτό για τον απλούστατο λόγο πως θα έχουν πλέον υποτίθεται μεγαλώσει και έτσι θα κατέχουν όλες τις απαραίτητες γνώσεις για την σεξουαλική ζωή. Θα σου το θέσω αλλιώς: πες μου πως πιστεύεις πως θα γινόταν το μάθημα της σεξουαλικής αγωγής σε ένα τμήμα Α Λυκείου, σε παιδιά που δεν θα το είχαν ξαναδιδαχθεί;
iv) Θα συμφωνήσω:
Πολύ λίγοι γονείς είναι αυτοί που μιλούν δίχως αμηχανία και δίχως να είναι η σεξουαλικότητα κάτι για το οποίο θα πρέπει να ντρέπεσαι όταν συζητάς με μικρά παιδιά. Αν έπρεπε, ωστόσο, τα μικρά παιδιά θα μεγαλώσουν με αυτή την πεποίθηση ριζωμένη στο υποσυνείδητό τους΄ και μπορεί συνειδητά να γίνουν περισσότερο οικείοι με αυτήν, αλλά η αμηχανία και η αιδώς βαθιά μέσα παραμένουν.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Shadowfax
Διάσημο μέλος
Οι βαθειές αναλύσεις ενδέχεται να έρθουν μόνες τους λόγω της φιλοπεριέργειας των παιδιών.
Και σαφώς στηρίζεις την θέση σου αυτή στο ότι η ημιμάθεια είναι χειρότερη από την άγνοια.
Προς απάντηση λοιπόν σου λέω πως προτιμώ την ημιμάθεια, αν αυτή αποτελέσει έναυσμα αμφισβήτησης στερεοτύπων και κριτικής σκέψης, παρά την ολοκληρωτική άγνοια.
Και για να απευθύνω μια ερώτηση προς την λογική σου και μόνο: προτιμάς οι ενδεχόμενες απορίες των παιδιών να δημιουργηθούν και να διατυπωθούν στα πλαίσια ειδικά διαμορφομένων σεμιναρίων ή να δημιουργηθούν με αφορμή άλλες πηγές και τελικά να μείνουν αναπάντητες προξενώντας ακόμα μεγαλύτερα προβλήματα;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Shadowfax
Διάσημο μέλος
Στην ψυχολογία αν θυμάμαι καλά στο κεφάλαιο που πραγματεύονταν θέματα εξελιτικής ψυχολογίας έγραφε ότι χαρακτηριστικό της παιδικής ηλικίας είναι η μη αναστρεψιμότητα της σκέψης ενώ στην εφηβική κυρίως ο άνθρωπος άρχιζει να σκέφτεται κριτικά.Σαφώς βέβαια η κριτική σκέψη δεν προκύπτει από παρθενογένεση αλλά υπάρχει και ένα χρονικό όριο που πάντα μετά από αυτό τα παιδιά θα αρχίσουν να σκέφτονται κριτικά.
Ρε παιδιά μάλλον το παρα-παρεξηγήσατε το θέμα. Όταν ακούτε σεξουαλική αγωγή στο δημοτικό δηλαδή πάτε αμέσως στους τρόπους διάδοσης του HIV; Επειδή ακριβώς μιλάμε για δημοτικό, σκεφτείτε λίγο πως θα ήταν προσαρμοσμένο το μάθημα. Πρώτη επαφή λέμε από τις πρώτες σελίδες του θέματος, όχι master στην σεξολογία.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Shadowfax
Διάσημο μέλος
Όχι δεν μένουν θωρακισμένα αλλά δεν νομίζω ότι κάτι λεέι αυτό.Τα παιδιά σήμερα δεν καταλαβαίνουν απείρως περισσότερα και σημαντικότερα πράγματα, δεν συνεπάγεται ότι θα τους διαβάσουμε θεολογικά βιβλία αν έχουν απορίες σχετικά με το θεό ή βιβλία φιλοσοφίας αν έχουν ανησυχίες.Όλα θα γίνουν στο καιρό τους.
Αh μάλιστα και προτιμάς δηλαδή να τα πηγαίνουμε χωρίς να ξέρουν το γιατί κάθε Κυριακή στην εκκλησία για να μαθαίνουν τον ''θεό'' ο οποίος, αφού θα έχει εδραιώσει τη θέση του, θα τους δώσει την επιλογή της αμφισβήτησης στα 15 τους;
Όχι φίλε μου. Διαφωνώ καθέτως. Να δεχτώ πως υπάρχει καιρός για όλα αλλά εσύ μου λες εν ολίγοις πως πρέπει να τα αφήσουμε, να φτάσουν στην ηλικία των 12-13 και αφού θα έχουν πιθανώς παρεξηγήσει πολλά να αρχίσουμε να τους μιλάμε σωστά. Ή εγώ δεν καταλαβαίνω το σκεπτικό σου ή εσύ πρέπει να το αναθεωρήσεις.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Shadowfax
Διάσημο μέλος
Μπορεί τα πράγματα όμως να έπαιρναν και μία πιο άσχημη τροπή αν τα παιδιά έπαιρναν πληροφορίες που δεν θα μπορούσαν να κατανοήσουν πλήρως λόγω της ηλικίας τους.:emm:
Μάλιστα. Κι έτσι επανερχόμαστε σε αυτό που λέγαμε στην αρχή. Δηλαδή νομίζεις πως σήμερα τα παιδιά παραμένουν ''θωρακισμένα'' από πληροφορίες τέτοιου είδους έως ότου έχουν ωριμάσει αρκετά για να καταλάβουν;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Shadowfax
Διάσημο μέλος
Ναι συμφωνώ αλλά για να μπορείς να αξιοποιείσεις σωστά τη γνώση πρέπει κατ αρχάς να έχεις κριτική σκέψη κάτι που τα παιδιά του Δημοτικού δεν πιστεύω ότι κατέχουν.
Καταλληλότερη τάξη για τη σεξουαλική αγωγή κατ εμέ είναι η Β-Γ Γυμνασίου.
Όχι. Η κριτική σκέψη δεν προκύπτει με παρθενογένεση. Αντίθετα καλλιεργείται συνεχώς μέσα από την γνώση, από την ανανέωσή της και τον εμπλουτισμό της. Αν λοιπόν το άτομο δεν μελετήσει και δεν έρθει σε επαφή από μικρή ηλικία με το αντικείμενο τότε τα taboo και τα στερεότυπα νομίζω παραμένουν έστω και ως κατάλοιπα. Παράδειγμα αποτελεί η αντίδραση των μαθητών στο κεφάλαιο του αναπαραγωγικού συστήματος στη Βιολογία της Γ Γυμνασίου.
Άλλο παράδειγμα αποτελεί ο γυναικείος αυνανισμός και όλες οι αντιλήψεις που τον περιστοιχίζουν. Η αιτία αυτής της αντιμετώπισης είναι απλή. Τα άτομα δεν έχουν έρθει σε επαφή με το θέμα, λογικό λοιπόν να μην ασχολούνται και να διατηρούν τις ''αλήθειες'' που άκουγαν τις Κυριακές, από τους μεγαλύτερους και παλαιότερους και γιατί όχι και από τους συνομηλίκους τους. Δε νομίζεις πως τα πράγματα θα ήταν διαφορετικά αν με σωστή καθοδήγηση είχαν προσεγγίσει το θέμα από μικροί;
Είναι αλληλένδετα αυτά τα 2.Η ιδέα και ο τρόπος εφαρμογής.Για την ορθότητα της ιδέας δεν νομίζω ότι υπάρχει κάποιος που να διαφωνεί, η σεξουαλική παιδεία είναι απαραίτητη και εξαιρετικά σημαντική.Αυτό που πρέπει να συζητηθεί είναι ο τρόπος εφαρμογής και φυσικά το θέμα της ηλικίας.
Όπως θέλεις. Δε θα σταθώ σε τυπικές λεπτομέρειες. Άλλωστε η συζήτηση δεν ξεκίνησε με βάση κάποιο άγραφο πλαίσιο ή κάτι τέτοιο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Shadowfax
Διάσημο μέλος
Θεωρείς ότι τα παιδιά του Δημοτικού έχουν την απαραιτητή κριτική ικανότητα για ένα τόσο επίμαχο και σημαντικό θέμα όπως η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση;Εγώ πάντως όχι.
Έχεις δίκιο σε αυτό που λες. Όντως τα παιδιά δημοτικού δεν έχουν την απαιτούμενη κριτική ικανότητα. Μην στέκεσαι όμως εκεί. Για να αποκτήσουν την δυνατότητα της κρίσης πρέπει πρώτα να τους δοθεί το έναυσμα, η αρχή. Η γνώση είναι η δύναμη, είναι αυτή η αρχή που θα τους ωθήσει αργότερα να κρίνουν ώριμα τις πράξεις τους. Και όπως πολύ εύστοχα παρατήρησε ο Crookshanks,
-----------------------------------------Γι' αυτό και πρέπει να προφυλαχθούν από την παραπληροφόρηση και την άγνοια που τους διακρίνει.
Με το μάθημα της σεξουαλικής αγωγής;Πιστεύω ότι θα τους μπέρδευε ακόμη περισσότερο και ειδικά στην ηλικία που είναι.
Η γνώση πάνω στο θέμα του σεξ είναι απαραίτητη άλλα πρέπει να γίνεται και στη σωστή ηλικία(θεωρώ μικρή ηλικία την ηλικία των 9-10 ετών) από ειδικευμένο προσωπικό με τα κατάλληλα βιβλία.Αν δεν τηρηθούν αυτές οι προυποθέσεις είναι πολύ πιθανό να οδηγηθούν τα παιδιά σε παρανοήσεις με ακόμη χειρότερα αποτελέσματα.
Πρόσεξε μην μπερδεύεις την ιδέα με τον τρόπο εφαρμογής της. Πρώτα πάει το ένα κι ύστερα ακολουθεί το άλλο. Τώρα συζητάμε για την ορθότητα της ιδέας. Το καταπόσο αυτή θα ήταν εφικτή ας το θίξουμε αλλού. Άλλωστε, ποτέ μην προδιαγράφεις.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Shadowfax
Διάσημο μέλος
Δεν πειράζει τίποτα να μάθει αυτά τα πράγματα αργότερα.Γιατί στα 11 και όχι στα 14-15 πχ?
Δεν θα μου άρεσε αν ήμουν 11 και έπαιζα με τις κουκλίτσες μου να έρχεται κάποιος και να μου μιλάει για προφυλακτικά.
Σαν τι δηλαδή θα τους αναλύσουν?
Διαφωνώ. Κανείς άλλωστε δεν μίλησε για ανάλογες σοβαρές συζητήσεις, όπως οι προφυλάξεις που αναφέρεις. Εξακολουθούμε να μιλάμε για παιδιά δημοτικού.
Όπως και να 'χει νομίζω πως είναι μια ορθή κίνηση, την οποία δυστυχώς και αμφιβάλλω αν θα την δούμε τελικά σε εφαρμογή. Σήμερα καλώς ή κακώς τα παιδιά από μικρή ηλικία έχουν σχετικά εύκολη πρόσβαση σε πηγές γεμάτες με σεξουαλικά στοιχεία (και δεν μιλώ μόνο για το διαδίκτυο). Σαφώς θα μου πεις πως η ευθύνη της ''προστασίας'' βαραίνει τους γονείς. Ωστόσο νομίζω πως η μόρφωση και η επαφή με ένα αντικείμενο είναι ο καλύτερος τρόπος να το καταλάβεις και να μπορέσεις εν τέλει να κρίνεις ορθά.
Και κάτι τελευταίο. Προσωπικά θα προτιμούσα τα παιδιά να χάσουν τμήμα της παιδικής τους αθωότητας, όπως λες, και ως αντάλλαγμα να εφοδιαστούν με γνώσεις βασικές και απαραίτητες παρά να έχουμε προβλήματα στη συνέχεια.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Shadowfax
Διάσημο μέλος
Γιατί δεν την θεωρώ κατάλληλη ηλικία για να γνωρίσουν τα παιδιά κάτι τέτοιο.Είναι πολύ νωρίς.Αν και οι εποχές έχουν αλλάξει κατα πολύ πιστεύω ότι θα χαθεί κάθε είδος αθωότητας.Κι αν είμαι λάθος σε αυτό δεν πειράζει.Εγώ δεν θα ήθελα το παιδί μου στα 11 να ασχολείται με αυτό το θέμα.Απλά.
Δεν είναι θέμα σωστού και λάθους, συζήτηση κάνουμε. Λογικό να έχεις τις δικές σου απόψεις. Όμως νομίζω ότι το παρεξήγησες λιγάκι. Σεξουαλική αγωγή από το δημοτικό δεν συνεπάγεται απαραίτητα με ανηθικότητα και απώλεια της παιδικής αθωότητας. Ίσα ίσα σκέψου πόσα προβλήματα αναφορικά με το σεξ στην εφηβική ηλικία μπορεί να λύσει η ενημέρωση και η εξοικείωση.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Shadowfax
Διάσημο μέλος
Πώς θα γίνει αυτό;
Υποθέτω πως εννοεί την εισαγωγή εννοιών, κατά κύριο λόγο. Μια πρώτη, απλή επαφή χάρη στην οποία θα εξαλειφθούν τα ''taboo'' γύρω από το θέμα.
Δεν συμφωνώ καθόλου με την σεξουαλική διαπαιδαγώγηση στο Δημοτικό.Μα καθόλου!
Χμμ, γιατί;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.