johngreek_mad
Δραστήριο μέλος
Ο Γιάννης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Αμπελόκηποι (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 795 μηνύματα.
01-11-09
01:01
Εμεις μια χαρα καθηγητρια ειχαμε, αλλα το μαθημα δεν επαευε να ειναι αχρηστο! Ειναι δυνατον να εξεταζομαστε σε 2 πιπες που ειπε καποιος καποτε, οι οποιες δεν εχουν και νοημα???
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
johngreek_mad
Δραστήριο μέλος
Ο Γιάννης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Αμπελόκηποι (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 795 μηνύματα.
31-10-09
23:03
Πρεπει να χω γραψει 3-4 φορες σ'αυτο το topic, αλλα επειδη βαριεμαι να ψαξω τι ειχα πει, λεω οτι ειναι ενα πολυ αχρηστο μαθημα που δυστυχως δεν προσφερει τιποτα, ουτε καν εσωτερικο προβληματισμο!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
johngreek_mad
Δραστήριο μέλος
Ο Γιάννης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Αμπελόκηποι (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 795 μηνύματα.
08-06-09
17:04
Αυτό που διδασκόμαστε είναι η ιστορία της φιλοσοφίας ανά τους αιώνες και η πορεία της ανθρώπινης σκέψης. Ήδη η λέξη φιλοσοφία χρησιμοποιείται με χίλιους δυο λανθασμένους τρόπους, φανταστείτε αν δε διδασκόταν καν. Δε θα γνωρίζαμε τι είναι, έστω και σε γενικές γραμμές. Και που; Στη γενέτειρα της φιλοσοφικής σκέψης. (επί ελληνικού-τότε-εδάφους ξεκίνησαν όλα)
Δεν συμφωνώ στο ότι είμαστε μικροί για ορισμένα μαθήματα, δευτέρα λυκείου πάμε! Να μην υποτιμάμε οι ίδιοι τη νοημοσύνη μας. (Εντάξει το βιβλίο της φιλοσοφίας είναι δυσνόητο) Πρέπει να ζητάμε να ανεβαίνει το επίπεδο στη διδασκαλία των μαθημάτων, όχι να κατεβαίνει. Σκεφτείτε ότι του χρόνου το Σεπτέμβριο (ίσως) βρισκόμαστε στο πανεπιστήμιο όπου το επίπεδο θα είναι υποθέτω δυσκολότερο.
Δυσκολοτερο ισως ναι, αλλα για πραγματα ομως που θα μας ενδιαφερουν! Γι αυτο θα παμε και σε εκεινη τη σχολη
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.