Scandal
Διαχειριστής
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Scandal
Διαχειριστής
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Scandal
Διαχειριστής
Μπορείς να δεις και αυτά:Παιδιά, δυσκολεύμαι να καταλάβω τα σχήματα.. δλδ πως πάει η φορά του ρεύματος.. γτ εκφορτίζεται κτλ
Ευπρόσδεκτη κάθε βοήθεια
https://www.ischool.gr/downloads.php?do=file&id=88
https://www.ischool.gr/downloads.php?do=file&id=64
:iagree:
-petros
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Scandal
Διαχειριστής
Η άσκηση είχε και άλλο ένα ερώτημα το οποίο δε το συμπεριέλαβα καθώς και το είχα ήδη λύσει.Απορίες:
1. Δηλαδή το δεδομένο f1=90ΜHz βρίσκεται εκεί απλά για διακόσμηση? Δεν βλέπω να χρειάστηκε σε κάποιο σημείο της λύσης...
2. Αφού υπάρχει και δεύτερο κύμα, γιατί η ζητούμενη μέγιστη τάση που δημιουργείται στα άκρα της κεραίας εξαρτάται μόνο από την ένταση Εmax του πρώτου κύματος και μόνο?
Τα παραπάνω θα είχαν νόημα αν το κύκλωμα βρισκόταν σε συντονισμό με το πρώτο κύμα, όμως η ιδιοσυχνότητα δεν μου βγαίνει ίση με την f1 ή με το ημιάθροισμα των f1 και f2 (εκτός αν έχω κάνει λάθος στις πράξεις).
- Να διερευνήσετε αν ο δέκτης (κεραία - κύκλωμα L-C) συντονίζεται με το ραδιοκύμα συχνότητας f1.
(Απάντηση: Δε συντονίζεται)
-petros
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Scandal
Διαχειριστής
-petros
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Scandal
Διαχειριστής
-------------
Δύο ημιτονοειδή κύματα με συχνότητες f1=90MHz και f2=100MHz διαδίδονται στον αέρα με τις εντάσεις των ηλεκτρομαγνητικών τους πεδίων να βρίσκονται συνεχώς στην ίδια διεύθυνση. Τα δύο πεδία διεγείρουν την κεραία ενός δέκτη, η οποία έχει τη διεύθυνση της έντασης των ηλεκτρικών τους πεδίων. Η κεραία βρίσκεται σε επαγωγική σύζευξη με ιδανικό κύκλωμα L-C που έχει συντελεστή αυτεπαγωγής και πυκνωτή μεταβλητής χωρητικότητας C που αρχικά έχει την τιμή
- Να υπολογίσετε κατά πόσο πρέπει να μεταβάλλουμε τη χωρητικότητα του πυκνωτή ώστε ο δέκτης να συντονιστεί με το ραδιοκύμα συχνότητας f2.
(ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Αύξηση κατά )
- Αν η μέγιστη τιμή της έντασης του ηλεκτρικού πεδίου του ραδιοκύματος συχνότητας f1 ισούται με Emax= V/m και το μήκος της κεραίας ισούται με d=0,8m να υπολογίσετε τη μέγιστη τάση που δημιουργείται στα άκρα της κεραίας.
(ΑΠΑΝΤΗΣΗ: 0,02V )
------------------------
Στο πρώτο, εξισώνω το
fo = f2
Με fo τη συχνότητα με τα L, C που δίνει η εκφώνηση και
Με f2 τη συχνότητα με το L που δίνει η εκφώνηση με C ως άγνωστο.
Λύνω ως προς C και στη συνέχεια αφαιρώ αυτό το C που βρήκα από το C της εκφώνησης. Σωστά πράττω; :timoria:
Δε μου βγαίνει πάντως σωστό αποτέλεσμα...
Για το δεύτερο δεν ξέρω τι να κάνω, αν μπορεί κάποιος ας μου εξηγήσει.
Thanks!
-petros
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Scandal
Διαχειριστής
Μου εξηγείς λίγο πώς βρίσκουμε το στιγμιότυπο του στάσιμου;Είσαι σοβαρός, ?
το στάσιμο κύμα πρώτα πρώτα ΔΕΝ διανύει απόσταση
αυτό συνεππάγει οτι δεν έχει νόημα να κανεις το διάγραμμα y/x, γιατί απλά δεν μεταβάλλεται το χ......(μονο το y μεταβάλλεται)
ο παραπάνω τρόπος που εξηγεις είναι για ένα ΑΠΛΟ κυμα :iagree:
:thanks:
-petros
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Scandal
Διαχειριστής
1. Βρίσκουμε πόση απόσταση έχει διανύσει το κύμα (x) την t1
2. Βρίσκουμε σε πόσα μήκη κύματος αντιστοιχεί η απόσταση αυτή (x/λ)
3. Σχεδιάζουμε την ημιτονοειδή γραφική παράσταση ξεκινώντας από το 0 και προς το αρνητικό μέρος του y'y, με αριθμό κυμάτων ίσο με x/λ
-petros
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Scandal
Διαχειριστής
-petros
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Scandal
Διαχειριστής
Όχι, η άσκηση λέει ξεκάθαρα i1. Τώρα αν είναι λάθος του βιβλίου, είμαι από τους τελευταίους στον κόσμο που είναι ικανός να το κρίνει.Πετράν,
καλά ρε, πώς βρήκες χωρητικότητα σε Coulomb ;
Επίσης , στο πρώτο ερώτημα αφού λες το πηνίο αυτό, μάλλον είναι και όχι .
Thanks!Τώρα για τη λύση...
Το είναι γνωστό (προκύπτει από τον )
Άρα στην ουσία, στο Α ζητείται η ισχύς που προσφέρεται, αρά ουσιαστικά αυτή που απορροφάται... δηλαδή:
Για το δεύτερο:
Στέλιος
Οι λύσεις μου βγαίνουν σωστές.
Γιώργο, δε σκοπεύω σε καμία περίπτωση να μάθω αυτή την απόδειξη
Στη χειρότερη που πέσει κάτι τέτοιο θα το λύσω αμέσως με τον τύπο και ό,τι πιάσει (όχι ότι η απόδειξη είναι και πολύ δύσκολο να διαβαστεί, αλλά δεν έχω χρόνο για τόσο προχωρημένα πράγματα).
-petros
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Scandal
Διαχειριστής
A) Να υπολογίσετε το ρυθμό με τον οποίο παρέχεται ενέργεια στο κύκλωμα του πηνίου Π2 τη χρονική στιγμή που η ένταση του ρεύματος που διαρρέει το πηνίο αυτό ισούται με i1= 0,1A
Β) Να υπολογίσετε τη θερμότητα που εκλύεται από τον αντιστάτης R στο χρόνο μιας περιόδου, αν η αντίσταση του ρεύματος που διαρρέει το πηνίο Π2 δίνεται από την εξίσωση i= 0,4ημωt (SI).
Αυτά. (Με τον ποιο απλό τρόπο αν γίνεται η απάντηση )
Επίσης μια απορία: Στη διάρκεια μιας περιόδου της εξαναγκασμένης ταλάντωσης, η εξωτερική περιοδική δύναμη παρέχει στο σύστημα ενέργεια που υπολογίζεται από τη σχέση W= πbΑ²ω.
Στις ηλεκτρικές εξαναγκασμένες ταλαντώσεις ποιος τύπος ισχύει;
W= πRQ²ω ;
:thanks:
-petros
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Scandal
Διαχειριστής
Λείπει και η ΗΕΔ...άμα μπορείς να τα συμπεριλάβεις όλα στο Power Point θα είσαι και ο πρώτος...
Έτοιμη και η παρουσίαση μιας ηλεκτρικής ταλάντωσης (Έκδοση 1.0)
Δυστυχώς δεν μπόρεσα να συμπεριλάβω την ΗΕΔ (αν και απ' ότι καταλαβαίνω δεν είναι και πολύ σημαντική η γνώση της).
Συμβουλές:
1. Δείτε τη 2-3 φορές για να καταλάβετε καλύτερα τι παίζει.
2. Εστιάζετε περισσότερο την προσοχή σας στον πυκνωτή και το πηνίο και όχι στους αγωγούς.
3. Για την ομαλή αναπαραγωγή της παρουσίασης, μην πατάτε clicks όσο γίνεται η παρουσίαση παρά μόνο στα διάφορα buttons που θα σας εμφανίζονται καθώς και στο τελικό σχήμα που κινείται με τα clicks. :iagree:
4. Το τελευταίο σχήμα θα σας βοηθήσει να θυμάστε ποιες χρονικές στιγμές τα q και i γίνονται μηδέν και μέγιστα (και άρα να βγάζετε και τους τύπους των Uε και Uβ).
Ελπίζω να μην μου έχει ξεφύγει κανένα λάθος. :what::papas:
Παραθέτω μία έκδοση του αρχείου για Microsoft Office 2007 (ΗλεκτρικήΤαλάντωση.pptx ) και μία για Microsoft Office 2003 και προηγούμενες (ΗλεκτρικήΤαλάντωσηOLDoffice.ppt ).
Όσοι δεν έχετε εγκατεστημένο Office, μπορείτε να κατεβάσετε δωρεάν τον PowerPoint Viewer 2003 από εδώ (1,86MB).
Κωδικός: ischool.gr
-petros
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Συνημμένα
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.