Panagiotis849
Δραστήριο μέλος
Ο Παναγιώτης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Μάρκετινγκ & Επικοινωνίας ΟΠΑ και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 688 μηνύματα.
04-06-22
15:49
Ανέκαθεν γινόταν αυτό. Ειδικά η έκθεση που είναι αμφιλεγόμενο μάθημα, μπορεί να περιμένεις 16-17 και να γράψεις 12, όπως είχε τύχει σε συμμαθητές μου όταν έδινα εγώ. Καλύτερα να κρατάς μικρό καλάθι για να μην απογοητευτείς και προς Θεού δεν εννοώ να είσαι απαισιόδοξος. Βέβαια μερικοί ενδεχομένως θέλουν να δείχνουν κι όλας ότι όντως τα πήγαν καλά και μετά "φταίνε οι διορθωτές". Ο καθένας ξέρει πόσο περίπου έγραψε, οπότε καλό είναι να μην ακούμε τους άλλους μέχρις ότου δημοσιευτούν οι βαθμολογίες και η κλιμάκωση για πιο ασφαλή συμπεράσματα.Πάντως μου κάνει εντύπωση γιατί έβλεπα και σε κάποια κανάλια που έβγαιναν μαθητές και έλεγαν ήταν απλά, βατά, τα περιμέναμε και λίγο με ξένιζε αυτό. Θα ήθελα πολύ μόλις βγουν τα αποτελέσματα να μας πουν αυτά τα παιδιά αν ήταν όντως εύκολα. Δηλαδή θυμάμαι όταν έδινα εγώ που είχα διαβάσει αρκετά και έλεγα μετά την εξέταση ότι πχ υπήρχαν κάποια ερωτήματα με δυσκολία κτλ άκουγα συμμαθητές μου να λένε πόσο εύκολα και άλλα παρόμοια και είχαν και μια σιγουριά!! Ε μετά μόλις βγήκαν τα αποτελέσματα αυτοί είχαν γράψει πολύ πιο κάτω από όσο περίμεναν και όταν τους ρωτούσα μου έλεγαν ότι έκαναν κακή εκτίμηση (τάχα μου). Και από όσο βλέπω και από σχόλια μάλλον δεν ήταν και τόσο εύκολα όσο έλεγαν κάποιοι στην αρχή... Γενικώς καλό είναι να λέμε τα πράγματα με το όνομά τους γιατί το ψεύδος έχει κοντά πόδια!!
Panagiotis849
Δραστήριο μέλος
Ο Παναγιώτης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Μάρκετινγκ & Επικοινωνίας ΟΠΑ και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 688 μηνύματα.
04-06-22
13:40
Αυτές οι απαντήσεις που δίνονται είναι οι βασικοί άξονες της απάντησης. Δε σημαίνει ότι πρέπει να απαντηθούν τόσο σύντομα όσο φαίνεται στις εικόνες.Από ότι φαίνεται κι εδώ το Β2α είναι αρκετά σύντομο
Έχεις δίκιο ότι είναι υποκειμενικό μάθημα και ότι χάνονται μονάδες λόγω αυτής της υποκειμενικότητας, αλλά εντάξει, έκθεση είναι. Χρειάζονται ερωτήσεις ανάπτυξης για να κρίνει ο εξεταστής αν μπορεί ο υποψήφιος να αναπτύξει επαρκώς και με σωστό λεξιλόγιο ένα θέμα που του έχει τεθεί, σε περιορισμένο χρόνο. Γραπτός διαγωνισμός είναι, καλώς ή κακώς υπάρχει και θα υπάρχει το στοιχείο της υποκειμενικότητας, εκτός και αν οι απαντήσεις ήταν μόνο Σ/Λ και πολλαπλής επιλογής. Και σου μιλάει ένας που στα περισσότερα μαθήματα όταν έδωσα (2018), είχε μπει και 3ος εξεταστής (ακόμα δεν θα ξεχάσω στα Αγγλικά τα 20 - αν δεν ήταν και περισσότερα - μόρια διαφορά 1ου με 2ου βαθμολογητή).Ελπίζω κάποτε να αντικειμενικοποιηθεί η εξέταση αυτού του μαθήματος με Σ-Λ σε πιο δύσκολα κείμενα και γενικά να τίθενται ερωτήσεις με περιορισμένο εύρος απαντήσεων. Εδώ στα θετικά μαθήματα που τα πράγματα είναι στενότερα οριοθετημένα υπάρχουν βαθμολογικές αποκλίσεις και κάποιες φορές μεγάλες.
Θεωρούμε ότι με την παρούσα μορφή των εξετάσεων εξετάζονται καταλλήλως οι γλωσσικές ικανότητες του μαθητή;
Ας σταματήσουν επιτέλους να βάζουν τόσες ερωτήσεις ανάπτυξης. Πρέπει να τίθενται θέματα στα οποία οι απαντήσεις είναι συγκεκριμένες ώστε να υπάρχει αντικειμενικότερη αξιολόγηση των υποψηφίων.
Panagiotis849
Δραστήριο μέλος
Ο Παναγιώτης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Μάρκετινγκ & Επικοινωνίας ΟΠΑ και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 688 μηνύματα.
04-06-22
00:31
Panagiotis849
Δραστήριο μέλος
Ο Παναγιώτης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Μάρκετινγκ & Επικοινωνίας ΟΠΑ και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 688 μηνύματα.
03-06-22
18:43
Νομίζω αγχώνεσαι τσάμπα. Το πολύ πολύ μπορεί ο διορθωτής να μη βρει αυτό που ήθελες να γράψεις και δε το έγραψες και να το αγνοήσει. Καλή επιτυχία στα υπόλοιπα.