Andrikos583
Νεοφερμένος
Ο Andrikos583 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 35 μηνύματα.
10-08-18
11:04
Είναι διαφορετικό να έχεις γράψει 14 και ο άλλος 20 και διαφορετικο ονα έχουν γράψει σε ένα διαγωνισμα όλοι 14 .Στα ιδιαίτερα δεν έχεις αυτό το μετρό σύγκρισης ώστε να καταλάβεις αν εσύ δεν καταβάλεις την μέγιστη δυνατή προσπάθεια η αν το διαγωνισμα ήταν απλά πολύ δυκολοΑν το 14 από μόνο του δεν σε κινητοποιήσει τότε εσείς άξιος της μοίρας σου. Πρέπει να δεις τον Μπάμπη τον σουγιά που πήρε 20 για να καταλάβεις ότι τα πήγες χαλια?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Andrikos583
Νεοφερμένος
Ο Andrikos583 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 35 μηνύματα.
04-08-18
11:46
Προσωπικά πιστευω ότι το φροντηστήριο μπορεί να προσφέρει περισσότερα σε έναν μαθητή οπως:
1 Έμπειρους καθηγητες
2 Πολλά διαγωνισματα άρα και καλύτερη οργάνωση της ύλης
3 Ανταγωνισμο (υγιη)μεταξύ των μαθητών
4 Χαλάρωση γιατί ξεφευγεις για λίγο από τους τέσσερις τοιχους του δωματίου σου
Νομίζω πως στα ιδιαίτερα κάποια από τα παραπάνω πόλες φορές δεν υφίστανται .Επιπλέον στα ιδιαίτερα η οικειότητα που συνήθως αναπτύσσεται μεταξύ καθηγητή μαθητή μπορεία να οδηγήσει σε χαλάρωση αναφορικά με την πίεση που πρέπει να ασκεί ο καθηγητής στον μαθητη (αυτό το λέω από προσωπική εμπειρία μπορεί και να μην ισχύει)
1 Έμπειρους καθηγητες
2 Πολλά διαγωνισματα άρα και καλύτερη οργάνωση της ύλης
3 Ανταγωνισμο (υγιη)μεταξύ των μαθητών
4 Χαλάρωση γιατί ξεφευγεις για λίγο από τους τέσσερις τοιχους του δωματίου σου
Νομίζω πως στα ιδιαίτερα κάποια από τα παραπάνω πόλες φορές δεν υφίστανται .Επιπλέον στα ιδιαίτερα η οικειότητα που συνήθως αναπτύσσεται μεταξύ καθηγητή μαθητή μπορεία να οδηγήσει σε χαλάρωση αναφορικά με την πίεση που πρέπει να ασκεί ο καθηγητής στον μαθητη (αυτό το λέω από προσωπική εμπειρία μπορεί και να μην ισχύει)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.