Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Χαχαχαχαχα!
Εύχομαι και σε σένα καλό μηχανογραφικό
* τι ευχή, Θεέ μου.
Και μη ξεχνάτε ε, τις σχολές και τα τμήματα τα βάζουμε με σειρά ΠΡΟΤΙΜΗΣΗΣ.
Μη θέλετε πρωτα ελληνική φιλολογία και βάλετε νομική
Not even close
Αν βάλεις την νομική κάτω από την φιλολογία την καις μην την βάζεις καθόλου..Είναι Σαν να λες προτιμώ φυσικό από μηχανολόγους αρα το βάζω πρώτο..Έτσι η επόμενη επιλογή πάει στράφι..Αναγκαστικά θα πας με βάση τα μόρια της κάθε σχολής όχι την προτίμηση. Αν δεν σου αρέσει Κάτι δεν το βάζεις καθόλου δεν το έχεις ως τελευταία επιλογή.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ξερει κανεις αν επιτρεπονται τα αντι-στρες μπαλακια στις πανελληνιες;
Εχω ψαξει γενικα για το απαγορευεται και για το τι επιτρεπεται, και δεν γινεται λογος για κατι που να απαγορευεται περα απο κινητα, σκονακια, σημειωσεις, κ.α. οποτε λογικα επιτρεπεται, ετσι;
Το τι επιτρέπεται Κ τι όχι αλλάζει από χρόνια σε χρόνια και κυρίως διαφέρει ανά λυκειακη Επιτροπή (πέρα από αυτά που ορίζονται από το νόμο)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Εγω πιστευω θα πεσει το θεμελιωδες θεωρημα,γιατι εχει να πεσει πολυ καιρο
Κ εγώ Αυτό πιστεύω σε στυλ Αφού βγήκε η συνάρτηση ολοκλήρωμα να πουν ότι δεν θα υποβαθμίζουμε Σαν κεφάλαιο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
ναι αυτο ακριβως εννοω γιατι ειδα απο πανω ατομα να λενε οτι οι μοναδικες αποδειξεις περι οληκλωραματω ειναι αυτη με τις αρχικες και η αλλη με το θεμελιωδες θεωρημα του ολοκληρωτικου λογισμου
Κανονικά όχι, ουσιαστικά όμως Ναι, δεν νομίζω να πέσει κάποια από αυτές
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
ρε παιδια εντος δεν ειναι και οι αποδειξεις με τα εμβαδα ολοκληρωματων πχ ολοκληρωμα απολυτου f η ολοκληρωμα αρνητικης συναρτησης;
Δεν ξέρω αν εννοείς αυτά που έχω στο μυαλό μου αλλά Ναι θεωρητικά εντός είναι και οι αποδείξεις με τα σχήματα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ποια απόδειξη εννοείς ?
Χωρίζουμε το αβ σε ν ισομηκη διαστήματα Κ σχηματίζουμε ορθογώνια με βάσεις ξκ κλπ
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Όσοι δίνετε μαθηματικά κατευθυνσης, έχετε μάθει τις αποδείξεις ΑΚΡΙΒΩΣ όπως είναι διατυπωμένες στο βιβλίο; Θα μας κοστίσει κάτι αν αλλάξουμε τη σειρά σε καμιά λέξη ή πχ το "επομένως" το κάνουμε "οπότε" ;
Είναι εντελώς χαζή η απορία μου, αλλά την θεωρία την άφησα για το τέλος και βλέποντας πως δεν την ξέρω άψογα έχω φρικάρει λίγο
Κακά τα ψέματα οι αποδείξεις διορθώνονται με την κόλλα σου Κ το βιβλίο δίπλα δίπλα οπότε πρέπει να τα γράψεις ακριβώς με τον ιδιο τρόπο. Όχι απαραίτητα με τις ίδιες λέξεις αλλά σίγουρα με την ίδια σειρά.
Εσείς έχετε μάθει ως αποδείξει και τις τελευταίες με τα εμβαδα; Γιατί κάποιοι λένε πως είναι κάποιοι Όχι.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Πιστεύετε πως στην Έκθεση θα μπορούσαν να βάλουν για τα Reality Shows λόγω Survivor;Υπάρχει υποενοτητα στην ύλη της πρώτης Λυκείου.Οντως στις 5 Ιουνίου είναι παγκόσμια μέρα περιβάλλοντος αλλά δεν νομίζω μετά από περίπου τρία χρόνια να ξαναβαλουν κάτι ανάλογο.
Επίκαιρο θέμα κατά κανονα δεν πέφτει ποτέ..βλέπε εδώ κ κάποια χρόνια λένε οικονομική κρίση, προσφυγικο, ανεργία, Ευρωπαϊκή Ένωση κλπ δεν έχει πέσει ποτέ..Εγώ πάντως το έχω κάνει Σαν θέμα Γιατί ποτέ δεν ξέρεις..Προσωπικά του δίνω ανάλογες πιθανότητες όπως σε ορισμένα αλλά ανεγγιχτα θέματα (ευθανασία, λαϊκισμός κ.α.)
Ξέρει κανείς η ΟΕΦΕ τι έβαλε φυσική θέμα Δ φέτος;
Γενικά τα θέματα Ήταν πιο προσγειωμενα συγκριτικά με τα τελευταία χρόνια οεφε που δεν είχαν κανένα νόημα. Θέμα Δ Ήταν ένας κύλινδρος να κάνει σύνθετη κίνηση πάνω σε μια ράβδο που ισορροπουσε οριζόντια..δύσκολο για πανελλήνιες εύκολο για οεφε..πάντως δεν Ήταν σωστά δομημένο Σαν διαγώνισμα κ το παίζουν κ αυθεντίες.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Τέλος πάντων αν θέλετε ας "τσακωνόμαστε" όλη μέρα αλλά πάνω σε θέμα ολοκληρωμένα μην αναμασαμε τα ίδια
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
μονος σου το λες, δεν υπαρχει καμια σχεση αναμεσα στην προσπαθεια που κανει καποιος για να παρει ενα ECDL και στην προσπαθεια που χρειαζεται για να εισαι σε ενα τοπ αθλητικο επιπεδο. επισης, οι ωρες που θυσιαζονται ακομα και σε χρονια πανελληνιων, ειναι που μπορει να κανουν την διαφορα αναμεσα στην εισαγωγη και την αποτυχια για λιγα μορια, οποτε η προσαυξηση πιθανον να ισορροπει καποιες ''αδικιες'' που προκαλουνται απο τις θυσιες του αθλητη.
αλλα τεσπα, δεν θα βγαλουμε ακρη οπως σε κοβω.
Θες όντως να μπούμε στην διαδικασία να μετράμε κουκιά; Εγώ είπα όχι θα έπρεπε να λαμβάνονται κ αλλά πράγματα υπ'όψιν όπως ορισμένα που ανέφερα, ΟΧΙ ΝΑ ΠΡΟΣΜΕΤΡΏΝΤΑΙ ΤΟ ΙΔΙΟ. Καλά τα λέμε για την Έκθεση αλλά μάλλον δεν κατανοείς ολοκληρωμένα..Φυσικά η πανελλήνια διάκριση Πρέπει να αξιολογείται σε μεγαλύτερη κλίμακα από την γλωσσομαθεια, χωρίς αυτό να σημαίνει ότι η τελευταία δεν θα βαθμολογείται καθόλου..Αν δεν κάνω λάθος η διάκριση σου δίνει 7% επί των μορίων σου (μπορεί και 10 δεν είμαι σίγουρος)..Ε λοιπόν ας σου έδιναν 2 ή 3% τα υπόλοιπα..
Και επειδή Έχω φίλο στην ίδια περίπτωση και ξέρω, η προσαύξηση αφορά διάκριση σε πανελλήνιο επίπεδο από 3η θέση και πάνω η οποία να έχει καταληφθεί από την Γ γυμνασίου και υστερα..το οποίο σημαίνει οτι κάλλιστα μπορεί κάποιος να μην ασχολείται με τον αθλητισμό κατά τη διάρκεια των πανελλήνιων και να λάβει το μπόνους..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
δεν ειναι μπαλακι στην εξεδρα, ειναι στο ιδιο ακριβως θεμα που αποφαζιζει το ΣτΕ, και απο κει προεκυψαν ολα, αφου την θεση του μαθητη την πηρε αθλητης. δηλαδη μια πιστοποιηση γνωσης Η/Υ ειναι το ιδιο για σενα με μια πανελληνια αθλητικη διακριση;
Όχι όπως δεν είναι ίδια μια ντομάτα με ένα αγγούρι που καταλήγουμε; Γιατί αν έχω μια πανελλήνια διάκριση έχει σχέση με το αν θα γίνω καλός χημικός; καθώς η προσαύξηση δεν αφορά αποκλειστικά τα τεφαα που εκεί μπαίνουν αθλητές Χωρίς καν εξετάσεις αυτό είναι διαφορετικό..το πνεύμα του νόμου είναι ότι επιβραβεύεται η ατομική προσπάθεια ετών και η πολύωρη ενασχόληση του μαθητή για να καταλάβει την διάκριση, όχι το αντικείμενο αυτό κάθε αυτό.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Το σύστημα σου δίνει την δυνατότητα επανάληψης αλλά είναι όντως αποτυχία..Μπορεί να μην διάβασες αρκετά η να έτυχε μια ατυχία της στιγμής..Δεν είπα ότι είναι ρετσινιά ούτε θα σε ακολουθεί όλη σου τη ζωή μη τρελαθούμε και θέλει περισσότερα ψυχικά αποθέματα για να ξαναδωσεις..αλλά έτσι δεν αναγνωρίζεις την προσπάθεια όσων πέρασαν εκεί που ήθελαν με την πρώτη. Το σύστημα δίνει (καλως) δεύτερες ευκαιρίες η ζωή αρκετές φορές όμως όχι.
για πες μου Τυφωνα, ποια η αποψη σου για την προσαυξηση των αθλητων;
Καταρχάς αυτό που με Ρωτάς δεν έχει καμία απολύτως σχέση με το θέμα μην προσπαθείς να με στριμωξεις πετώντας το μπαλάκι στην εξέδρα, αλλά θα σου απαντήσω.
Δεν θα σου πω αν είναι σωστό η όχι, αυτό που θα σου πω είναι ότι αποτελεί αδικία να εφαρμόζεται αυτό σε ένα εκπαιδευτικό σύστημα το οποίο στην βαθμολογική διαδικασία δεν λαμβάνει υπ'όψιν τις κλίσεις του μαθητή, την προσωπικότητα του η τα υπόλοιπα προσόντα του (γλωσσομάθεια, πιστοποίηση χρήσης Η/Υ κ.α.) Συμφωνώ ότι δεν πρέπει να αγνοείται αν κάποιος έχει μοχθησει για μια διάκριση σε ένα άθλημα (Γιατί απαιτεί μεγάλη διάκριση για να πάρεις τα μόρια) αλλά Γιατί μην αξιολογείται αντίστοιχα αν κάποιος έχει ξοδέψει χρόνο να μάθει μια ξένη γλώσσα, να ασχοληθεί με κάποια Τέχνη η κάτι άλλο;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
δεν έχει ούτε νόημα ούτε λογική ο συλλογισμός σου για τους απόφοιτους. Αποφάσισαν να θυσιάσουν ένα χρόνο απ' τη ζωή τους (ή να επενδύσουν, όπως το δει κανείς) για να ικανοποιήσουν έναν στόχο τους. Από μένα το έκανα δύο φορές, κράτα το εξής: ξυδάκι
Καταρχάς μάθε να είσαι πιο ευγενικός στις συζητήσεις σου Δεν νομίζω να σε προσέβαλα.
Κατά δεύτερον, αν Εσύ για δικούς σου λόγους δεν αποδώσεις την πρώτη φορά δεν βρίσκεις δικαιολογίες Ούτε θεοποιείς την επανάληψη. Ναι το σύστημα σου δίνει την ευκαιρία να ξαναδώσεις και καλά κάνει..αλλά δες το μεγαλύτερο ποσοστό αυτών που ξαναδινουν..είναι είτε όσοι την πρώτη χρονιά ήταν αλλού για αλλού είτε όσοι Ενώ είχαν προετοιμαστεί δεν απέδωσαν, και Ναι στα δικά μου μάτια αποτυχία είναι αυτό.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Προς Τυφών,
Πριν λιγο καιρο εσυ ησουν που ελεγες οτι ειναι αδικο για εσας που εμεις οι αποφοιτοι μοιραζομαστε το ιδιο ποσοστο εισαγωγης με εσας, επειδη εμεις κανουμε επαναληψη ουσιαστικα (ΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑ.). Θα αφησω παραθεμα παρακατω για του λογου το αληθες.
Τωρα λες πως οι μαθητες της θεωρητικης εχουν πλεονεκτημα στην Εκθεση εναντι σε μας που ειμαστε θετικη, επειδη διαβαζουν κειμενα. Εξισου αστειο και αυτο με το προηγουμενο για τους αποφοιτους.
Παραποιωντας λιγο την εκφραση της συμφορουμητισας (ή -τισσας, δεν μπορω να σκεφτω τωρα) Evcathy, στην απαντηση που σου ειχε δωσει, σου λεω το εξης : Το θέμα σου ειναι οτι οι μαθητες της θεωρητικης διαβαζουν περισσοτερα κειμενα απο οτι της θετικης and yet here you are wasting your time, αντι να διαβασεις καποιο κειμενο.
Αν δε περασεις στην σχολη που θες, που πραγματικα στο απευχομαι, ουτε οι αποφοιτοι, ουτε οι μαθητες της θεωρητικης θα φταινε !
Παιδια, γενικα, κλαψτε. Μην κλαιγεστε, ομως !
Καταρχάς χαίρομαι που παρακολουθείς τακτικά αυτά που γράφω και τα ανακαλείς κιόλας χαχα.
Δηλαδή μου λες ότι δεν κάνεις επαναλήψεις την δεύτερη χρονιά; τι κάνεις κάθεσαι; μάλλον Έτσι υποτιμάς τον κόπο ορισμένων παιδιών. Είναι λογική συνέπεια ο διπλάσιος χρόνος επανάληψης να ευνοεί καλύτερα αποτελέσματα..Δεν προδιαγραφω ότι αυτό είναι δεδομένο, αλλά δημιουργεί το πρόσφορο έδαφος, καλύτερες συνθήκες, δίχως να σημαίνει πως η επιτυχία είναι βέβαιη. Από εκεί και πέρα δεν είναι ανάγκη να τα βλέπεις όλα ασπρο μαύρο για να διαφωνείς μαζί μου ντε και καλά..Εγώ παραθέτω την άποψη μου την τεκμηρίωνω Όσο το δυνατόν πιο ολοκληρωμένα και είμαι ανοιχτός στον αντίλογο. Οπότε μην μου λες ότι η ανάγνωση κειμένων και η ενασχόληση με τη γλώσσα, έστω και την αρχαία, δεν βοηθάει Γενικά μόνο κ μόνο για να διαφωνήσουμε.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Η έκθεση θέλει απλώς κριτική σκέψη, δε χρειάζεται να «διαβάζεις» έκθεση με την έννοια που αναφέρεσαι. Απλά να έχεις συζητήσει κάποια θέματα, να ξέρεις τους κανόνες της περίληψης και της έκθεσης ανάλογα το είδος του κειμένου που θα σας ζητηθεί να γράψετε και αυτό είναι. Τα κείμενα δε σε βοηθάνε σε τίποτα πέραν του γεγονότος ότι μαθαίνεις να εκφράζεσαι με περισσότερους τρόπους. Όσοι βγάζουν στην τεχνολογική βαθμό πάνω από 17-18 πως το κάνουν δηλαδή;
Δηλαδή μου λες ότι μπορώ να μάθω είδος δοκιμίων, συλλογιστικες πορείες, τρόπους πειθούς και αξιολόγηση επιχειρήματος Μόνο με κριτική σκέψη; naahhh..Εκτός αν είσαι καποιου είδους διάνοια..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Δε θυμαμαι να υπάρχει θέμα έκθεσης για την ανάλυση του πρωταγορικου συλλογισμού. Όχι, προφανώς και δεν έχουμε πλεονέκτημα. Το μόνο πλεονέκτημα που ίσως έχουμε, είναι στις ασκήσεις ετυμολογίας.
Μα "εσείς" υποστηρίζετε ένθερμα την συνέχεια της γλώσσας και την άρρηκτη διασύνδεση και και και..Τώρα τα αναιρουμε όλα;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
φιλε τυφωνα, γιατι τοτε οι θετικοι γραφουν καλυτερα γενικα στις πανελληνιες στην εκθεση;
Αυτή την κλασική καραμέλα την έχεις εξακριβώσει από κάπου; Γιατί Κ εγώ Γενικά κ αόριστα την ακούω..Επίσης μπορεί το 16 στην Έκθεση ενός παιδιού της θετικής να απαιτεί 5 ώρες διάβασμα την εβδομάδα Ενώ της θεωρητικής 3 αρα δεν είναι το ίδιο
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Δε θυμαμαι να υπάρχει θέμα έκθεσης για την ανάλυση του πρωταγορικου συλλογισμού. Όχι, προφανώς και δεν έχουμε πλεονέκτημα. Το μόνο πλεονέκτημα που ίσως έχουμε, είναι στις ασκήσεις ετυμολογίας.
Εγώ ασχολούμαι με την Έκθεση 1 βαριά 2 φορές την εβδομάδα..τον υπόλοιπο καιρό ασχολούμαι με συναρτήσεις, τροχαλίες και διαλύματα..Δεν νομίζω να μελετώ παράλληλα κείμενα και να εξασκεί τη γλώσσα οπότε..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Στο περυσινο θεμα Δ δεν χρειαζοσουν καν την f(x) (αν αναφερεσαι στα μαθ κατ των ημερισιων),αφου σχεδον ολα προεκυπταν απο τα δεδομενα
Αυτό λέω η άσκηση είχε φτιαχτεί με σκοπό να λυθεί χωρίς να ξέρεις τον τύπο αλλά απλά στοιχεία για την f. Και επειδή όλοι έδιναν συγχαρητήρια στην Επιτροπή για τα θέματα κάποιος έκανε αυτή την απόδειξη και ρώτησε εύλογα ποια θέματα Αφού αν η f είναι η f(x)=x Τότε Όλα τα ερωτήματα βγαίνουν σε 5 λεπτά και ουσιαστικά αναιρείται όλο το θέμα..βέβαια η Επιτροπή Δεν απάντησε ποτέ επί της ουσίας υποστηρίζοντας πως χρησιμοποίησε μαθηματικά Εκτός σχολείου για να το αποδείξει κλπ κλπ αλλά επιστημονικά Ήταν σωστός.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Αφου ρε παιδι μου σε κουραζει ολο αυτο, κατσε και δωσε και συ 2η φορα για να τα μαθεις καλυτερα. Δεν σου το απαγορευει κανεις.
Προφανώς και δεν λέω ότι όποιος δίνει 2η χρόνια το κάνει από επιλογή όλοι θέλουν να τελειώνουν με μια φορά, αλλά εφόσον είναι ένα συχνό φαινόμενο αναφέρομαι στις επιδόσεις αυτών. Και δηλαδή μου λες ότι οι υπόλοιποι δεν κουράζονται εγώ είμαι ο περίεργος.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Οκ πήγαινε κ εσυ την 2η φορά κατευθείαν τότε αφου λες οτι θα τα ξερεις καλύτερα.
Εγω ενα ξέρω πως οσες φορές κ αν δώσει καποιος εαν δν στρωσει κωλο δεν περνάς !!!!!!
Φίλε μου η απάντηση σου είναι Εκτός τόπου και χρόνου καταρχάς Διάβασε τι γράφω πριν Μην απαντάς αυθαίρετα κ κατά δεύτερον είναι σαν να σου λέω ότι ο αλλος που κάθεται πληρώνεται και να μου λες κάτσε κ Εσύ.
Επίσης όσοι έχετε τελειώσει τις πανελλήνιες χρόνια και απαντατε μάλλον δεν θυμαστε τι είναι να σπαταλάς 6 ώρες της μέρας σχολείο να γυρίζεις κουρασμένος και μετά να φεύγεις για 4 ώρες μάθημα Χωρίς να προλαβαίνεις να διαβάσεις όσο θες. Έξω απ το χορό όλοι ξέρουν να χορεύουν.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Αφορά τους αποφοίτους οι οποίοι δίνουν πάλι πανελλήνιες για 2η χρόνια, πιστεύω πως είναι εντελώς άδικο για εμάς που δίνουμε κανονικά και εξηγώ. Αν πας με σκοπιμότητα στις επαναληπτικές σου λένε Κύριε Καλώς κακώς είχες 2 3 βδομάδες παραπάνω αρα θα εξεταστεις σε πιο δύσκολα θέματα, αλλά αυτός που είχε 1 ολόκληρο χρόνο παραπάνω γιατί να δώσει στα ίδια; Επίσης, κακά τα ψέματα οι περισσότεροι που ξαναδινουν ειδικά φέτος έχουν γράψει ψηλούς βαθμούς απλά δεν μπήκαν εκεί που ήθελαν, το οποίο σημαίνει ότι έχουν 1 χρόνο να κάνουν επαναλήψεις σε όλη την ύλη ουσιαστικά ξέροντας τα πάντα και ψάχνοντας την λεπτομέρεια, ήρεμοι χωρίς σχολείο και ξέροντας τι παίζεται στις πανελλήνιες. Αντίθετα οι υπόλοιποι Πρέπει Μέχρι το Μάρτη να πηγαίνουμε 6 ώρες σχολείο καθε μέρα να γυρνάμε κουρασμένοι και ουσιαστικά να μην φτάνει ο χρόνος της μέρας για το διάβασμα που θέλουμε. Άσε που εμείς Πάμε στις πανελλήνιες σε αχαρτογραφητα νερά με άγχος άγνοια κλπ κλπ και μας μένει 2 3 μήνες για επανάληψη ενώ αυτοί 1 χρόνο και κάνουν τα ίδια και λογικό είναι να είναι σε τεράστιο πλεονέκτημα σε σχέση με εμάς. Ωστόσο σίγουρα μειονεκτημα τους είναι το ότι σκεφτονται ότι η αποτυχία 2η χρόνια θα είναι μεγαλύτερη και Επίσης ότι όλοι οι υπόλοιποι σπουδάζουν αλλού ενώ αυτοί είναι με τους γονείς τους και διαβάζουν ξανά. Αυτό που προτείνω είναι η αλλά θέματα αυξημένης δυσκολίας γιατί ουσιαστικά επαναληπτικές είναι η έστω να μην παίρνουν όλες τις θεσεις Όπως εμείς αλλά το 20%. Και να μιλήσετε με καθηγητές να ξέρετε ότι φέτος δίνουν αρκετοί λόγω του ότι είναι 4 τα μαθήματα και οι περισσότεροι δεν μπήκαν από κακό μηχανογραφικό. Βέβαια αυτά τα λέω τώρα δεν ξέρεις τι γίνεται αλλά πιστεύω πως πανελλήνιες δίνεις στην ώρα σου 1 χρόνια, η ζωή δεν δίνει πάντα δεύτερες ευκαιρίες.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Τυφών
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.