formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
-αυτό για εύκολες-μέτριες ασκήσεις: https://www.baharakis.gr/b21.htm
-αυτό για δύσκολες ασκήσεις και ερωτήσεις κρίσεως: https://www.ebooks.gr/gr/βιολογια-γ-λυκειου-353120.html
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
ρε παιδιά εμείς με το ζόρι τελειώσαμε το 1ο κεφάλαιο στη βιολογία.......έχω αρχίσει και ανησυχώ...από την άλλη το καλό είναι ότι μας τα παραδίδει αναλυτικά και υπάρχει κατανόηση...ρωτάω ,όμως, άλλα παιδιά που είτε έιναι σε γκρουπάκια είτε σε φροντιστήριο και είναι πιο μπροστά...πχ οι περισσότεροι βρίσκονται στα ένζυμα της αντιγράφης του DNA.....ελπίζω να μην υπάρξει πρόβλημα στην πορεία...... και κάτι άλλο ρε παιδιά έχει κανείς αυτό το βοήθημα του σαββάλα https://savalas.gr/wordpress/viologia-g΄-lukeiou-thetikis-kateythunsis/....και αν ναι είναι καλό?...γιατί σκοπεύω να αγοράσω.
ωππ το λινκ είναι λάθος σορρυ........αυτό είναι https://e-glykoriza.gr/index.php?opt...art_product_id=3712&Itemid=0&ref=bestprice.gr
Έχει γενικά πολύ εύκολες ασκήσεις και ερωτήσεις, αλλά είναι καλό σε 1η φάση, γιατί έχει καλή μεθοδολογία και θα καταλάβεις την λογική των ασκήσεων. Δεν σε καλύπτει!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
Μόνο εμένα μου φαίνεται ότι η χημεία είναι πιο δύσκολη από τη φυσική?
Η αλήθεια είναι ότι το 1ο κεφάλαιο της χημείας είναι αρκετά δυσνόητο.
Προσωπικά χρειάστηκε αρκετός καιρός για να το κατανοήσω πλήρως και μπερδευόμουν συνεχώς στις ασκήσεις.
Η "πραγματική" χημεία είναι στα επόμενα κεφάλαια, αυτό το κεφάλαιο είναι κυρίως θεωρητικό και ό,τι πιο βλακεία μπορούσαν να βάλουν στην ύλη... πέφτει κυρίως σε πολλαπλής, Σ-Λ και ανάπτυξη.
Μην ανησυχείς στο τέλος θα σου φαίνεται εύκολο.
Αυτό πραγματικά δεν συνέβη με εμένα και απορώ γιατί όλοι το λένε. Ο χρόνος περνούσε βασανιστικάαα αργά και δύσκολα ιδιαίτερα μετά τον Φεβρουάριο.Ο χρόνος περνάει σαν νεράκι...Δεν θα καταλάβετε πότε θα έχετε τελειώσει....!!!
Παιδια στην βιολογια ειμαι στο τελος του 2ου και κανω 3 ωρες την εβδομαδα. Πολυ μπροστα δεν ειμαι ή μου φαινεται;
Καλά μου φαίνεται, πρόσεχε να ακολουθείς τους ρυθμούς του φροντιστηρίου. π.χ. είχα συμμαθητές που έλεγαν ότι είναι στο τάδε κεφάλαιο στην ύλη στο φροντιστήριο, αλλά αυτοί είχαν μείνει πιο πίσω στο διάβασμά τους.
Για την βιολογία συγκεκριμένα αν πας για 20 φρόντισε προς το παρόν να λες απ'έξω λέξη προς λέξη τα 2 αυτά κεφάλαια (σιγά-σιγά γίνεται αυτό βέβαια) και να λύσεις πολλές ασκήσεις ιδιαίτερα στο 2ο κεφ για να κατανοήσεις την λογική τους και τους μηχανισμούς. Οι ασκήσεις ίσως στην αρχή σου φαίνονται λίγο παράξενες.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
Στο τέλος όμως μπορεί να σας πέσει άσκηση που δεν έχετε ξαναδεί ποτέ και στόχος στο διάβασμά σας πρέπει να είναι η κατανόηση σε βάθος της ύλης για να μπορείτε να την αντιμετωπίσετε και όχι η υιοθέτηση μηχανικού τρόπου επίλυσης ασκήσεων.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
1) Με ενδιαφέρει αποκλειστικά το 3ο πεδίο, άρα για να έχω πρόσβαση σε αυτό πρέπει να εξεταστώ σε έκθεση, φυσική, χημεία, βιολογία.
Αν πάρω και το 5ο μάθημα: μαθηματικά, θα ανοίξω και το 2ο πεδίο (που δεν με ενδιαφέρει).
Ωστόσο, αν δεν γράψω καλά π.χ. στην έκθεση και γράψω καλό βαθμό στα μαθηματικά, αυτά θα μου ανεβάσουν τον μέσο όρο για το 3ο πεδίο, αναπληρώνοντας τα μόρια που έχασα από την έκθεση ή θα βοηθήσουν μόνο στο πεδίο που ανοίγουν (το 2ο) ;; Το 4ο πεδίο πώς μπορώ να το ανοίξω;
2) Συμφέρει τελικά σε έναν απόφοιτο να δώσει με το παλιό σύστημα ή με το καινούριο; (Έχει γούστο τώρα να αρχίσω να προετοιμάζομαι να δώσω με το καινούργιο και τον Φεβρουάριο να μου πούνε τελικά είτε με το παλιό δώσεις είτε με το καινούργιο πάλι στο 90% των θέσεων είσαι!). Οι άλλοι απόφοιτοι του forum με ποιο θα δώσετε ;;
????
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
Αν πάρω και το 5ο μάθημα: μαθηματικά, θα ανοίξω και το 2ο πεδίο (που δεν με ενδιαφέρει).
Ωστόσο, αν δεν γράψω καλά π.χ. στην έκθεση και γράψω καλό βαθμό στα μαθηματικά, αυτά θα μου ανεβάσουν τον μέσο όρο για το 3ο πεδίο, αναπληρώνοντας τα μόρια που έχασα από την έκθεση ή θα βοηθήσουν μόνο στο πεδίο που ανοίγουν (το 2ο) ;; Το 4ο πεδίο πώς μπορώ να το ανοίξω;
2) Συμφέρει τελικά σε έναν απόφοιτο να δώσει με το παλιό σύστημα ή με το καινούριο; (Έχει γούστο τώρα να αρχίσω να προετοιμάζομαι να δώσω με το καινούργιο και τον Φεβρουάριο να μου πούνε τελικά είτε με το παλιό δώσεις είτε με το καινούργιο πάλι στο 90% των θέσεων είσαι!). Οι άλλοι απόφοιτοι του forum με ποιο θα δώσετε ;;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
αν υπάρχει ενδιαφέρον θα το γράψω, πέρσι ήμουν ακριβώς στο ίδιο σημείο και θα ήθελα κάποιος να μου δώσει αυτές τις συμβουλές...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
είναι σίγουρο οτι μπορούμε να δώσουμε με το νέο σύστημα όμως??
Δες την προηγούμενη σελίδα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
Υποτίθεται πως στόχος του νέου συστήματος ήταν η μείωση της ύλης για να μην εξουθενώνονται οι μαθητές σε σχολείο, φροντιστήριο, ιδιαίτερα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
ΙΣΧΥΕΙ αν δεις του χρόνου τα θέματα του 2000 θα γελάς..........της πλάκας θέματα αλλά δεν έχει και τόσο σημασία οι βάσεις πάνε στο διάστημα.......γενικά πιστεύω καλύτερα να βάλουν δύσκολα....... όχι άλυτα......δύσκολα
να λοιπόν πώς η έκθεση θα κρίνει που θα περάσεις...
αν μπουν εύκολα θα γράψουν οι περισσότεροι καλά στα άλλα 3 μαθήματα και η έκθεση θα καθορίσει το αποτέλεσμα... γιατί όλοι ξέρουμε πως βαθμολογούν οι φιλόλογοι...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
@Formio4 πόσο περιμένεις να έχεις βγάλει;
17500-18000
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
-έκθεση (ύλη των 3ων τάξεων)
-χημεία κατεύθυνσης (ύλη της γ' +κάποια κεφάλαια από την β')
-βιολογία κατεύθυνσης (ύλη της γ')
-φυσική κατεύθυνσης (ύλη της γ')
και έχω δικαίωμα να επιλέξω και μαθηματικά κατεύθυνσης (ύλη της γ' χωρίς μιγαδικούς) ?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σχετικά με την ύλη των μαθημάτων τι ξέρετε? Θα παραμείνει παντού ίδια εκτός από την χημεία κατεύθυνσης?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
ααα δηλαδή επιλέγουν.....οκ η λογική λέει θα δώσουν με αυτό που έχουν προετοιμστεί ..οι περισσότεροι τουλάχιστον.
Εσύ θα ξαναδώσεις???
Δεν έχουν βγει οι βαθμοί, οπότε τίποτα δεν είναι σίγουρο ακόμα.
Αν δεν περάσω ιατρική θα ξαναδώσω μάλλον με το παλιό σύστημα, αλλά με προβληματίζει το γεγονός ότι τα άτομα που θα ξαναδώσουν (απόφοιτοι του 97, 96, 95 κλπ) (με το παλιό σύστημα) το 2016 θα πάρουν μόνο το 10% των θέσεων. Έτσι οι πιθανότητες να περάσω εκεί που θέλω λιγοστεύουν. Το να δίνεται μόνο το 10% των θέσεων το θεωρώ άδικο, από τη στιγμή που απόφοιτοι του 2014 που ξαναέδωσαν μαζί μας, ήταν καλύτερα προετοιμασμένοι, έγραψαν καλύτερα και ουσιαστικά θα μας "κλέψουν" τις θέσεις συμμετέχοντας στο 90%.
(Βέβαια μπορεί κανείς να συμμετέχει στο 90%, αλλά τα μαθήματα και η ύλη είναι διαφορετικά, δεν ξέρουμε τι θα ισχύει για τους προφορικούς βαθμούς, μια ατυχία στην έκθεση μπορεί να σε καταστρέψει, πράγμα που δεν γινόταν με το παλιό σύστημα...)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σε έναν απόφοιτο του 97 συμφέρει να δώσει με το παλιό ή με το καινούργιο σύστημα?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
Δεν είναι καθόλου άδικο μιας και πάντα έτσι γίνεται. Και κάποιος του 2015 μπορεί να δώσει με το νέο σύστημα...που ήδη τα έχουν φρέσκα και όντας ως έμπειροι θα τα πάνε καλύτερα!
1) Ναι, αλλά θα υπάρξουν πιθανότατα αλλαγές στην ύλη (για παράδειγμα άκουσα πως στην χημεία θα εξετάζονται στην ύλη της χημείας κατ της β' και της γ', το αντίστοιχο για φυσική κλπ.), οπότε δεν συμφέρει.
2) Εφόσον άλλαξαν τα μαθήματα και η ύλη θα μπορεί κάποιος απόφοιτος να διατηρήσει τους προφορικούς του βαθμούς στα αντίστοιχα μαθήματα που θα δώσει με το νέο σύστημα? Αν όχι έχουν "πλεονέκτημα" όσοι δίνουν 1η φορά.
3) Το άδικο κατά την γνώμη μου είναι ότι περιορίζει τα παιδιά που θέλουν να ξαναδώσουν με το παλιό σύστημα στο 10%.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
edit: πόσα άτομα δίνουν περίπου για 2η χρονιά, υπάρχουν κάποια στατιστικά? για κάποια υψηλόβαθμη σχολή οι πιθανότητες να περάσει κάποιος δεν είναι σχετικά λίγες?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
formio4
Εκκολαπτόμενο μέλος
Για τους παλιούς που θέλουν να ξαναδώσουν. Δε ξέρω αν υπάρχει χωριστό θέμα ή αν αναρτήθηκε ήδη.
Άρθρο 60
Απόφοιτοι Λυκείου του σχολικού έτους 2014-15
1. Απόφοιτοι Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων του σχολικού έτους 2014-#‐5 καθώς και προηγούμενων σχολικών ετών, οι οποίοι συμμετείχαν ή προετοιμάστηκαν για να συμμετέχουν στις εξετάσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση σύμφωνα με το σύστημα εισαγωγής των καταργηθεισών διατάξεων του ν.2525/1997 όπως ίσχυε, έχουν το δικαίωμα αν το επιθυμούν να διαγωνισθούν με
ανωτέρω καταργηθέν σύστημα εισαγωγής κατά τα δύο επόμενα σχολικά έτη (2015-#‐6 και 2016-#‐7) προκειμένου να εγγραφούν στο 10% των θέσεων των Τμημάτων της Ανώτατης Εκπαίδευσης.
2. Εναλλακτικά, οι ανωτέρω υποψήφιοι έχουν το δικαίωμα κατά τα δύο επόμενα σχολικά έτη (2015-#‐6 και 2016-#‐7) να επιλέξουν να συμμετέχουν στις εξετάσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση σύμφωνα με το σύστημα εισαγωγής που θεσπίσθηκε με το ν.4127/2015 (Α΄ 50).
Στην περίπτωση αυτή:
α) οι υποψήφιοι δεν έχουν δικαίωμα εγγραφής σε κάποιο ειδικό ποσοστό θέσεων των Τμημάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και β) οφείλουν να καταθέσουν μέχρι την 25η Φεβρουαρίου ενυπόγραφη αίτηση στη σχολική μονάδα από την οποία αποφοίτησαν, όπου θα δηλώνουν στους υποψήφιους ποιας Ομάδας Προσανατολισμού επιθυμούν να καταταχθούν και σε ποια μαθήματα πρόκειται να διαγωνισθούν.
Σύμφωνα με τα παραπάνω οι απόφοιτοι του 1997 (και προηγούμενων ετών) που θα ξαναδώσουν πανελλήνιες το 2015-2016 θα διεκδικήσουν μόνο το 10% των θέσεων από το σύνολο. Κάτι τέτοιο δεν είναι άδικο, από τη στιγμή που οι απόφοιτοι του 2013, 2014 κλπ που ξαναέδωσαν, έχοντας προετοιμαστεί καλύτερα, θα πάρουν θέσεις από το 90% (που ήταν για την γενιά του 97) ?????
Και για κάποιον που επιλέξει να ξαναδώσει τι είναι προτιμότερο, να δώσει με το παλιό σύστημα έχοντας ελάχιστες πιθανότητες να περάσει εκεί που θέλει (λόγω του περιορισμού του 10%) ή να δώσει με το καινούργιο σύστημα κάνοντας προετοιμασία σε εντελώς διαφορετική ύλη, διαφορετικά μαθήματα, χωρίς προφορικούς βαθμούς (?) ?????
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.