Giorgos216
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Γιώργος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 28 ετών, Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 1,247 μηνύματα.
06-11-14
03:56
Όχι δε θα κάτσω να το ρίξω στη νοοτροπία. Δεν πιστεύω σε κανενός είδους κάρμα μεταξύ των λαών όπου ο καθένας ενεργεί διαφορετικά βάσει φυσικών χαρακτηριστικών ξέρω γω. Και οι συνήθειες/αντιλήψεις κάπως διαμορφώνονται. Πώς; Βάσει ήδη υπάρχουσων δομών.
Σαφώς δε μιλάμε για φυσικά χαρακτηριστικά. Μίλησα για μη επιβολή επιπτώσεων σε καθημερινές συμπεριφορές εκτός των πλαισίων του νόμου, γι'αυτό και η υπάρχουσα νοοτροπία κατ'εμέ.
Δε μπορώ να δεχτώ πως οι άνθρωποι σε ορισμένες περιπτώσεις ενεργούν όπως ενεργούν γιατί δεν υπάρχουν αρκετά αυστηρά μέτρα. Δηλαδή μου λες πως σε άλλες χώρες αυτά δεν γίνονται επειδή τα μέτρα είναι πολύ αυστηρά; Οι άνθρωποι δεν ακολουθούν κανένα κώδικα ηθικής, δεν ενεργούν βάσει λογικής; τι είναι σκυλιά που αν τα αφήσεις άλυτα γαμάνε τα πάντα;
Αφού διαμορφωθεί ένα διαφορετικό είδος ηθικής και νοοτροπίας, ίσως τα αυστηρά μέτρα να μην είναι όσο απαραίτητα ήταν στη δημιουργία τους. Ωστόσο, για να διαμορφωθούν αυτά τα χαρακτηριστικά, θεωρώ απαραίτητη την άμεση και αυστηρή επιβολή της τάξης.
Για τα υπόλοιπα που λες, ότι η βελτίωση του εκπαιδευτικού συστήματος μπορεί να μειώσει τις καταλήψεις, μπορεί. Θεωρώ όμως πως είναι απαραίτητο η βελτίωση οποιουδήποτε συστήματος να συμπορευθεί με την επιβολή κυρώσεων σε παραβατικές συμπεριφορές. Έτσι ίσως εξασφαλιστεί η επιτυχία του εγχειρήματος.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Giorgos216
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Γιώργος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 28 ετών, Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 1,247 μηνύματα.
06-11-14
02:49
Ναι αυτό με το "τι γίνεται στην Ευρώπη όμως έχει καταντήσει πολύ αηδία... και οι περισσότεροι που το λέτε δεν έχετε καν κάποιο παράδειγμα στο μυαλό σας απλά βολεύει να το πλασάρουμε.
Όταν τα άλλα κράτη κάνουν κάτι καλύτερα από το δικό μας, καλό είναι να κοιτάμε αν μπορούμε να κάνουμε το ίδιο. Οι παθογένειες του εκπαιδευτικού συστήματος δε δικαιολογούν σε καμία περίπτωση τις ανούσιες καταλήψεις που γίνονται αποκλειστικά και μόνο για χαβαλέ και για να χαθεί μάθημα. Όλοι έχουμε περάσει από τη δευτεροβάθμια και το γνωρίζουμε, ας το παραδεχτούμε, δεν έχει αλλάξει ποτέ καμία ρύθμιση στην εκπαίδευση λόγω καταλήψεων και δεν αυτό δεν πείραξε ποτέ κανέναν καταληψία.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.