DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
Btw, μακράν, η πιο π@π@ρι@ παράγραφος του βιβλίου είναι αυτή:
Σήμερα, οι προσεγγίσεις που αφορούν τις διάφορες διαστάσεις του management και των οργανώσεων (οικονομική, επιχειρηματική, πληροφορική, ποσοτική, ψυχολογική, κοινωνική, πολιτική, κτλ.) αντλούν το επιστημονικό τους υπόβαθρο από άλλες επιστήμες, όπως τα μαθηματικά, την οικονομία, την κοινωνιολογία, την ανθρωπολογία, την ψυχολογία, κτλ. και οριοθετούν επιμέρους κλάδους ή επιστημονικές προσεγγίσεις της ευρύτερης επιστήμης του μάνατζμεντ.
Το είχα διαβάσει δέκα χιλιάδες φορές, το είχα αποστηθίσει και ήξερα να το πω νεράκι. Αλλά ποτέ δεν κατάλαβα τι λέει.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
Κι ομως κινειται. Απαιτει το λιγοτερο χρονο απ' ολα, και δε σε κουραζει γιατι δε χρειαζεται να σκεφτεις κατι το συγκλονιστικο, μασημενη τροφη. Και παροτι ουτε σαν επιστημη με ενδιαφερει η διοικηση και ειναι το πιο ασχετο απο τα 5 με τις σχολες που θελω - και γενικα μου ειναι το πιο αδιαφορο μαθημα- ειναι ξε κου ρα στο.
Το σχόλιο πήγαινε στο γεγονός ότι μπήκες στο κεφάλαιο της Επικοινώνιας από τα μέσα Νοεμβρίου. Τέτοια περίοδο εμείς μαθαίναμε τους πατέρες του management (μεγάλη η χάρη του Fayol)...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
wtf???Εδω που φτασαμε το αοδε μου φαινεται το πιο ξεκουραστο μαθημα,τωρα μπαινω επικοινωνια, μεχρι στιγμης το πιο δυσκολο νομιζω μου φανηκε αυτο με τα θετικα στοιχεια των ομαδων
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
1ο Κεφάλαιο:
1.2.1 Εισαγωγικές έννοιες, SOS
1.2.1.1 Οικονομική, SOS
1.2.1.2 Κοινωνική, S.SOS
1.2.1.4 Πολιτισμική, S.SOS
1.2.1.5 Σύστημα, S.SOS
σελ31, Αόρατη Διοικητική, S.SOS
σελ32, Οικονομική, S.SOS
σελ32, Προμηθειών, SOS
σελ33, Έρευνα & Ανάπτυξη, SOS
σελ33, Πληροφόρησης, S.SOS
σελ34, 5η παράγραφος, Ομάδες συμφερόντων στην επιχείρηση, SOS
σελ35, Οικονομικό/Κοινωνικό/Τεχνολογικό/Οικολογικό περιβάλλον, S.SOS
σελ36, Ειδικό (εσωτερικό) περιβάλλον, S.S.SOS
σελ37, Ευθύνες της επιχείρησης απέναντι στο κοινωνικό σύνολο, S.SOS
σελ37, Θεσμικοί στόχοι, SOS
σελ38, Λειτουργικοί στόχοι, S.SOS
σελ40, «Η αύξηση της παραγωγικότητας…διαδικασία», S.SOS
σελ40, «Η επιχείρηση όμως… περιβάλλοντος κτλ.», SOS
σελ42, Παραγωγικότητα-Ανταγωνιστικότητα, S.SOS
2.2.1 Οι 3 ορισμοί του management, S.SOS
2.2.2 Οι πατέρες του management, S.S.SOS
σελ59, Προγραμματισμός, S.SOS
σελ60, Οργάνωση, S.SOS
2.1.2.4 Συντελεστές του management, S.SOS
3.3.1 Πηγές δύναμης του Ηγέτη, S.SOS
σελ126, Αυταρχικό/Δημοκρατικό/Εξουσιοδοτικό πρότυπο, S.SOS
σελ127, Προσανατολισμοί, αποτελεσματικότητα προτύπων, ωριμότητα, SOS
σελ130, Ανάγκες Φυσιολογικές, Ασφάλειας, Κοινωνικές, Αναγνώρισης, Ολοκλήρωσης, SOS
σελ131, Η θεωρία του F.Herzberg, S.SOS
σελ132, Η θεωρία των προσδοκιών, S.SOS
3.3.2.3 Μέθοδοι και τεχνικές παρακίνησης, S.S.SOS
3.3.3.2 Η σπουδαιότητα των ομάδων, χωρίς «Οι σύγχρονες αντιλήψεις…», SOS
3.3.3.3 Προβλήματα των ομάδων, S.SOS
σελ138, Μέλη της ομάδας, S.SOS
σελ139, Κλίμα-Επικοινωνία, S.SOS
σελ141, Οι 2 ορισμοί της επικοινωνίας (τα μαύρα γράμματα), S.SOS
3.3.4.2 Η σπουδαιότητα της επικοινωνίας, μέχρι «…το περιβάλλον της», SOS
σελ143, Τα βασικά στοιχεία της διαδικασίας της επικοινωνίας (ονομαστικά)+θόρυβοι, SOS
σελ146, Οριζόντια επικοινωνία, S.SOS
σελ147, Φυσιολογικά/Ψυχοσυγκινησιακά/Περιβαλλοντικά προβλήματα, SOS
σελ148, Μη σωστά μηνύματα & Κακή επιλογή χρόνου και χώρου, S.SOS
σελ149, Κακή επιλογή τρόπου και μέσου, SOS
σελ150, Διαφορετικές αντιλήψεις, Δομές/διαδικασίες, S.S.SOS
σελ151, Κώδικες, SOS
σελ154, γ. Βελτίωση του μηνύματος, S.SOS
Από τον Οικονομολόγο που μας έκανε ΑΟΔΕ στο σχολείο. Τα πήραμε πριν το Πάσχα, οπότε τα "καμμένα" του ΟΕΦΕ 2014 μπορεί να είναι στα παραπάνω κομμάτια.
S.S.SOS > S.SOS > SOS
Καλό διάβασμα! Πάμε γερά αύριο!
Edit:
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
Στη σελίδα 152, η παράγραφος βελτίωση επικοινωνίας πώς θα μπορούσε να ζητηθεί;
Επίσης, στεγανοποίηση των τμημάτων σημαίνει ότι το κάθε τμήμα λειτουργεί ανεξάρτητα από τα αλλα;
Σε τι συνίσταται η ποσοτική και σε τι η ποιοτική βελτίωση της επικοινωνίας?
"Η γνώση...αντιλαμβάνονται."
Σε ποιες κατηγορίες θεμάτων ταξινομούνται οι βασικές αρχές αποτελεσματικής επικοινωνίας?
"Στη συνέχεια.. ακρόαση του μηνύματος."
Από τον οικονομολόγο στο σχολείο.
Στεγανοποίηση είναι η περιθωροιοποίηση, ο αποκλεισμός, η απομόνωση. Στεγανοποίηση των τμημάτων είναι ουσιαστικά η απομόνωση τους από τα υπόλοιπα, η διακοπή κάθε σχέσης.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
Ωραία τα λες. Δε νομίζω κι εγώ να μην τα καταφέρω με αυτό το μάθημα. Απλώς βλέπω κι εγώ πολλά παιδιά να δίνουν φέτος και να μην το έχουν μάθει ακόμα. Καλά δικό τους πρόβλημα. Στα άλλα μαθήματα πας φροντιστήριο?
Πιστεύω ότι ο Σουρωτήρι ανέλυσε πάρα πολύ καλά τους λόγους που οδηγούν την πλειονότητα να πατώσει στο μάθημα. Μην το υποτιμήσεις ως μάθημα.
Στα υπόλοιπα μαθήματα, ναι, πηγαίνω κανονικά φροντιστήριο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
Το ΑΟΔΕ αν το διαβάσω μόνος μου το καλοκαίρι μπορεί να βγει η ύλη? Είναι σχετικά εύκολο μάθημα για να γράψω 20? Ή είναι καλύτερα να το κάνω και αυτό στο φροντιστήριο?
ΜΗΝ κάνετε τη μαλακία να πηγαίνεται φροντιστήριο στο ΑΟΔΕ. Και ΜΗΝ κάνετε τη μαλακία να αναλωθείτε σε αυτό το καλοκαίρι.
Σαν μάθημα, το ΑΟΔΕ είναι καθαρά θεωρητικό. Είναι 52 σελίδες θεωρία, τις οποίες πρέπει να αποστηθίσεις και να γράψεις τα κομμάτια που θα σου ζητηθούν στο τέλος. Δεν χρειάζεται να καταλαβαίνεις τι λέει. Στην αρχή φαίνεται κάπως δύσκολο, εξαιτίας του λεξιλογίου, αλλά μέχρι τα Χριστούγεννα συνηθίζεις τη γλώσσα του και γίνεται ευκολότερο.
Δεν έχουν ζητήσει ποτέ ερώτηση κρίσεως ή συνδυαστική. Μέχρι και το 2013 ζητούνταν ένα κομμάτι από το βιβλίο και εσύ έπρεπε να μεταφέρεις, όσο περισσότερο μπορούσες, αυτούσιο το κείμενο του βιβλίου. Το μόνο είδος άσκησης που ενδέχεται να ζητηθεί, υπάρχει μέσα στο βιβλίο και είναι απλή εφαρμογή στους τύπους. Αν ξέρεις Μαθηματικά μέχρι Α' Γυμνασίου, την λύνεις.
Προσωπικά, έμαθα την πρώτη παράγραφο το Σεπέμβριο και βγάζω την ύλη την άλλη Πέμπτη, μετά από 6 μήνες.
Το μόνο που χρειάζεται είναι σύστημα. 1 παράγραφο (15 σειρές), μέρα παρά μέρα άμα βγάζεις είσαι κομπλέ. Και επαναλήψεις. Τι επαναλήψεις θα κάνεις είναι δικό σου θέμα. Οι περισσότεροι διαβάζουν παρακάτω τις καθημερινές και κάνουν επανάληψη την ύλη της βδομάδας το Σ/Κ. Κάθε δεύτερο ή τρίτο Σ/Κ επανάληψη των τελευταίων 2/3 βδομάδων. Τα Χριστούγεννα μια γενική επανάληψη στο ~50% της ύλης κ.ο.κ.
Το θέμα είναι ότι θα πρέπει να ασχοληθείς συστηματικά. Είναι 45-60' χρόνος για να βγει μια παράγραφος. Απλώς ΜΗΝ το αφήσεις. Υπάρχουν άτομα (και εδώ στο forum, και στο σχολείο σου θα δεις), που λένε ότι δεν διάβασαν τίποτα όλη την χρονιά και την έβγαλαν μέσα στο Πάσχα. Γίνεται. Απλώς θα πρέπει να ρίξεις τρελό λιώσιμο, σε μια περιόδο που σε "τραβάει" να βγεις έξω. Αν σου φαίνεται υπερβολικό 5-7 ώρες ΑΟΔΕ την εβδομάδα, σκέψου να διαβάζεις 10-12 ώρες κάθε μέρα, επί 2 βδομάδες σερί.
Επομένως, για κάποιον που θα διαβάσει συστηματικά, το ΑΟΔΕ είναι ένα εύκολο 99 ή ακόμα και καθαρό 100άρι. Σκοπός είναι να πας εκεί διαβασμένος και να βγαίνει "νεράκι" το κείμενο. Για τέτοιες περιπτώσεις το Άριστα είναι εύκολο. Αντιθέτως, για κάποιον που θα πάει με κενά, θα είναι το πιο δύσκολο πράγμα στη ζωή του. Μαθηματικά Κατεύθυνσης, πχ, αν δεν διαβάσεις και πας και γράψεις μια μαλακία, μπορείς να πάρει 1-2 μονάδες στι 8. Απλώς πιάνοντας ένα μέρος της λύσης. ΑΟΔΕ, άμα δεν ξέρεις, δεν θα πάρεις μονάδες...Κάπου είχα στο forum εδώ, από οικονομολόγο: "Γενικά, ο αυτοσχεδιασμός στο ΑΟΔΕ δεν λαμβάνεται και με πολύ καλό μάτι από τους βαθμολογητές".
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.