DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
Btw, μακράν, η πιο π@π@ρι@ παράγραφος του βιβλίου είναι αυτή:
Σήμερα, οι προσεγγίσεις που αφορούν τις διάφορες διαστάσεις του management και των οργανώσεων (οικονομική, επιχειρηματική, πληροφορική, ποσοτική, ψυχολογική, κοινωνική, πολιτική, κτλ.) αντλούν το επιστημονικό τους υπόβαθρο από άλλες επιστήμες, όπως τα μαθηματικά, την οικονομία, την κοινωνιολογία, την ανθρωπολογία, την ψυχολογία, κτλ. και οριοθετούν επιμέρους κλάδους ή επιστημονικές προσεγγίσεις της ευρύτερης επιστήμης του μάνατζμεντ.
Το είχα διαβάσει δέκα χιλιάδες φορές, το είχα αποστηθίσει και ήξερα να το πω νεράκι. Αλλά ποτέ δεν κατάλαβα τι λέει.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
Κι ομως κινειται. Απαιτει το λιγοτερο χρονο απ' ολα, και δε σε κουραζει γιατι δε χρειαζεται να σκεφτεις κατι το συγκλονιστικο, μασημενη τροφη. Και παροτι ουτε σαν επιστημη με ενδιαφερει η διοικηση και ειναι το πιο ασχετο απο τα 5 με τις σχολες που θελω - και γενικα μου ειναι το πιο αδιαφορο μαθημα- ειναι ξε κου ρα στο.
Το σχόλιο πήγαινε στο γεγονός ότι μπήκες στο κεφάλαιο της Επικοινώνιας από τα μέσα Νοεμβρίου. Τέτοια περίοδο εμείς μαθαίναμε τους πατέρες του management (μεγάλη η χάρη του Fayol)...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
wtf???Εδω που φτασαμε το αοδε μου φαινεται το πιο ξεκουραστο μαθημα,τωρα μπαινω επικοινωνια, μεχρι στιγμης το πιο δυσκολο νομιζω μου φανηκε αυτο με τα θετικα στοιχεια των ομαδων
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
1ο Κεφάλαιο:
1.2.1 Εισαγωγικές έννοιες, SOS
1.2.1.1 Οικονομική, SOS
1.2.1.2 Κοινωνική, S.SOS
1.2.1.4 Πολιτισμική, S.SOS
1.2.1.5 Σύστημα, S.SOS
σελ31, Αόρατη Διοικητική, S.SOS
σελ32, Οικονομική, S.SOS
σελ32, Προμηθειών, SOS
σελ33, Έρευνα & Ανάπτυξη, SOS
σελ33, Πληροφόρησης, S.SOS
σελ34, 5η παράγραφος, Ομάδες συμφερόντων στην επιχείρηση, SOS
σελ35, Οικονομικό/Κοινωνικό/Τεχνολογικό/Οικολογικό περιβάλλον, S.SOS
σελ36, Ειδικό (εσωτερικό) περιβάλλον, S.S.SOS
σελ37, Ευθύνες της επιχείρησης απέναντι στο κοινωνικό σύνολο, S.SOS
σελ37, Θεσμικοί στόχοι, SOS
σελ38, Λειτουργικοί στόχοι, S.SOS
σελ40, «Η αύξηση της παραγωγικότητας…διαδικασία», S.SOS
σελ40, «Η επιχείρηση όμως… περιβάλλοντος κτλ.», SOS
σελ42, Παραγωγικότητα-Ανταγωνιστικότητα, S.SOS
2.2.1 Οι 3 ορισμοί του management, S.SOS
2.2.2 Οι πατέρες του management, S.S.SOS
σελ59, Προγραμματισμός, S.SOS
σελ60, Οργάνωση, S.SOS
2.1.2.4 Συντελεστές του management, S.SOS
3.3.1 Πηγές δύναμης του Ηγέτη, S.SOS
σελ126, Αυταρχικό/Δημοκρατικό/Εξουσιοδοτικό πρότυπο, S.SOS
σελ127, Προσανατολισμοί, αποτελεσματικότητα προτύπων, ωριμότητα, SOS
σελ130, Ανάγκες Φυσιολογικές, Ασφάλειας, Κοινωνικές, Αναγνώρισης, Ολοκλήρωσης, SOS
σελ131, Η θεωρία του F.Herzberg, S.SOS
σελ132, Η θεωρία των προσδοκιών, S.SOS
3.3.2.3 Μέθοδοι και τεχνικές παρακίνησης, S.S.SOS
3.3.3.2 Η σπουδαιότητα των ομάδων, χωρίς «Οι σύγχρονες αντιλήψεις…», SOS
3.3.3.3 Προβλήματα των ομάδων, S.SOS
σελ138, Μέλη της ομάδας, S.SOS
σελ139, Κλίμα-Επικοινωνία, S.SOS
σελ141, Οι 2 ορισμοί της επικοινωνίας (τα μαύρα γράμματα), S.SOS
3.3.4.2 Η σπουδαιότητα της επικοινωνίας, μέχρι «…το περιβάλλον της», SOS
σελ143, Τα βασικά στοιχεία της διαδικασίας της επικοινωνίας (ονομαστικά)+θόρυβοι, SOS
σελ146, Οριζόντια επικοινωνία, S.SOS
σελ147, Φυσιολογικά/Ψυχοσυγκινησιακά/Περιβαλλοντικά προβλήματα, SOS
σελ148, Μη σωστά μηνύματα & Κακή επιλογή χρόνου και χώρου, S.SOS
σελ149, Κακή επιλογή τρόπου και μέσου, SOS
σελ150, Διαφορετικές αντιλήψεις, Δομές/διαδικασίες, S.S.SOS
σελ151, Κώδικες, SOS
σελ154, γ. Βελτίωση του μηνύματος, S.SOS
Από τον Οικονομολόγο που μας έκανε ΑΟΔΕ στο σχολείο. Τα πήραμε πριν το Πάσχα, οπότε τα "καμμένα" του ΟΕΦΕ 2014 μπορεί να είναι στα παραπάνω κομμάτια.
S.S.SOS > S.SOS > SOS
Καλό διάβασμα! Πάμε γερά αύριο!
Edit:
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
γεια σασ. εχω καποιεσ αποριεσ και θα ηθελα τη βοηθεια σασ.
γεια σασ. εχω καποιεσ αποριεσ και θα ηθελα τη βοηθεια σασ.
1) στην ενοτητα" η επιχειρηση ωσ κοινωνικη οργανωση" γραφει "ηεπιχειρηση αποτελει μια οργανωση , οπωσ αυτη εχει περιγραφει στισ προηγουμενεσσελιδεσ". an τεθει στισ πανελληνιεσ σαν ερωτηση αυτο το κομματι θαγραψουμε το «….οπωσ αυτη εχειπεριγραφει στισ προηγουμενεσ σελιδεσ» η όχι γιατιοταν ειχε πεσει παλαιοτερα στην απαντηση που εδιναν το εγραφαν, αλλα εμενα μουφαινεται παραλογο να γραφει κατι τετοιο
2) στη σελιδα 63 εχει ερωτησεισ 2ου κεφαλαιου. για τισ ερωτησεισ 7,8 και 9 πρεπεινα μαθουμε καποιεσ συγκεκριμενεσ απαντησεισ απο καποιο βοηθημα; υπαρχειπεριπτωση να πεσουν τετοιεσ ερωτησεισ στισ πανελληνιεσ;
3) τα πλεονεκτηματα των ομαδων ειναιστη σελιδα 136; απο « η σπουδαιοτητα των ομαδων……ατομα στο πλαισιο τησ ομαδασ»ήειναι ολη η ενοτητα «η αναγκαιοτητα κα ησπουδαιοτητα των ομαδων» . επισησ για το κομματι που αναφερεται στισσυγχρονεσ αντιληψεισ μηπωσ εχετε καμια ερωτηση;
4) στην ερωτηση«ποια ειναι τα συνηθη προβληματα που παρουσιαζονται κατα τη λειτουργια των ομαδων» γραφουμε ολα τα προβληματαλειτουργιασ των ομαδων μαζι με το groypthink ή μονο τισ τρεισπαυλιτσεσ;
5) σπουδαιοτητα τησεπικοινωνιασ :πωσμπορει να χωριστει αυτο το κομματι σε επιμερουσ ερωτησεισ;
6) στην ερωτηση : «ποια ειναι ονομαστικα τα βασικα στοιχεια τησ διαδικασιασ τησεπικοινωνιασ» θα γραψουμε και τον «ελεγχο -feedback» γιατι στη σελιδα143 που εχει τισ παυλιτσεσ δεν το αναφερει.
επισησ για την ιδιαερωτηση θα γραψουμε και τουσ «θορυβουσ»γιατι στο βιβλιο γραφει « ….αν και δεν ειναι συστατικο στοιχειο τησεπικοινωνιασ»
7) γλωσσασωματοσ: πωσ μπορει να χωριστει αυτο το κομματι σε επιμερουσ ερωτησεισ;
βελτιωση μηνυματοσ: στην ερωτηση «να περιγραψετε τα βασικα χαρακτηριστικαστοιχεια που συνθετουν ενα σωστο μηνυμα» θα γραψουμε και την εισαγωγη πριντην σαφηνεια-ακριβεια;
9) στο siteτου in.gr προτεινει θεματα για πανελληνιεσ .σεκαποια απο τα προτεινομενα θεματα του 2014 εχει την ερωτηση: «τιυποστηριζουν τα δυο επιστημονικα ρευματα που αφορουν στη μελετη τησ ηγετικησ συμπεριφορασ» και ωσ απαντηση δινει στη σελιδα 123 απο «το πρωτο ερωτημα …..εωσ και να του εχουνεμπιστοσυνη» .στον οεφε ομωσ που ειχε προταθει παλια αυτο το θεμα ωσαπαντηση εδινε μονο την πρωτη παραγραφο αφου η δευτερη αναφερεται καθαρα στον ορισμο τησ ηγεσιασ. ποια ειναιτελικα η σωστη απαντηση;
ειναι πολλεσ οι αποριεσ αλλα οποιοσ μπορει να βοηθησει καλοθα κανει .ευχαριστω!!!!!!
ειναι πολλεσ οι αποριεσ αλλα οποιοσ μπορει να βοηθησει καλοθα κανει .ευχαριστω!!!!!!
1. Όπου αναφέρεται η φράση "όπως διατυπώθηκε/αναφέρθηκε προηγουμένως", μπορείς να την παραλείψεις. πχ, σελ58: "Η διοίκηση έχει οριστεί και ως διαδικασία τεσσάρων βασικών λειτουργιών...". Μπορείς να παραλείψεις το "όπως προαναφέρθηκε".
2. Οι 7 και 9 δεν ανταποκρίνονται στο πλαίσιο των ερωτήσεων που ζητάνε στις πανελλήνιες. Προφανώς, η απάντηση και στις δύο είναι "Όλες οι λειτουργίες του management απαιτούνται". Το ερώτημα 8 απαντάται από το "Σε ένα σχολείο, το αρμόδιο στέλεχος...". σελ 59 το παράδειγμα. Μην πας και αγοράσεις βοήθημα, 2 βδομάδες πριν τις πανελλήνιες για το ΑΟΔΕ.
3. Αν ζητηθεί:
"Τι γνωρίζετε για την αναγκαιότητα και σπουδαιότητα των ομάδων?", είναι ολόκληρη η παράγραφος 3.3.3.2
"Να περιγράψετε τις τέσσερις δυνατότητες που δημιουργεί η ομάδα, οι οποίες αποδεικνύουν την αναγκαιότητα και σπουδαιότητα των ομάδων στον επιχειρησιακό χώρο", είναι το κομμάτι μέχρι "στο πλαίσιο της ομάδας".
"Να εξηγήσετε γιατί στον επιχειρησιακό χώρο, όταν οι υφιστάμενοι λειτουργούν ως μέλη ώριμων ομάδων, είναι δυνατό να επιτευχθούν υψηλά επίπεδα παραγωγικότητας και αποτελεσματικότητας και ποια η αντίληψη για το συμμετοχικό management", είναι, προφανώς, η τελευταία παράγραφος.
Τις ερωτήσεις αυτές μας τις έδωσε ο Οικονομολόγος που μας κάνει μάθημα στο σχολείο. Σε κάθε περίπτωση, αν δεν είσαι σίγουρος, γράψε παραπάνω. Δώσε και την τελευταία παράγραφο. Από άποψη χρόνου, δεν έχεις πρόβλημα. Και δεν βαθμολογείται αρνητικά.
4. Ναι, στα μειονεκτήματα περιλεμβάνεται και το groupthink.
5. "Η επικοινωνία είναι... με το περιβάλλον της". -> "Να αναφέρετε όλα εκείνα τα στοιχεία, με βάση τα οποία, προκύπτει η σπουδαιότητα της επικοινωνίας, όσον αφορά τη συνεργασία και το συντονισμό των μελών μιας ομάδας ή μίας οργάνωσης."
"Όμως, παρά τον καθοριστικό... εργαζομένους." -> "Έχει διαπιστωθεί ότι λίγη προσοχή δίνεται στον καθοριστικό ρόλο της επικοινωνίας, τόσο επίπεδο εκπαίδευσης, όσο και σε επίπεδο διοικητικής πρακτικής. Περιγράψτε τις συνέπειες της παραπάνω διαπίστωσης, δίνοντας και ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα που επιβεβαιώνει αυτή τη διαπίστωση."
6. ΔΓ/ΔΑ
7. Όλο το κομμάτι, μία ερώτηση. Αν ζητηθεί το γράφεις όλο. Δεν μπορώ να σκεφτώ κάποιον τρόπο, ώστε να το κόψεις στη μέση και να ζητήσεις μόνο το ένα από τα δύο...
8. Ναι.
9. ΔΓ / ΔΑ. Περίμενε απάντηση οικονομολόγου για αυτό.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
Ωραία τα λες. Δε νομίζω κι εγώ να μην τα καταφέρω με αυτό το μάθημα. Απλώς βλέπω κι εγώ πολλά παιδιά να δίνουν φέτος και να μην το έχουν μάθει ακόμα. Καλά δικό τους πρόβλημα. Στα άλλα μαθήματα πας φροντιστήριο?
Πιστεύω ότι ο Σουρωτήρι ανέλυσε πάρα πολύ καλά τους λόγους που οδηγούν την πλειονότητα να πατώσει στο μάθημα. Μην το υποτιμήσεις ως μάθημα.
Στα υπόλοιπα μαθήματα, ναι, πηγαίνω κανονικά φροντιστήριο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
Το ΑΟΔΕ αν το διαβάσω μόνος μου το καλοκαίρι μπορεί να βγει η ύλη? Είναι σχετικά εύκολο μάθημα για να γράψω 20? Ή είναι καλύτερα να το κάνω και αυτό στο φροντιστήριο?
ΜΗΝ κάνετε τη μαλακία να πηγαίνεται φροντιστήριο στο ΑΟΔΕ. Και ΜΗΝ κάνετε τη μαλακία να αναλωθείτε σε αυτό το καλοκαίρι.
Σαν μάθημα, το ΑΟΔΕ είναι καθαρά θεωρητικό. Είναι 52 σελίδες θεωρία, τις οποίες πρέπει να αποστηθίσεις και να γράψεις τα κομμάτια που θα σου ζητηθούν στο τέλος. Δεν χρειάζεται να καταλαβαίνεις τι λέει. Στην αρχή φαίνεται κάπως δύσκολο, εξαιτίας του λεξιλογίου, αλλά μέχρι τα Χριστούγεννα συνηθίζεις τη γλώσσα του και γίνεται ευκολότερο.
Δεν έχουν ζητήσει ποτέ ερώτηση κρίσεως ή συνδυαστική. Μέχρι και το 2013 ζητούνταν ένα κομμάτι από το βιβλίο και εσύ έπρεπε να μεταφέρεις, όσο περισσότερο μπορούσες, αυτούσιο το κείμενο του βιβλίου. Το μόνο είδος άσκησης που ενδέχεται να ζητηθεί, υπάρχει μέσα στο βιβλίο και είναι απλή εφαρμογή στους τύπους. Αν ξέρεις Μαθηματικά μέχρι Α' Γυμνασίου, την λύνεις.
Προσωπικά, έμαθα την πρώτη παράγραφο το Σεπέμβριο και βγάζω την ύλη την άλλη Πέμπτη, μετά από 6 μήνες.
Το μόνο που χρειάζεται είναι σύστημα. 1 παράγραφο (15 σειρές), μέρα παρά μέρα άμα βγάζεις είσαι κομπλέ. Και επαναλήψεις. Τι επαναλήψεις θα κάνεις είναι δικό σου θέμα. Οι περισσότεροι διαβάζουν παρακάτω τις καθημερινές και κάνουν επανάληψη την ύλη της βδομάδας το Σ/Κ. Κάθε δεύτερο ή τρίτο Σ/Κ επανάληψη των τελευταίων 2/3 βδομάδων. Τα Χριστούγεννα μια γενική επανάληψη στο ~50% της ύλης κ.ο.κ.
Το θέμα είναι ότι θα πρέπει να ασχοληθείς συστηματικά. Είναι 45-60' χρόνος για να βγει μια παράγραφος. Απλώς ΜΗΝ το αφήσεις. Υπάρχουν άτομα (και εδώ στο forum, και στο σχολείο σου θα δεις), που λένε ότι δεν διάβασαν τίποτα όλη την χρονιά και την έβγαλαν μέσα στο Πάσχα. Γίνεται. Απλώς θα πρέπει να ρίξεις τρελό λιώσιμο, σε μια περιόδο που σε "τραβάει" να βγεις έξω. Αν σου φαίνεται υπερβολικό 5-7 ώρες ΑΟΔΕ την εβδομάδα, σκέψου να διαβάζεις 10-12 ώρες κάθε μέρα, επί 2 βδομάδες σερί.
Επομένως, για κάποιον που θα διαβάσει συστηματικά, το ΑΟΔΕ είναι ένα εύκολο 99 ή ακόμα και καθαρό 100άρι. Σκοπός είναι να πας εκεί διαβασμένος και να βγαίνει "νεράκι" το κείμενο. Για τέτοιες περιπτώσεις το Άριστα είναι εύκολο. Αντιθέτως, για κάποιον που θα πάει με κενά, θα είναι το πιο δύσκολο πράγμα στη ζωή του. Μαθηματικά Κατεύθυνσης, πχ, αν δεν διαβάσεις και πας και γράψεις μια μαλακία, μπορείς να πάρει 1-2 μονάδες στι 8. Απλώς πιάνοντας ένα μέρος της λύσης. ΑΟΔΕ, άμα δεν ξέρεις, δεν θα πάρεις μονάδες...Κάπου είχα στο forum εδώ, από οικονομολόγο: "Γενικά, ο αυτοσχεδιασμός στο ΑΟΔΕ δεν λαμβάνεται και με πολύ καλό μάτι από τους βαθμολογητές".
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.