Διονύσης13
Τιμώμενο Μέλος
Ο Διονύσης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 996 μηνύματα.
05-09-14
20:25
Ο PeterTheGreat έδωσε την απάντησηαχ σας παρακαλώ όποιος ξέρει ας μου δώσει μια απάντηση γιατί θα σκάσω.
"το καρδιακό κύτταρο περιέχει πάντα την διπλάσια ποσότητα DNA σε σχέση με το γαμετικό κύτταρο" η πρόταση αυτή είναι λάθος.
αλλά γιατί; εφόσον τα γαμετικά κύττερα είναι απλοηδή
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Διονύσης13
Τιμώμενο Μέλος
Ο Διονύσης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 996 μηνύματα.
25-03-14
17:03
Οκ παιδια, ευχαριστω. Παντως πολυ καχυποψια εχει πεσει, δεν εχει δωσει και τοσο ασχημα δειγματα το μαθημα στις εξετασεις μεχρι στιγμης.
Ενταξει αυτο ειναι εμφανες με τα εως τωρα δεδομενα τουλαχιστον.
Σε καμια περιπτωση δεν λεω πως ειναι ευκολη η βιολογια, μην παρεξηγηθω. Φοβαμαι ακρως πολυ μην κανω καμια πατατα, ξεχασω κατι στη θεωρια ή σε ασκηση μου φυγει κατι. Αλλα αυτο ισχυει για ολα τα μαθηματα και σε μεγαλυτερο βαθμο. Βλεπε φυσικη, σε 1/3 ασκησεις που θα λυσω το αριθμητικο θα το κανω, δεν παιζει...
Πού το στηρίζεις αυτό;
Ενταξει αυτο ειναι εμφανες με τα εως τωρα δεδομενα τουλαχιστον.
Σε καμια περιπτωση δεν λεω πως ειναι ευκολη η βιολογια, μην παρεξηγηθω. Φοβαμαι ακρως πολυ μην κανω καμια πατατα, ξεχασω κατι στη θεωρια ή σε ασκηση μου φυγει κατι. Αλλα αυτο ισχυει για ολα τα μαθηματα και σε μεγαλυτερο βαθμο. Βλεπε φυσικη, σε 1/3 ασκησεις που θα λυσω το αριθμητικο θα το κανω, δεν παιζει...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Διονύσης13
Τιμώμενο Μέλος
Ο Διονύσης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 996 μηνύματα.
25-03-14
15:44
Καλησπέρα. Καταρχάς συγγνώμη αν το εξέλαβες ως ειρωνεία, δεν είχα τέτοια υπόθεση. Αυτό που θέλω να πώ και με παρεξηγήσατε είναι πως το πιο δύσκολο/αγγαρεία είναι να μάθεις το βιβλίο παπαγαλία. Και όπως ξαναείπα το απ' έξω όπως το εννοώ σημαίνει: Έχω διαβάσει όλη την ύλη, έχω κατανοήσει τις διαδικασίες και στο τέλος έρχομαι να γίνω πιστός με το βιβλίο. Ακόμα δεν είπα πως στην βιολογία ως επιστήμη δεν υπάρχουν δύσκολες ασκήσεις, ωστόσο με τα μέχρι σήμερα δεδομένα στις πανελλήνιες δεν έχει πέσει κάτι που ξεφεύγει. Χωρίς αυτό να σημαίνει δεν λύνω άσκηση και πάω και γράφω. Κατά τη γνώμη μου πιο πολλή προσοχή θέλει μην γίνει βλακεία παρά σκέψη. Και πάνω από όλα χρειάζεται μια α πονηράδα επειδή υπάρχει κίνδυνος να στην φέρουν. Το ασκησιολόγιο όμως δεν είναι αχανές και δεν συγκρίνεται π.χ με αυτό των μαθηματικών. Φυσικά όλα αυτά έχουν να κάνουν με τον μαθητή. Άλλος απλώς παπαγάλισε και δεν ξέρει στην πραγματικότητα τι του γίνεται οπότε έχει ανάγκη από ασκήσεις, άλλος έχει γνώση των πραγμάτων αλλά χάνει λεπτομέρειες στην αποστήθιση. Επομένως είναι υποκειμενική η όλη συζήτηση που κάνουμε. Αυτό που θέλω να δώ είναι τι ερωτήσεις βγαίνουν από κάθε κεφάλαιο να πιάσω το ζουμί της υπόθεσης.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Διονύσης13
Τιμώμενο Μέλος
Ο Διονύσης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 996 μηνύματα.
24-03-14
17:07
Ε ψιτ, ποιος ειπε πως το να εισαι πολυ πιστος με το βιβλιο=παπαγαλια και οχι κατανοηση; Εγω προσωπικα εχω μεγαλη κατανοηση των διαδικασιων (οπως το κρινω εγω παντα) ωστοσο κατι σπαστικα στις απαντησεις θεωριας φευγουν για πλακα και χανεις μοριακια τσαμπα. Ναι, πιστευω πως αμα εχεις κατανοησει τη θεωρια και εχεις κανει τα παλια θεματα και μερικες ασκησεις ακομα εισαι καλυμμενος. Απο την αποψη οτι θα σου βαλουν κατι, θα το σκεφτεις λογικα και θα το βγαλεις εκεινη τη στιγμη εχοντας μια εμπειρια. Μην τρελαθουμε ομως οτι οι ασκησεις ειναι τρελα παλουκια, προς θεου. Το να κανεις 1.000.000 παραλλαγες μιας ασκησης πιστευω ειναι χασιμο χρονου. Τουλαχιστον οσα βοηθηματα εχω κοιταξει οι ασκησεις αρχιζουν και γυριζουν γυρω απο τα ιδια σημεια στο τελος. Δεν ειπα πως το βιβλιο αρκει φυσικα, παραδεχομαι πως προκυπτουν πολλες αποριες, εγω τον καθηγητη μου τον κανω κουρκουτι καθε φορα. Παντως αν τα εχεις καταλαβει οι παρα πολλες ασκησεις δεν προσφερουν κατινουσιαστικο κατ' εμε. Ειμαστε 2 μηνες πριν και κοιταμε τις λεπτομερειες πλεον, οι οποιες πιστευω πως ειναι στη θεωρία. Όσον αφορά το Γ.3 είναι κλασικο και ζητουσε 5 πραγματα που 5 λεει και το βιβλιο. (θεωρια και παλι) Μήπως εννοείς το Γ2?
Αν εχει κανεις απαντηση σε αυτο που ρωτησα αρχικα παιδια τον ευχαριστω
Αν εχει κανεις απαντηση σε αυτο που ρωτησα αρχικα παιδια τον ευχαριστω
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Διονύσης13
Τιμώμενο Μέλος
Ο Διονύσης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 996 μηνύματα.
21-11-13
00:56
Άρα συνεχίζω αυτό που ξέρω. Εξώνια μόνο όσα αντιστοιχούν σε αμινοξέα. Οι 5 και 3 άλλη κατηγορία όπως και το λήξης. Ούτε εσώνια ούτε εξώνια.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Διονύσης13
Τιμώμενο Μέλος
Ο Διονύσης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 996 μηνύματα.
20-11-13
16:45
Συμφωνώ ότι δεν απομακρύνονται. Το θέμα μου είναι πως το ώριμο mRNA πιστεύω πως δεν αποτελείται μόνο απο εξώνια αλλά και από τις 5 και 3 αμετάφραστες και το λήξης. Αυτά δηλαδή δεν τα θεωρώ εξώνια. Υπάρχει λάθος στο συλλογισμό;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Διονύσης13
Τιμώμενο Μέλος
Ο Διονύσης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 996 μηνύματα.
19-11-13
16:26
Παιδιά έχω μια ερώτηση και θέλω σίγουρες απαντήσεις. Οι 5 και 3 αμετάφραστες περιοχές και το λήξης ανήκουν στα εξώνια; Ο καθηγητής του σχολείου μου υποστηρίζει πως ανήκουν καθώς συμμετέχουν στη διαδικασία της μετάφρασης, άσχετα που δεν αντιστοιχούν σε αμινοξέα. Ο καθηγητής στα ιδιαίτερα λέει πως σαφώς δεν ανήκουν οι 5 και 3 στα εξώνια όπως και το λήξης. Ποιό είναι το σωστό τελικά;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.