Andante
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Andante αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 222 μηνύματα.
30-06-14
13:24
Δεν έχω καμμία εμπάθεια απέναντι τους Τ.Ε. αν είναι καλύτεροι έχουν την ευκαιρία να το αποδείξουν στην αγορά εργασίας. Όπως λές οτι το κάνεις και εσύ κάθε μέρα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Andante
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Andante αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 222 μηνύματα.
30-06-14
10:55
Και το ΜΙΤ 4ετή σπουδές έχει και ολα τα πρωτοκλασάτα πανεπιστήμια
Και το πανεπιστήμιο Κυπρου 4ετή σπουδές εχει και εγγράφονται κανονικά στο ΤΕΕ με πληρη δικαιώματα
Και τα πανεπιστήμια της Αγγλια 3ετή σπουδές εχουν
όλοι αυτοί είναι επικίνδυνοι ???
Ντάξει δεν είναι το ίδιο, στο ΜΙΤ έχουν μαζέψει όλους τους nerds του πλανήτη με διακρίσεις σε πανεθνικά πρωταθλήματα φυσικής και μαθηματικών ενώ στα ΤΕΙ μπορεί να περάσεις και χωρίς καθόλου διάβασμα. Αν κοιτάξεις στις σχολές μηχανικών στο εξωτερικό, όλες ζητάνε σαν κριτήριο εισαγωγής " strong background in mathematics, chemistry and physics...." λές να είναι βλάκες στο εξωτερικό που το ζητάνε; Τα χρόνια που απαιτούνται λοιπόν για την απόκτηση πτυχίου δεν λένε και πολλά πράγματα, αλλού είναι το θέμα.
Όσον αφορά οτι θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις αποκτάς μόνο μέσω της τριβής με το αντικείμενο και το διάβασμα εξειδικευμένων τεχνικών "εγχειριδίων" χωρίς το απαραίτητο θεωρητικό υπόβαθρο, αυτό μου θυμίζει κάποιον που θέλει να τρέξει σπρίντ εκατοστάρι χωρίς προηγουμένως να έχει μάθει να περπατάει. Δεν είναι έτσι τα πράγματα εκτός αν έχεις μπερδέψει τον μηχανικό με τον απλό χειριστή ενός προγράμματος Η/Υ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Andante
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Andante αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 222 μηνύματα.
29-06-14
22:20
Σε επαγγέλματα μηχανικού όταν κάποιος αναλαμβάνει κάποια ευθύνη πρέπει να έχει γερή θεωρητική κατάρτιση και να είναι πολύ σίγουρος για αυτό που κάνει όταν βάζει την υπογραφή. Η αντίληψη που κυριαρχεί στην κοινωνία οτι ο μηχανικός πατάει ένα κουμπί και το πρόγραμμα στο pc κάνει τη δουλειά είναι απολύτως στρεβλή και τα επόμενα χρόνια πιστεύω οτι θα είναι πλέον απαραίτητο αυτός που μελετά να ΞΕΡΕΙ ΑΡΙΣΤΑ και απο θεωρητική σκοπιά το αντικείμενο. Μακάρι τα παιδιά από ΤΕΙ να είναι το ίδιο ή και καλύτερα εκπαιδευμένα απο αυτούς στο πολυτεχνείο και να αναλάβουν αυτές τις ευθύνες. Δεν ισχυρίζομαι οτι στο πολυτεχνείο είναι φωστήρες αλλά τα πράγματα δεν είναι τόσο απλά όσο νομίζουμε. Η απόδοση επαγγελματικών δικαιωμάτων δεν πρέπει να είναι ζήτημα φιλανθρωπιάς αλλά ζήτημα ουσίας και ικανοτήτων.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Andante
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Andante αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 222 μηνύματα.
14-03-14
09:17
Γ. Ο υπουργός Παιδείας στο αίτημα των ΤΕΙ για μετονομασία των Ιδρυμάτων σε Πανεπιστήμια Εφαρμοσμένων Επιστημών δεν ήταν αρνητικός .
Αυτό ακριβώς το αίτημα εμπεριέχει όλη την παθογένεια του ελληνικού συστήματος και νοοτροπίας, ο νεο-σταλινισμός σε όλο του το μεγαλείο.
Σε λίγο θα μας πείτε και οτι η κομμωτική είναι ανεξάρτητη επιστήμη.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Andante
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Andante αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 222 μηνύματα.
12-03-14
08:38
https://www.kozan.gr/?p=124447
Παγκόσμια διάκριση φοιτητή του τμήματος Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε. από την Καστοριά
Ο φοιτητής Χ του Τμήματος Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕ του Τ.Ε.Ι. Δυτικής Μακεδονίας, έλαβε μέρος σε παγκόσμιο διαγωνισμό της ΙΕΕΕ(τι είν' τούτο; ) με αντικείμενο SmartGridComm. (δεν καταλαβαίνω μία...)
Ο διαγωνισμός αφορούσε την παραγωγή Video διάρκειας το πολύ τριών λεπτών (τόσο πολύ;; ), στο οποίο οι υποψήφιοι θα παρουσίαζαν και θα εξηγούσαν μια καινοτόμο ιδέα έξυπνου δικτύου ή να προέβαλαν τα οφέλη από την αξιοποίηση των ευφυών δικτύων (μας δουλευουν ρε; )
Συγνώμη αλλά πάλι θα γίνω ο κακός της υπόθεσης. Τον τελευταίο καιρό βλέπω όλο και περισσότερα άρθρα αυτού του τύπου που φιγουράρουν σε τοπικές φυλλάδες. Τα "κατορθώματα" συνήθως είναι ασαφή, έχουν μια γενικόλογη και αφηρημένη μη χειροπιαστή διατύπωση και προβάλλονται με βαρύγδουπους τίτλους όπως παγκόσμια καινοτομία, διεθνής επιτυχία κτλπ...Δεν ξέρω ποιά είναι η σκοπιμότητα αυτών των προγραμμάτων, αν τελικά τα όποια αποτελέσματα αξιοποιούνται και από ποιόν και αν στην τελική μας κοροιδεύουν ή όχι μέσα στα μούτρα μας ώστε να νομίζουμε οτι έχουμε μια "γαμάουα" τριτοβάθμια εκπαίδευση...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.