nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,910 μηνύματα.
11-06-13
22:39
Μα στο λύκειο δεν διδάσκεται κανένας κάποια επιστήμη.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,910 μηνύματα.
11-06-13
22:31
Η θετική ανοίγει το 3ο πεδίο, το 3ο πεδίο αφορά τις επιστήμες υγείας, so λογικό δεν είναι οι μαθητές που την επιλέγουν να θέλουν να γίνουν κατά πλειοψηφία γιατροί, φαρμακοποιοί κτλ;
Λογική ενάντια στην επιστημονική γνώση; Νομίζω ότι ο Mister No0ne απάντησε πολύ σωστά. Η θετική ως κατεύθυνση είναι προσανατολισμένη στις θετικές επιστήμες και στις υβριδικές εφαρμογές τους. Θετικές επιστήμες είναι οι: μαθηματικά, φυσική, χημεία, βιολογία, γεωλογία και πληροφορική. Υβριδικές εφαρμογές τους είναι όσες χρησιμοποιούν ενότητες των προηγουμένων βασικών επιστημών για την δική τους υπόσταση, όπως φαρμακευτική, ιατρική, χημική μηχανική,..και άλλες. Αυτό πρέπει να γίνει κατανοητό.
Αναφέρω ενδεικτικά την Σχολή Θετικών Επιστήμων του ΑΠΘ.
Θετικές ονομάζονται οι επιστήμες οι οποίες στηρίζονται στην επιστημονική μέθοδο ή / και σε κανόνες λογικής (στο πλαίσιο ενός τυπικού συστήματος) για να διερευνήσουν συστηματικά τη φύση και να διατυπώσουν νόμους οι οποίοι την περιγράφουν. Στις θετικές επιστήμες περιλαμβάνονται οι φυσικές επιστήμες, τα μαθηματικά, η στατιστική και η πληροφορική. Τα εργαλεία που παρέχουν τα μαθηματικά αξιοποιούνται σε όλες τις θετικές επιστήμες, αλλά και στις επιστήμες μηχανικού οι οποίες αποτελούν εφαρμογή τους. Οι θετικές επιστήμες έχουν και αυτές «εφαρμοσμένες» όψεις, όμως δεν δίνουν τόσο έμφαση στην επίλυση συγκεκριμένων πρακτικών προβλημάτων όσο στην ανάπτυξη μεθόδων οι οποίες αποσκοπούν στην επίλυση πρακτικών προβλημάτων (π.χ. εφαρμοσμένα μαθηματικά, εφαρμοσμένη φυσική, βιοτεχνολογία, υπολογιστικά συστήματα κλπ). ΠΗΓΗ: Θετικές Επιστήμες
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,910 μηνύματα.
10-06-13
22:41
Πάλι μια από τα ίδια. Η μια πλευρά για μικροκομματικές σκοπιμότητες και η άλλη πλευρά προς φθηνό ωφελιμιστικό όφελος. Σημασία από ότι βλέπω έχει όπως λένε αρκετοί κάτι ανώδυνο που ταυτόχρονα να συνδέει την κριτική σκέψη με την γνώση. Άλλα λόγια να αγαπιόμαστε. Αφού όλοι γνωρίζουμε ότι με επιδερμικές κινήσεις δεν αλλάζει τίποτα. Κριτική σκέψη και γνώση στο 40λεπτο και με το δεδομένο μοντέλο διδασκαλίας δεν αναπτύσσονται, είτε μας αρέσει είτε όχι. Το μόνο θετικό που κρίνω σ' αυτή την ιστορία, είναι η πολλή δουλειά που θα υπάρχει για τους χιλιάδες πτυχιούχους θετικών, θεωρητικών, οικονομικών και πολυτεχνικών επιστημών που εργάζονται στον χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Και πριν κάποιοι(ες) με κράξετε, σκεφτείτε ότι οι συγκεκριμένοι εργαζόμενοι τυγχάνουν και ανήκουν στο οικογενειακό ή φιλικό μας περιβάλλον. Αρκετοί μαθητές δεν μπορούν να φανταστούν που θα καταλήξουν να εργάζονται ασχέτως σπουδών τους. Έτσι είναι η ζωή. Δεν γίνεται όλοι να εργαστούν ως μεγαλοστελέχη ή ερευνητές. Τα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ σε κάθε 6μηνο ορκίζουν εκατοντάδες πτυχιούχους..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,910 μηνύματα.
10-04-13
22:57
Ναι ρε συ άμα κωλοχτυπηθούνε σαν φραπέδες 11 ώρες θα φύγει όλο το λίπος.
Δεν είδα κανένα να προτείνει μάθημα σωστής διατροφής και υγείας
Η άσκηση κάνει καλό. Θα μπορούσε να μπει και 15ωρο μάθημα σεξουαλικής αγωγής με θέματα συζητήσεων όπως ενδεικτικά: "η παρθένα στην κατάρρευση του υπαρκτού σουρεαλισμού", "ο αυνανισμός των 2 φύλων - μια κοινωνιλογική μελέτη στην εποχή της κρίσης", "το μέγεθος μετράει; - ο 10λογος του μειονεκτικού", "σουτιέν με σιλικόνη και οι συνέπειες στην αύξηση αυτοπεποίθησης σε μια άβυζη", "πως να τον προσεγγίσω ενώ δεν γουστάρω να του μιλήσω", "με είδε αλλά δεν έκανε το πρώτο βήμα", "με θέλει αλλά γουστάρει την ξε-κωλητή μου", "ερωτικές περιπέτειες με την καμμένη φοιτήτρια που χρωστούσε Μπετό ΙΙ", "σεξ ως το αποτέλεσμα ψυχολογικής πίεσης εν καιρώ πανελληνίων - η επανάσταση του iphone"...κ.α. ανάλογα το αναλυτικό πρόγραμμα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,910 μηνύματα.
10-04-13
22:35
Εγώ κάπου διάβασα για 11 ώρες γυμναστική.
καλό δεν είναι;
τουλάχιστον να φύγει η φλούδα πορτοκαλιού (ή αλλιώς κυτταρίτιδα)
όπως στην κάτωθι φωτογραφία
νομίζω ότι στην Ελλάδα, έχουμε υψηλά ποσοστά παιδικής και εφηβικής παχυσαρκίας με σώματα άψητα προζύμια!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.