giorgosmon1994
Νεοφερμένος
Ο giorgosmon1994 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 74 μηνύματα.
24-05-13
22:18
Φίλε μου, έχεις δίκιο. Όμως εγώ αναφέρθηκα σε όλους αυτούς τους μαθητές (πίστεψέ με, είναι πάρα πολλοί) που το έλυσαν ολοκληρωμένα στο πρόχειρο, αλλά λόγω της διατύπωσης του ερωτήματος θεώρησαν (πολύ σωστά, κατά την άποψή μου) ότι δεν θα έπρεπε να δικαιολογήσουν στο καθαρό τη συμπλήρωση του πίνακα. Από τη στιγμή που στο ερώτημα Γ3 δίνονταν οι τιμές των συχνοτήτων, θα έπρεπε η επιτροπή να συμπληρώσει στο ερώτημα Γ2 τη φράση: ''δικαιολογήστε την απάντησή σας" και όχι να λέει απλώς "μεταφέρετε τον πίνακα συμπληρωμένο σωστά". Επειδή λοιπόν η επιτροπή κατάλαβε το λάθος της, έδωσε οδηγία ώστε να παίρνει η απλή συπλήρωση 6 ολόκληρες μονάδες, ενώ η δικαιολόγηση μόλις 2 μονάδες.
Συμφωνώ σε αυτό που λες, απλώς μπορεί (και πιστεύω ότι είναι αρκετοί) που δεν μπορούσαν να το αποδείξουν ότι βγαίνουν αυτά τα νούμερα να τα πήραν από το επόμενο ερώτημα... Εντάξει ίσως καλύτερα θα ήταν να έδιναν εντολή να ελέγξουν το πρόχειρο του μαθητή....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
giorgosmon1994
Νεοφερμένος
Ο giorgosmon1994 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 74 μηνύματα.
21-05-13
21:12
Λάθος. Στο δημοτικό δεν διδάσκονται διακρίνουσα.
Λαθος. Δεν κοροϊδεψαμε κανεναν.
Λάθος. Ακόμη και να σε κοροϊδευαμε, δεν το καναμε επειδη δε ξερεις διπλα ολοκληρωματα. Αλλα ποαραπονιεσαι
για τη δυσκολια του
1ον ) Να ξερεις πως το εμβαθο τριγωνου ειναι βαση * υψος / 2
2ον ) Να καταλαβαινεις πως αναμεσα στο 1 και στο 3, βρισκεται ενας ακεραιος. Μαντεψε ποιος.
3ον ) Να ξερεις να λυνεις ανισοτητες γυμνασιου.
4ον ) Να ξερεις στοιχειωδη θεωρια πιθανοτητων.
5ον ) Να εχεις μαθει την παιδικη διαδικασια του να συμπληρωνεις πινακα στατιστικης.
6ον ) Να υπολογιζεις παιδικά όρια και να ξερεις να παραγωγιζεις.
7ον ) Να ξερεις να βρισκεις εφαπτομενες συναρτησεων.
8ον ) Τριγωνομετρια γυμνασιου
Οχι δε λεμε αυτο. Απλά το οτι το 94/100 ηταν περιπατος [/QUOTE]
Εσύ πρέπει να είσαι πολύ έξυπνος πάντως φίλε μου...
Καταρχάς το αν ένα διαγώνισμα είναι δύσκολο κρίνεται και σε τι επίπεδο βρίσκεται ο άλλος, σε τι ηλικία καλείται να το γράψει, αν αυτά που ζητάει ξεφεύγουν από αυτά που συνηθίζουν να ζητάνε κτλ...
Δεύτερον κόψε αυτό το στύλ τύπου " Πολύ εύκολα κτλ"
Τρίτον επειδή εσύ έχεις κάνει πιο δύσκολα τα βλέπεις εύκολα... Το ίδιο θα έλεγε κι ένας μαθηματικός "ότι ήταν εύκολα κτλ" γιατί πολύ απλά έχει κάνει πολύ πιο δύσκολα
ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΚΡΙΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΠΟΙΟΙ ΚΑΛΟΥΝΤΑΙ ΝΑ ΓΡΑΨΟΥΝ ΕΝΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
giorgosmon1994
Νεοφερμένος
Ο giorgosmon1994 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 74 μηνύματα.
20-05-13
14:06
δεν έχω ξαναανχωθεί έτσι ποτέ μου..
φαντάσου ότι εγώ κόλησα στο γ2, γιατί δεν ήξερα ένα τύπο με την διάμεσο
αλλά όπως και να χει, τα 2 πρώτα ερωτήματα του δ ρε παιδιά ήταν easy peasy.. τι λέτε τώρα..
κάνεις το τριγωνάκι, 2 ανισότητες μπαμ 2.. το β) έβγαινε ψιλοεύκολα κ αυτό..
Κοίτα εγώ πρέπει να τα χω λύσει όλα σώστα!!! Αλλά αυτό δεν σημαίνει κι ότι ήταν εύκολα....
Σε πολλές τάξεις έγινε χαμός(άλλοι κλαίγανε, άλλοι βγαίνανε εκνευρισμένοι κτλ)
Αν εσύ λες ότι π.χ. το Δ1 ήταν εύκολο τότε και γω σου λέω ότι και το Γ2 ήταν εύκολο γιατί η διάμεσος χωρίζει το δείγμα στα 2...
Το μονό καλό (μες στην βλακεία που τους δέρνει) ήταν ότι σε πολλά ερωτήματα σου λέγανε τι χρειάζεται να βρεις οπότε μπορούσες να καταλάβεις αν είχες κάνει λάθος... Αλλά και πάλι ήταν ΠΟΛΥ ΔΥΣΚΟΛΑ....
Δηλαδή όταν εμείς οι θετικοτεχνολογικοί δυσκολευτηκαμε της θεωρητικής πως θα τα λύνανε?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
giorgosmon1994
Νεοφερμένος
Ο giorgosmon1994 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 74 μηνύματα.
20-05-13
13:50
Ε παιδιά μην λέμε κι ότι θέλουμε...
Τα θέματα ήταν ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ ΔΥΣΚΟΛΑ...
Αυτά τα άμα είχες ψυχραιμία κτλ... είναι μπούρδες... Δεν μπορείς να είσαι ψύχραιμος όταν βλέπεις να μην έχεις λύσει το Γ3 και μετά να βλέπεις ότι όλο το Θέμα Δ είναι (σχεδόν) παλούκι...
Και να σκεφτείτε ότι τα μαθήματα γενικής τα επιλέγουμε γιατί θέλουμε να πάρουμε βαθμούς από εκεί κι όχι να χάσουμε...
Τα θέματα ήταν ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ ΔΥΣΚΟΛΑ...
Αυτά τα άμα είχες ψυχραιμία κτλ... είναι μπούρδες... Δεν μπορείς να είσαι ψύχραιμος όταν βλέπεις να μην έχεις λύσει το Γ3 και μετά να βλέπεις ότι όλο το Θέμα Δ είναι (σχεδόν) παλούκι...
Και να σκεφτείτε ότι τα μαθήματα γενικής τα επιλέγουμε γιατί θέλουμε να πάρουμε βαθμούς από εκεί κι όχι να χάσουμε...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.