Νηρηίς
Διάσημο μέλος
Η Νηρηίς αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 2,645 μηνύματα.
28-10-12
22:59
Φαντάζομαι πως το κάθε μάθημα έχει ξεχωριστό αντικείμενο και κοινά σημεία μεταξύ τους. Ας απαντήσει καλύτερα κάποιος άλλος φοιτητής του τμήματός σου.δε με νοιαζει τοσο η εξεταστικη..οσο να βαλω σε μια ταξη την ιστορια..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Νηρηίς
Διάσημο μέλος
Η Νηρηίς αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 2,645 μηνύματα.
28-10-12
22:41
Καλύτερα να σου απαντήσει κάποιος άλλος που να είναι γνώστης του συγκεκριμένου αντικειμένου. Φαντάζομαι πως καλό θα είναι να διαβάζεις το κάθε μάθημα ανεξάρτητα απο το άλλο, π.χ. έκανες την Δευτέρα το χ μάθημα, να κοιτάξεις τις σημειώσεις του, έκανες την Τρίτη το ψ μάθημα, να κοιτάξεις τις σημειώσεις του κ.ο.κ.ειμαι στο ιστορικο αρχαιολογικο.Δε θα ηταν προτιμοτερο να ασχοληθω με μαθηματα που εχω στο α εξαμηνο και μιλουν για μυκηνες και μετα να ασχοληθω με αλλο που μιλαει για αρχαικη εποχη?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Νηρηίς
Διάσημο μέλος
Η Νηρηίς αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 2,645 μηνύματα.
28-10-12
22:33
Τι εννοείς ακριβώς; Ανάλογα με τις μέρες σου και τον ελεύθερο χρόνο σου θα καθορίσεις και το πρόγραμμά σου. Δεν έχει νόημα να διαβάσεις τις σημειώσεις όλων των μαθημάτων σου σε μία μέρα. Βασικά διαφέρει σε πολύ απο το διάβασμα του σχολείου, π.χ. μια μέρα μπορεί να μας προκύψει κάτι, να χαζέψουμε με την παρέα , να φάμε όλη μας την ημέρα έξω, αλλα πια ως μεγάλα παιδιά ξέρουμε πως να το διαχειριστούμε.καλο ειναι να διαβαζει κανεις ενα μαθημα και μετα στο αλλο η παραλληλα?το λεω γτ στην ιστορια καλο δε θα ηταν να ξεκινησω απο προιστορια και να καταληξω κλασικη εποχη?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Νηρηίς
Διάσημο μέλος
Η Νηρηίς αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 2,645 μηνύματα.
28-10-12
21:49
Όσον αφορά την σχολή μου κάποια συγκεκριμένα σημεία δεν μπορείς να τα μάθεις και πολύ διαφορετικά. Συγκεκριμένα σημεία , όμως , που φαίνονται πως είναι σημαντικά και πρέπει να τα μάθεις. Μην αγχώνεσαι, θα προσαρμοστείς και θα βρείς τον τρόπο σου.οταν λες μαθεις δεν εννοεις απομνημονευση?προσοχη απομνημονευση οχι παπαγαλια.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Νηρηίς
Διάσημο μέλος
Η Νηρηίς αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 2,645 μηνύματα.
28-10-12
21:15
Στις σημειώσεις αναφερόμουν, μιας και τα βιβλία προ ημερών τα παρέλαβα. Έκανα ανάγνωση, απο περιέργεια κυρίως, μία θεματική ενότητα και παρατήρησα πως πολλά απο αυτά που μας είχε επισημάνει ο καθηγητής αναφέρονταν και στο σύγγραμα με περισσότερες λεπτομέρειες και με διαφορετικό ύφος και λεξιλόγιο. Σε πρώτο στάδιο θα πρέπει να κατανοήσεις τις σημειώσεις σου και έπειτα με ένα μολύβι να πηγαίνεις στην αντίστοιχη ενότητα του συγγράματος, να υπογραμμίζεις αυτά που εσύ θεωρείς σημαντικά ή αυτά που έχει τονίσει ο καθηγητής, να συμπληρώνεις κάτι που περιέχουν οι σημειώσεις σου και όχι το βιβλίο και τέλος να προσπαθείς να μάθεις ορισμένα σημεία που πρέπει. Φαντάζομαι πως δεν είναι εφικτή η απομνημόνευση πια.δλδ τερμα το κλεισιμο του βιβλιου και η απομνημονευση?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Νηρηίς
Διάσημο μέλος
Η Νηρηίς αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 2,645 μηνύματα.
28-10-12
21:08
Με τις πολλαπλές αναγνώσεις θα καταφέρεις κάθε φορά να θυμάσαι μία ή περισσότερες πληροφορίες παραπάνω.δλδ απλα τα κανω αναγνωση?οχι απομνημονευτικα?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Νηρηίς
Διάσημο μέλος
Η Νηρηίς αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 2,645 μηνύματα.
27-10-12
22:03
Αααα τόσο καλά!Σε εσάς μπορεί. Εμείς γράφουμε ήδη τεστ στα εργαστήρια ή εξεταζόμαστε προφορικά και ο βαθμός που παίρνουμε αποτελεί το 25% της βαθμολογίας του μαθήματος.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.