schooliki
Δραστήριο μέλος
Ο schooliki αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 594 μηνύματα.
03-11-13
00:28
Δεν κατάλαβα αν διαφωνούμε κάπου.για ποια αγγλια λες γιατι εχει και ενα σωρο σχολες εντελως της πλακας το νησι ...αν μιλας για τα δεκα ξερω γω καλυτερα αλλο αυτο...δεν εχεις εμπειρια απο ελληνικα πανεπιστημια...στην ελλαδα υπαρχουν περισσοτερα μαθηματα σε προπτυχιακο επιπεδο...επισης υπαρχουν πολυ δυσκολες σχολες...π.χ ΗΜΜΥ ΕΜΠ,οι σχολες του φυσικου,της πληροφορικης ειναι σχολες δυσκολες και οι βαθμοι καθε αλλο παρα ευκολοι ειναι υψηλοι..θελει προσπαθεια ΣΟΒΑΡΗ,πολυ σοβαρη...
μην τα ισοπεδωνουμε ολα να χαρειτε..
για να κανεις μαστερ εξω σε κορυφη σχολη(να παρεις και υποτροφια εννοειται) ...θελει τα παντα βαθμολογια κ.λπ...υπαρχουν λιγες σχολες που εμμενουν κυριως στην βαθμολογια..αλλα οι περισσοτερες θελουν ολο το πακετο...εξωσχο δραστηριοτητες..συμμετοχη σε εργασιες...συστατικες και φυσικα βαθμολογια που οσο υψηλοτερη τοσο καλυτερο.
πολλοι κινεζοι εμφανιζονται με δεκαρια στο απολυτο στα πτυχια τους...οποτε οι αξιολογητες δεν δινουν μεγαλη σημασια σε αυτο..αντιθετως ενας βαθμος μεγαλος στην ελλαδα εχει αξια..π.χ ακομα και ο δασκαλακης που ελυσε τον γριφο του νας 9.98 πηρε...
Δεν έκανα κάποια αξιολόγηση των Ελληνικών και των Βρετανικών πανεπιστημίων.
Και στην Ελλάδα και στη Βρετανία υπάρχουν πανεπιστήμια κορυφαία, καλά, μέτρια και κακά.
Υπάρχουν πανεπιστήμια και τμήματα πολύ δύσκολα, μέτριας δυσκολίας και εύκολα.
Εγώ όμως μίλησα για άλλο πράγμα.
Μίλησα για δυο διαφορετικά συστήματα βαθμολόγησης.
Ποιά είναι η γνώμη σου;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
schooliki
Δραστήριο μέλος
Ο schooliki αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 594 μηνύματα.
02-11-13
11:54
Μεγάλη μαγκιά ή φαύλος κύκλος οι αναβαθμολογήσεις; Το ίδιο ισχύει και για τη λογική του κόβομαι επίτηδες σε ένα μάθημα, γιατί δεν έχω ελπίδες να γράψω πολύ ψηλά.οι αναβαθμολογήσεις είναι μεγάλη μαγκιά, μακάρι να ίσχυαν σε όλα τα πανεπιστήμια...
απ όσο μου έχουν πει, έχεις το δικαίωμα όποτε θέλεις να ξαναδώσεις ένα μάθημα για να βελτιώσεις το βαθμό σου...π.χ έχεις περάσει στο 1ο έτος μαθηματικά με 5, ε μπορείς στο 4ο να τα ξαναδώσεις για να πάρεις κάτι καλύτερο...
Ασχολείσαι συνέχεια με εξετάσεις, μέσα σε ένα σύστημα που τις έχει θεοποιήσει.
Στη Βρετανία, αν κοπείς το Μάϊο, στην επανεξέταση του Αυγούστου παίρνεις τη βάση (4), ακόμα και αν γράψεις 10.
Αν κοπείς και τον Αύγουστο, όταν ξαναδώσεις το μάθημα τον επόμενο Μάϊο, αλλιώς δεν μπορείς να συνεχίσεις στο επόμενο έτος, το 4 σε ακολουθεί.
Όμως, σε σχέση με τα άριστα, όλα τα παραπάνω συνυπολογίζονται στη διεθνή ακαδημαϊκή κοινότητα.
Το άριστα στην Ελλάδα είναι 8,5+, ενώ στη Βρετανία είναι 7+. Ποιό είναι πιο δύσκολο, σε σχέση με τις βαθμολογίες;
Δε γνωρίζω. Το σίγουρο είναι ότι το ένα σύστημα σε πιέζει να προχωράς μπροστά, ενώ στο άλλο επιστρέφεις συνεχώς πίσω.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
schooliki
Δραστήριο μέλος
Ο schooliki αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 594 μηνύματα.
15-03-13
15:06
Επειδή θέλεις να κάνεις μεταπτυχιακό, σε ενδιαφέρουν, εκτός από τις κατατάξεις, και οι επιδόσεις στην έρευνα, στο χώρο της αρχαιολογίας.Αυτό που θέλω να ρωτήσω -ούσα στο τέταρτο (και ελπίζω τελευταίο) έτος των σπουδών μου-, είναι πώς θα διαλέξω το καταλληλότερο πανεπιστήμιο για μεταπτυχιακό; Οι επιλογές είναι πάρα πολλές, αλλά ποιες είναι οι πραγματικά καλές; Να εμπιστεύομαι τα rankings που δημοσιεύονται κατά καιρούς; Η όχι (αν κρίνω και από τα δικά μας πανεπιστήμια).
Πχ. αν κάποιος θέλει να κάνει μάστερ στην προϊστορική Αρχαιολογία και βλέπει πχ. το Durham και το King's College, ποιο θα επιλέξει; Επειδή κοιτάω στις ιστοσελίδες και δεν βλέπω πχ λεπτομερές πρόγραμμα σπουδών. Η αν έχει, είναι παρόμοια. (σε οποιαδήποτε ειδικότητα).
Σας ζάλισα...
Ισως να μην είναι ακόμα και η ώρα, αλλά με ταλανίζει καιρό το ερώτημα
Δες στην ιστοσελίδα "Microsoft Academic Search", τη βαθμολογία για την έρευνα στην Ευρώπη τα τελευταία 10 χρόνια (μπορείς να δεις και για όλα τα χρόνια ή τα τελευταία 5, όπως και για όλο τον κόσμο)
https://academic.research.microsoft....omainid=3&subdomainid=1&last=10&continentid=4
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
schooliki
Δραστήριο μέλος
Ο schooliki αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 594 μηνύματα.
15-08-12
17:16
Πουθενά!Που ακριβώς διαφωνούμε;
Η πρώτη πρόταση ήταν ένα αστείο.
Με τις επόμενες δυο προτάσεις, κατάφερα (ελπίζω δηλαδή) να πω αυτά που είπες εσύ με δυο-τρεις λέξεις.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
schooliki
Δραστήριο μέλος
Ο schooliki αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 594 μηνύματα.
15-08-12
12:48
Τώρα θα σας μαλώσω και τους δυο.Δεν τους αγχώνει. Χάρη τους κάνει, που τους προϊδεάζει. Δεν είναι καιροί για περιττές σπατάλες.
Σοβαρά μιλώντας, γνωρίζετε νομίζω ότι είμαι ο τελευταίος που θα προτρέψει παιδιά να φύγουν έξω για σπουδές, αν δεν είναι αποφασισμένα να δουλέψουν γερά σε ένα καλό πανεπιστήμιο.
Τουρισμός σε κακό πανεπιστήμιο (σε καλό θα έχεις μόνο ένα χρόνο έξοδα, μετά θα γυρίσεις - θα σε γυρίσουν για την ακρίβεια - πίσω), όντως είναι περιττή σπατάλη σε πολύ δύσκολους καιρούς.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.