Revekka
Τιμώμενο Μέλος
ΥΓ: Revekka, σου έχω εξηγήσει τους λόγους για τους οποίους διαφωνώ με το να χαθεί η εξεταστική. Προφανώς διαφωνούμε. Άφησε τους φοιτητές να πιέσουν και τους καθηγητές να αποφασίσουν.
Έτσι και αλλιώς δεν δίνει κανείς σημασία στην γνώμη μου!
Το άρθρο που παρέθεσες είναι πολύ ενδιαφέρον!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Ναι, είχες συμφωνήσει στην αλλαγή της μορφής του αγώνα, όχι για τη διεκδίκηση της εξεταστικής.
Την ίδια ημέρα που σταμάτησε η κατάληψη σε εσάς, σταμάτησε και σε εμάς. Η εξεταστική μας δεν χάθηκε. Βρήκαμε τη χρυσή τομή. Η χρυσή τομή υπήρχε και υπάρχει και σε εσάς. Δεν ξέρω τι απόφαση πήραν οι καθηγητές σας, αλλά αν αυτή ήταν να χαθεί η εξεταστική, τότε αυτή η απόφαση πάρθηκε επειδή απλώς δεν ήθελαν να γίνει η εξεταστική, για να φοβούνται οι φοιτητές να αντιδράσουν στο μέλλον (όπως έγινε στο Φυσικό της Κρήτης).
Δεν έχω κανένα λόγο να ασχοληθώ αυτή τη στιγμή με το τι γίνεται στις παρατάξεις. Είναι υποδεέστερης σημασίας αυτή τη στιγμή. Άλλες φορές δρουν σωστά, άλλες λανθασμένα. Προσωπική μου άποψη είναι ότι καλά κάνουν και διεκδικούν τις εξεταστικές (όπου το κάνουν). Το να ασκήσεις πίεση για αυτήν την διεκδίκηση το θεωρώ σωστό όταν δεν χρησιμοποιείται σωματική βία και δεν έχει ασκηθεί μέχρι τώρα.
ΥΓ: Επειδή στην τελευταία σου παράγραφο σε έχασα λίγο... Θυμάμαι ότι ήσουν υπέρ του νόμου, τώρα είσαι κατά;
Σε εμάς δεν τίθεται θέμα εκφοβισμού των φοιτητών, καθώς ο πρόεδρός μας είναι υπέρ του δέοντος καλός και συζητάει πάρα πολύ με τον φοιτητικό σύλλογο. Απλά, και αυτά τα είπε σε κουβέντα προσωπική, πραγματικά ξεπεράστηκε το όριο καθώς εμείς έχουμε μια ιδιομορφία και δεν έχουμε κτήριο. Δηλαδή, αν αποφασιστεί παράλληλη εξεταστική και εξάμηνο (για να μην χαθεί και το εξάμηνο, έστω και αν δεν επιτρέπεται) δεν υπάρχει πρακτικά η δυνατότητα να κάνουμε εξεταστική. Αυτό είναι όμως έχει να κάνει με τη δική μου σχολή και πάλι. Είναι πρόβλημα χρόνων, το γνωρίζουν όλοι και όμως τραβάνε το σκοινί. Άρα όχι, δεν έχουν δικαίωμα να απαιτούν εξεταστική.
Σχετικά με την τελευταία παράγραφο. Σχολίασα το συγκεκριμένο άρθρο ως προς τις παρατάξεις, όχι ως προς τον νέο νόμο. Ανέκαθεν ήμουν υπέρ του νέου νόμου σε κάποια κομμάτια, κατά σε άλλα, ποτέ όμως συνολικά υπέρ. Η θεωρία από την πράξη όμως διαφέρει, οπότε είναι βέβαιο ότι η γνώμη μου θα αλλάξει ξανά και ξανά σε κάποια πράγματα, όταν τα δω να γίνονται, καθώς εγώ επηρεάζομαι και επαγγελματικά και σαν φοιτήτρια.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Το είπα πριν και θα το επαναλάβω.
Αυτοί που ψηφίζαμε κατάληψη (άτομα εντός και εκτός παρατάξεων) ήμαστε έτοιμοι για μακρύ αγώνα και με καταλήψεις. Δεν μας ενδιέφερε να χάσουμε εξεταστικές, εξάμηνα κλπ για χάρη ενός συνεχούς πολύμηνου αγώνα που θα τελείωνε με την ανατροπή του νόμου και ίσως και της κυβέρνησης. Η πλειοψηφία, όμως, των φοιτητών αποφάσισε να σταματήσει η κατάληψη -προς το παρόν- και να γίνει προσπάθεια υιοθέτησης άλλων μέτρων πάλης και φυσικά οφείλουμε να σεβαστούμε την απόφαση των φοιτητικών συλλόγων.
Το σχέδιο του αγώνα, λοιπόν, άλλαξε.
Σε διαβεβαιώ ότι δεν είχε κανένας μας κανένα βίτσιο να χαθεί η εξεταστική, ήταν παράπλευρη απώλεια του αγώνα μέσω και των καταλήψεων. Αφού σταματούν οι καταλήψεις σε πολύ αρχικό στάδιο είναι λογικό να θέλουμε να διεκδικήσουμε την εξεταστική μας με κάθε μέσο.
Έχω συμφωνήσει μαζί σου στο συγκεκριμένο για την αλλαγή του αγώνα και σε προηγούμενη κουβέντα που έχουμε κάνει.
Το πολύ αρχικό στάδιο όμως δεν ισχύει καθώς έχουμε πάει 6 βδομάδες πίσω. Δεν ξέρω για εσάς αλλά εμείς είχαμε προειδοποιηθεί και παρόλα αυτά δεν άλλαξε κάτι. Άρα, δεν μπορεί εκ των πραγμάτων να γίνει και εξεταστική και εξάμηνο. Αρχικό στάδιο θα ήταν αν μέσα στον Σεπτέμβρη είχε ξεκινήσει η εξεταστική. Ήταν απόφαση των πολλών να συνεχιστεί η κατάληψη ΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ότι θα χαθεί η εξεταστική σίγουρα αν περνούσαν ένα χρονικό όριο, το οποίο και συνέβη.
Για να ξεκαθαρίσω κάτι, σε σχέση με το συγκεκριμένο άρθρο που παρατέθηκε. Η εικόνα των παρατάξεων που παρουσιάζει είναι έτσι ακριβώς και όποιος το αρνείται, απλά κλείνει τα μάτια. Δεν έχει να κάνει με τις αλλαγές στην τριτοβάθμια, και ούτε συμφωνώ σε αυτό με το άρθρο-αν αναφέρεται κάπου σε αυτό το θέμα. Δεν αναφέρθηκα σε αυτό. Τις απειλές όμως και όλα τα υπόλοιπα, δεν μπορεί κανείς να τα αρνηθεί, όποιος έχει περάσει τουλάχιστον κάποιον χρόνο μέσα στο πανεπιστήμιο. Εμείς στα ΕΜΜΕ τα ζήσαμε και την προηγούμενη βδομάδα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
εσυ θεωρεις δηλαδη οτι σε καποιες σχολες η εξεταστικη πρεπει να ακυρωθει?
Δεν είμαι υπεύθυνη εγώ να απαντήσω σε αυτό.
Αν αποφάσιζαν κατάληψη ξέροντας ότι θα χάσουν την εξεταστική, και συνέχιζαν να την κάνουν, τότε ναι, να χαθεί.
Αν ήθελαν εξεταστική και εξάμηνο, να κατέβαιναν να ψηφίσουν για ανοιχτή σχολή.
Θα πω ξανά για τη δική μου σχολή, όταν πήγε ο πρόεδρος να τους εξηγήσει τις ημερομηνίες τον πέταξαν έξω λέγοντας ότι δεν τους νοιάζει τίποτα άλλο παρά ο αγώνας, ας χαθούν όλα. Μετά διεκδικούσαν εξεταστική. Σε μας λοιπόν λέω ότι καλά θα κάνει να χαθεί.
Το χάσιμο της εξεταστικής ή του εξαμήνου είναι γνωστά εξ' αρχής.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
δεν λεω για το τι λεει για τους φοιτητες.λεω για το τι εκπροσωπει γενικα αυτη η εφημεριδα.μισο λεπτο εριξα μια ματια μπας και ειναι αρθρο κανενος που δουλευει εκει αλλα δεν υπερασπιζεται τα του αλαφουζου.αλλα δεν...
Δεν έχει σημασία τι εκπροσωπεί η εφημερίδα αν αυτά που αναφέρει, αντικατοπτρίζουν την πραγματικότητα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
ενταξει τοτε σηκωνω τα χερια ψηλα αν ακουτε το σκαι και τη καθημερινη ,τα οποια επιτιθενται σε καθε απεργια ριχνοντας λασπη στον αγωνα καθε επαγγελματικου τομεα...και ειναι φερεφωνα των τραπεζων και υποστηρικτες μεχρι τελικης πτωσεως του μνημονιου!!
προφανώς δεν διαβάζεις τι γράφω...
Σου λέω ότι τα ΕΖΗΣΑ και τα ΖΩ αυτά τα πράγματα (σε αντίθεση με σένα που ακόμα δεν τα ζεις).
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Την έχω δει από νωρίς, αλλά είπα να το αφήσω να το πάρει το ποτάμι. Τα λέει όλα: "Η συνδιοίκηση του Πανεπιστημίου είναι κεκτημένο δικαίωμα και δεν την εκχωρούμε στον υποκειμενισμό και τις διαθέσεις κανενός Πελεγρίνη."
Είναι της περασμένης εβδομάδας, αλλά ταιριάζει, νομίζω, για απάντηση: https://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_columns_2_06/10/2011_458401
Το κείμενο αυτό είναι πραγματικά χαρακτηριστικό του τι συμβαίνει!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
https://educationnewsgr.blogspot.com/2011/08/23.html
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Δεν ξέρω αν είναι έγκυρο αλλά δείχνει τις αλλαγές, από το alfavita προέρχεται.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Εγώ. Τον τελείωσα πριν από λίγο.
Και εγώ επίσης. Βλέπεις κάπου κατάργηση της δωρεάν παιδείας;
Ακόμα και τα 3ετή πτυχία που λένε, είναι στο χέρι κάθε σχολής ΑΝ θα τα εφαρμόσει.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Και τις 110 σελίδες;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Να σου προτείνω μία ενδεχόμενη λύση αν έχουμε καταλήψεις από Σεπτέμβρη. Να πας να πιάσεις τους καθηγητές που διδάσκουν τα μαθήματα, να τους εξηγήσεις πώς είσαι ένα βήμα πριν το πτυχίο και να δώσεις μόνος σου τα μαθήματα που χρωστάς. Έχω ακούσει ότι εντελώς άτυπα και κατόπιν συννενόησης με τον καθηγητή μπορεί να γίνει κι αυτό. Έχε το στο μυαλό σου!
Αν υπάρχουν καταλήψεις, μπορεί κάποιος να δώσει μάθημα ΜΟΝΟ αν επιτραπεί από τους καταληψίες. Αυτό γίνεται μόνο για τους επί πτυχίω, με ειδικό λόγο που θέλουν να δώσουν το μάθημα. Αν πειστούν οι καταληψίες να αφήσουν την εμβόλιμη εξεταστική, δεν θα μπορεί να περαστεί το μάθημα σε κανένα επίσημο έγγραφο γιατί οι γραμματείες είναι κλειστές σε περιόδους καταλήψεων. Αυτό ισχύει για τις καταλήψεις από τους φοιτητές και το ξέρω γιατί παρακαλούσα τον κάθε μαλάκα επί ένα χρόνο να με αφήσει να δώσω...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Έχει ακουστεί θέμα καταλήψεων για τον Σεπτέμβριο επ' αορίστου διαρκείας όπως το 2006-2008.
Ωραίες εποχές...Περίμενα ένα χρόνο για να δώσω ένα μάθημα...
Όλοι παραπονιούνται για τις Πανελλαδικές γιατί τους φαίνονται δύσκολες και θέλουν να καταργηθούν. Μπορούμε λοιπόν να αποφασίσουμε τι στο καλό θέλουμε σε αυτή τη ζωή....;
'Οταν πάμε στο εξωτερικό και τα πληρώνουμε χρυσά τα βιβλία, δεν μας χαλάει. Εδώ που θα είναι ηλεκτρονικά, μας κακοφαίνεται....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
χαχαχαχα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Είναι κρίμα να παίρνω βιβλία και στις δύο σχολές που ήμουν και να παίρνω πολλές φορές βιβλία που έχω διπλά (καινούριες εκδόσεις)
Γι' αυτό και αλλάζουν τον νόμο!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
«Πραγματικά, τέλος, απορούμε πόθεν προκύπτει ότι η σίτιση θα υφίσταται μόνο αν η σχολή έχει χρήματα…
Ματαιοπονούν όποιοι καλλιεργούν τεχνητή ένταση ψαρεύοντας σε θολά νερά.»
ΤΡΕΙΣ τελίτσες σε ανακοίνωση του Υπουργείου....;;;;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
εμ βασικά γιατί να υπαρχει προβλημα που δεν κανουν την αξιολογηση? προφανως το μαθημα τους φανηκε απαιτητικό και στο τελος αποφασισαν να μην το δωσουν. δεν καταλαβαινω το προβλημα. αλλα βασικά μου εκανε εντυπωση το οτι 23 ατομα ειναι πολλα για την αιθουσα. ποσο μικρες μπορει να ειναι οι αιθουσες σας? (το πιστευω οτι μπορει ν ειναι απλα μου εκανε τεραστια εντυπωση. σ αυτη την περιπτωση δε φταινε τοσο οι φοιτητες αλλά υπαρχει κτιριακό πρόβλημα.)
όσο για το 2ο σεναριο του θεωρητικού μαθηματος, πολλοί απ αυτους ισως το ειχαν παρακολουθησει σε αλλο εξαμηνο. αλλά κ αυτον μην ειχε συμβει, επειδη εχεις δικιο, μια λυση θα μπορουσε να ηταν να αξιολογουν μονο όσοι εχουν περασει το μαθημα ή εχουν παρει 4+ , μεσω μειλ που θα τους σταλει επειτα απο τη δημοσιευση των αποτελεσματων.
δηλαδη, λυσεις υπαρχουν
Γιατί, αν τους φαίνεται απαιτητικό το μάθημα, μπορούν να το πουν στην αξιολόγηση. Αν θέλουν κάτι να αλλάξει, μπορούν να το προτείνουν. Εμείς από την περσινή αξιολόγηση αλλάξαμε πολλά!
Τα 23 άτομα ήταν πολλά για το εργαστήριο με τους υπολογιστές.
Η αξιολόγηση πρέπει να γίνει ανώνυμα. Το μέιλ δεν είναι ανώνυμο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
σορυ επειδη δεν καταλαβαινω. στο τμημα σου γινεται αξιολογηση του μαθηματος από τους φοιτητες? σ εμας δε γινεται, εκτός απο κανενα ερωτηματολογιο του καθηγητη για δικη του καταναλωση κ μονο. δεν υπαρχει κανενα πρακτικο αντικτυπο τουλαχιστον προς το παρον.
και οταν λες οτι αυτοι οι φοιτητες εχουν ουσιαστικη παρουσια με εργασιες παρουσιασεις εργαστηρια, δλδ "επενδυουν " στο μαθημα τοσες ωρες πως ειναι δυναντον να μην το περνουν, η να μην ερχονται καν τσπ? και βασικά αμα τα κανουν ολα αυτα τοτε δεν εχουν λογικα κ μια τεκμηριωμενη αποψη για το πως γινεται το μαθημα?
Η αξιολόγηση γίνεται και από τους φοιτητές, με ανώνυμα ερωτηματολόγια τα οποία μαζεύονται, αναλύονται και μπαίνουν στην αξιολόγηση του μαθήματος αλλά και του καθηγητή.
Για τις ερωτήσεις που μου κάνεις, είναι μάλλον καλύτερα να ρωτήσεις τους φοιτητές. Για μένα είναι αδιανόητο έτσι και αλλιώς όλο αυτό.
Για παράδειγμα στο μάθημα που κάνω και εγώ, είχαμε 23 άτομα στο εξάμηνο. 10 διδακτικές βδομάδες, 10 ασκήσεις βάσει του μαθήματος κάθε βδομάδας, επιπέδου 2 ωρών τη μέρα για να τις φτιάξεις. Ξέρεις πόσοι παρέδωσαν εργασίες...; 6... Οι υπόλοιποι 17 δεν θα έρθουν στην εξέταση του μαθήματος για να κάνουν την αξιολόγηση παρόλο που ήταν στο μάθημα και κάναμε τα αδύνατα δυνατά να τους χωρέσουμε στην αίθουσα.
Πάμε στο άλλο σενάριο. Θεωρητικό μάθημα, 120 εγγεγραμμένοι στο εξάμηνο, 280 στην εξεταστική. Παρακολουθούσαν οι 50. Οι 200/280 θα δώσουν σημασία στο χαρτί της αξιολόγησης και δεν θα το πετάξουν. Πώς ακριβώς είναι σε θέση να κάνουν την αξιολόγηση;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
εδω φασκεις και αντιφασκεις. επισης προβλημα υπαρχει επειδη οι πρωτοετείς ειναι πολλοι σε σχεση με τις δυανατοτητες του τμηματος. οχι επειδη οι αιωνιοι ειναι πολλοι, οι οποιοι δεν πολυπατανε κ πολυ.
Εμάς, που οι φοιτητές ανά έτος δεν είναι πολλοί, η διαφορά φαίνεται. Και ξέρεις που; Στα μαθήματα που θέλουν παρουσίες. Γιατί, οι φοιτητές έρχονται, ΜΠΑΣ και το περάσουν, δυσκολεύουν το μάθημα, και, μάντεψε...δεν πατάνε ποτέ στην εξεταστική..!!!Και δεν μιλάω για παρουσίες, με παρουσιολόγια κλπ. Μιλάω για ουσιαστική παρουσία με εργασίες, παρουσιάσεις και εργαστήρια.
Η αξιολόγηση γίνεται ή στο τελευταίο μάθημα ή παράλληλα με την εξέταση, στην αρχή της για την ακρίβεια. Όπου είναι η σάρα και η μάρα από φοιτητές που συμπληρώνουν το κωλόχαρτο.Έρχονται, είτε για να δουν αν θα πει ο καθηγητής ΣΟΣ (λες και είμαστε στο λύκειο) στο τελευταίο μάθημα ή να δώσουν το μάθημα στην λοτταρία. Τρομερό δείγμα για αξιολόγηση...
Οι αιώνιοι εμφανίζονται στη σχολή, συγκεκριμένες εποχές. Αυτοί που είναι εξαφανισμένοι τελείως, το έχουν ξεγραμμένο το θέμα. Οι guest stars, που δεν πολυπατάνε είναι το θέμα!!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Θα μιλήσω για το δικό μου τμήμα. Ξέρετε πόσα προσφέρονται στους φοιτητές, και δεν αρπάζουν τίποτα; Μόνο αδιαφορία και ωχαδερφισμός. Να περάσω το μαθηματάκι με 5 και με σκονάκια παντού και στα τέτοια μου. Αυτός λοιπόν ο άνθρωπος έχει πτυχίο με την ίδια ισχύ με το δικό μου που γούσταρα και προσπάθησα, με του φτωχού παιδιού που του έγινε ο κώλος να για να μην ξοδεύει τους γονείς τους, με την κοπέλα που έχει δυο παιδιά και δουλεύει αλλά παρ' όλα αυτά έρχεται στη σχολή. Πρέπει άμεσα να γίνει ξεκαθάρισμα. Και στους φοιτητές αλλά και στους καθηγητές. Εμείς κάνουμε αξιολόγηση σε κάθε μάθημα. Πόσοι ανταποκρίνονται; ΕΛΑΧΙΣΤΟΙ. Ούτε καν γι'αυτούς τους καθηγητές που παραπονιούνται δεν εκφέρουν άποψη. Πώς θα γίνει δουλειά έτσι;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
... Δηλαδή μου λές ότι για να θεωρείται κάποιος καλός φοιτητής δεν θα πρέπει να έχει άλλη ζωή εκτός από τη σχολή του [.....] Απλά επειδή καλοπέρασε την φοιτητική του ζωή;
Όοοολοι αυτοί που περνάνε τα μαθήματά τους στην ώρα τους και τελειώνουν επίσης στην ώρα τους, θεωρείς ότι έχουν μόνο το πανεπιστήμιο...; Περίεργη θεώρηση...Εμείς δεν καλοπεράσαμε δηλαδή τη ζωή μας...;Ήμασταν σε κάτεργο;
Άπαξ και υπάρχουν άτομα που τελειώνουν στην ώρα τους, και είναι και αρκετά, τότε όλοι μπορούν να την βγάλουν στα χρόνια που πρέπει.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Αφού δεν κοστίζει τίποτα ο αιώνιο φοιτητής στο κράτος. (ούτε πάσο δεν παίρνει, ούτε σίτηση δεν διακιούται, ούτε δωρεάν συγγράματα)
Οικονομικά δεν στοιχίζει. Μήπως όμως στοιχίζει σε επίπεδο; Μήπως όταν ένα τμήμα αντέχει 100 άτομα, υπάρχει θέμα όταν είναι 200 με τους αιώνιους; Μήπως δημιουργεί πρόβλημα όταν αυτοί οι αιώνιοι, που δεν πατάνε ποτέ κάνουν αξιολόγηση του τμήματος και των σπουδών; Μήπως στην τελική, ένα μεγάλο ποσοστό απλά δεν ενδιαφέρεται για τη σχολή, οπότε ΠΟΙΟΣ ο λόγος να είναι εκεί; Γιατί αν για παράδειγμα για τα ΕΜΜΕ κάνεις 7 χρόνια να τελειώσεις, απλά είσαι τρόμπας. Και δεν μιλάω για τα πραγματικά προβλήματα. Γιατί αυτοί είναι συνειδητοποιημένοι, κάνουν διακοπή σπουδών και επανέρχονται όταν πραγματικά μπορούν.
(Κατά τη γνώμη μου είναι πολλά τα προβλήματα, ένα από αυτά, ίσως μικρό, είναι και οι αιώνιοι)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Βασικά αυτό που λέει είναι ότι το ν+2 παραμένει όριο, και εναλλακτικά από την πληρωμή ορίζονται από τον εσωτερικό κανονισμό άλλες προϋποθέσεις και όροι. Σε κάθε περίπτωση, είτε καταργήσει την δωρεάν παιδεία (που δεν είναι από μόνο του μικρό πράγμα) προωθεί εντατικοποίηση των σπουδών, ειδικά αν το δούμε ως κομμάτι του συνόλου των αλλαγών.
Σαφώς, δεν την έχουμε σεβαστεί γενικά τη δωρεάν παιδεία, είναι προφανές αυτό, (ούτε αυτή μας έχει σεβαστεί βέβαια) αλλά το θέμα είναι ότι δημοκρατία δε χτίζεται πάνω σε περιορισμούς και απαγορεύσεις, αλλά πάνω σε ελευθερίες.
Δεν είμαι υπέρ της ιδιωτικής παιδείας, μην παρεξηγηθώ. Απλά βλέπω την κατάντια της δωρεάν και δεν μου αρέσει.
Με στενοχωρεί αφάνταστα που χρειαζόμαστε έναν μπαμπούλα πάνω από το κεφάλι μας για να κάνουμε κάτι καλό.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Το ν+2 χρόνια νομίζω ότι είναι η διάρκεια της φοίτησης ΓΕΝΙΚΑ.
Ποιο είναι το πρόβλημα των πανεπιστημίων Γιώργο;
(δεν λέω ούτε εγώ ότι είναι μόνο οι αιώνιοι φοιτητές, δεν είμαι αυτής της άποψης αλλά με εντυπωσιάζει η σιγουριά σου)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Garch, μπορεί να σε πάει στο ν+2, δηλαδή 7 χρόνια. Αυτό από ότι κατάλαβα θα είναι στο "χέρι" της κάθε σχολής. Αν οι καθηγητές σας θεωρούν ότι 5 χρόνια είναι λίγα, θα προτείνουν τα δύο χρόνια παραπάνω.
Έχει αποδειχτεί πολλές φορές ότι το δωρεάν δεν το εκτίμησε κανείς. Ούτε πλούσιοι, ούτε φτωχοί (υπάρχουν πάντα εξαιρέσεις) . Ίσως μια "χρηματική απειλή" φτιάξει λίγο το πράγμα. Πάντως, έβγαλε ανακοίνωση το υπουργείο ότι αυτά είναι φήμες. Μέσα στη βδομάδα θα βγει το επίσημο, άρα είναι πολύ πιθανό να τα λέμε τσάμπα....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Ο φτωχός φοιτητής, που νοιάζεται δεν έχει ανάγκη από επιπλέον φοίτηση. Στρώνει τον κώλο του γιατί ξέρει ότι δεν τον παίρνει να καθυστερήσει να τελειώσει.
Και δεν αντέχω, θα το πω: Όταν τα σκάνε τα λεφτά το εξωτερικό, δεν γκρινιάζουν.Και εκεί όχι ανά εξάμηνο, αλλά ανά μάθημα που μένουν . Μόνο εδώ είναι τσάμπα μάγκες.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
10. α) Μετά το πέρας της περιόδου δωρεάν φοίτησης, που ισούται με τον ελάχιστο αριθμό των αναγκαίων για τη λήψη του πτυχίου εξαμήνων, σύμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών της σχολής, προσαυξανομένων κατά δυο εξάμηνα[1], οι φοιτητές, προκειμένου να εγγραφούν στα εξάμηνα, καλούνται να καταβάλλουν ποσό που αντιστοιχεί σε τέσσερα (4) ημερομίσθια ενός ανειδίκευτου εργάτη για κάθε εξάμηνο της επιπλέον του ορίου δωρεάν φοίτησης.
ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΑ: Όροι και προϋποθέσεις για τη φοίτηση μετά το ν+2 ορίζονται υποχρεωτικά στον Οργανισμό του ιδρύματος.
Καλα, θα πληρωνουμε κιολας;Ας ξεσηκωθουμε για να μην περασουν αυτα τα αδικα και τερατωδη μετρα
Το συγκεκριμένο είναι ένας πολύ καλός τρόπος να «υποχρεώσει» τους αιώνιους φοιτητές να μην είναι πια αιώνιοι. Μια χαρά είναι αυτό.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.