InF3XioN
Νεοφερμένος
Ο InF3XioN αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 34 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 77 μηνύματα.
16-06-11
16:33
Μη δηλώσεις το Τμήμα της Κοζάνης. Επειδή δε γίνεται να ξέρεις από το Λύκειο τι διαφοροποιήσεις μπορεί να έχουν τα Τμήματα μεταξύ τους, μην κρίνεις μόνο από τον τίτλο του Τμήματος. Οι παράγοντες είναι πάρα πολλοί και δεν μπορώ αυτή τη στιγμή να τους παραθέσω, πάντως το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας είναι μη βιώσιμο και υπάρχει μεγάλη πιθανότητα να κλείσει μέχρι του χρόνου.παιδια φετος τελειωσα το λυκειο και απο αυριο θα αρχισουν τα μηχανογραφικα... ενδιαφερομαι για την παραπανω σχολη στον βολο και θα ηθελα να ρωτησω αν εχει ομοιοτητες με το τμημα μηχανικων πληροφορικης και τηλεπικοινωνιων στην κοζανη? νομιζω οτι ειναι παρομοια και λογικα θα τα δηλωσω και τα δυο αλλα αν καποιος εχει εμπειρια ειτε απο το ενα ειτε απο το αλλο τμημα ας μας πει...
Δεν είναι απαραίτητο να έχεις προαπαιτούμενες γνώσεις, αρκεί να σου αρέσει το αντικείμενο όταν μπεις στο Πανεπιστήμιο.ΑΚΟΜΑ κατι που με προβληματιζει πολυ ειναι αν θα πρεπει να εχουμε καποιες γνωσεις (ηδη) οσον αφορα τον προγραμματισμο και γενικα τους υπολογιστες... εχω αγχωθει λιγο ειναι η αληθεια γιατι δεν εχω ασχοληθει με κατι τετοιο... Οτι γνωριζω απο υπολογιστες εχει να κανει με την καθημερινη διατριβη μαζι τους και δεν εννοω facebook ας πουμε....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
InF3XioN
Νεοφερμένος
Ο InF3XioN αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 34 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 77 μηνύματα.
25-05-11
18:26
Από ότι φαίνεται οι περικοπές στην Ανώτατη Εκπαίδευση θα είναι τεράστιες, οπότε είναι λίγο ακατάλληλος ο χρόνος για τη ίδρυση νέων δαπανηρών εργαστηρίων, όπως είναι αυτά των ΗΜΜΥ.Φίλε μου αυτό το σενάριο έχει μπεί στο αρχείο πλέον.
Θεωρείται ληγμένη υπόθεση, μην το ψάχνεις...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
InF3XioN
Νεοφερμένος
Ο InF3XioN αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 34 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 77 μηνύματα.
24-11-09
01:08
Προφανώς συνάδελφε αναφέρεσαι στην επιλογή τομέα που έχουν οι ΗΜΜΥ, μετά το 3ο έτος. Το Δίπλωμα είναι ενιαίο ανεξαρτήτως τομέα που επιλέγουν με ενιαία επαγγελματικά δικαιώματα. Τα 3 πρώτα χρόνια κάνουν γενικά μαθήματα και 4ο και 5ο εξειδικευμένα, ανάλογα με τον επιλεγμένο τομέα.εγω ακουσα παλι οτι στα τμηματα ημμυ θα γινει κατευθηνση ηλεκτρολογων μηχανικων και μια αλλη μηχανικων η/υ...οποτε δεν θα μπορεις να εχεις ολα τα δικαιωματα....
Και έτσι θα πρέπει να είναι ένα Δίπλωμα Μηχανικού. Υποτίθεται ότι το Πανεπιστήμιο σου δίνει απλά τις βάσεις, αλλά οι γνώσεις σου δεν περιορίζονται σε ότι μάθεις εκεί. Αυτή την έννοια έχει ο Μηχανικός. Γι' αυτό και δε θα πρέπει οι υπάρχουσες ειδικότητες να εξειδικεύονται σε μεγαλύτερο βαθμό, καθότι ο κλάδος υποβαθμίζονται με αυτόν τον τρόπο στο σύνολο τους.
Κοίτα φίλε. Στην Ελλάδα, υπάρχει μια σύγχηση με ονομασίες Τμημάτων και γνωστικών αντικειμένων, στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Βλέπεις Τμήματα με ονομασία "Πληροφορικής", να μεταφράζονται "Computer Science" και στα επαγγελματικά δικαιώματα να έχουν σχεδόν ίδια με Μηχανικού Η/Υ(!!). Η ακριβής μετάφραση των Τμήματων Πληροφορικής είναι "Informatics" και συγκεκριμένα είναι κλάδος των μαθηματικών. Περιλαμβάνει εφαρμοσμένα μαθηματικά, αλγόριθμους, γραμμικές άλγεβρες, δομές δεδομένων, θεωρίες υπολογισμού, επιστημονικούς υπολογισμούς.... (και άλλα πολλά). Είναι δηλαδή η Επιστήμη πάνω στην οποία πατάει και βρίσκει τις βάσεις για την ανάπτυξή της η Επιστήμη των Υπολογιστών, η οποία περιλαμβάνει Λογισμικό και Υλικό σε θεωρητικό και τεχνολογικό επίπεδο. Η Μηχανική Η/Υ είναι κάτι ευρύτερο από την επιστήμη των υπολογιστών. Ο Μηχανικός είναι αυτός που γνωρίζει την επιστήμη, αλλά τη χρησιμοποιεί και σε πρακτικό επίπεδο και τη διευρύνει. Περνάμε δηλαδή και στο Εφαρμοσμένο επίπεδο. Στην Ελλάδα οι συγκεκριμένες ονομασίες των Τμήματων θεωρούνται σχεδόν όμοιες. Τα τετραετή είτε ονομάζονται "Πληροφορικής", είτε "Επιστήμης Υπολογιστών" είτε οτιδήποτε, έχουν παρόμοιο πρόγραμμα σπουδών που περιλαμβάνει λίγα μαθήματα από Πληροφορική, λίγα από επιστήμη υπολογιστών, λίγα από δίκτυα κοκ... Η άποψη ότι τα τμήματα Πληροφορικής είναι στο Software και οι Μηχανικοί στο Hardware είναι αυτή που είναι λάθος. Τα Τμήματα Μηχανικών έχουν ΔΙΠΛΑΣΙΑ μαθήματα από τα τετραετή. Αν και η διαφοροποίηση που έκανα πιο πάνω και ο ορισμός του Μηχανικού, θέλουν πολλή περισσότερη συζήτηση καθώς τα πράγματα δεν είναι τόσο απλά, αυτό που είναι σίγουρο είναι ότι ο τίτλος του Μηχανικού σε καμία περίπτωση δεν διαφοροποείται και δε θα πρέπει να διαφοροποείται συγκριτικά με τον τίτλο του Επιστήμονα μόνο εξαιτίας της διαφοροποίησης του αριθμού μαθημάτων του προγράμματος σπουδών τους. Τα κριτήρια για να θεωρηθεί ότι ένα Τμήμα είναι Μηχανικών θέτονται και αξιολογούνται από το ΤΕΕ.Λαθος.Εξαρταται την κατευθυνση και τη σχολη.Πχ στο cs στο ηρακλειο εχει κατεθυθυνση hardware
ΥΓ.: Αμφιβάλλω αν υπάρχει άλλη χώρα στον κόσμο, στην οποία ο απόφοιτος Informatics η ακόμα χειρότερα Computer Science and Biomedical Informatics of the University of Central Greece (δεν ήξερα καν ότι υπήρχε "Πανεπιστήμιο Στερεάς Ελλάδας"), να υπογράφουν μελέτες Μηχανικού Η/Υ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
InF3XioN
Νεοφερμένος
Ο InF3XioN αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 34 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 77 μηνύματα.
19-11-09
12:32
Συνάδελφε αυτό που υφίσταται αυτή τη στιγμή, είναι ότι οι Ηλεκτρολόγοι καπιλεύονται τα δικαιώματα των Μηχανικών Η/Υ. Ειδικά οι Ενεργειακοί. Ωστόσο τάσσομαι κατά της ειδίκευσης, ιδιαίτερα στο χώρο των Μηχανικών και γι'αυτό στηρίζω το ότι τα Τμήματα των Ηλεκτρολόγων έχουν τόσο ευρύ φάσμα αντικειμένων.
Δεν μπορώ όμως να καταλάβω που είναι το πρόβλημα να φύγουν 5 ειδικευμένα μαθήματα από το πρόγραμμα σπουδών μας (έχουμε 67 αυτή τη στιγμή -- περισσότερα από τους ΗΜΤΥ) και να μπουν 10 ενεργειακά (επαρκής αριθμός μαθημάτων για τον Τομέα Υπολογιστών των ΗΜΤΥ). Παλαιότερα η συζήτηση στη σχολή ήταν του επιπέδου να γίνουμε 6 χρόνια, για να μην κόβουμε και ράβουμε μαθήματα. Σήμερα όμως τα μαθήματα μας και ο φόρτος έχουν αυξηθεί σε επίπεδα παράνοιας. Τα περιθώρια που έχουμε να αφαιρέσουμε , ώστε να προσθέσουμε άλλα, που να διευρύνουν τα δικαιώματα μας, είναι τεράστια. Αυτό αναγνωρίζεται και από τους καθηγητές μας.
Κρίνουμε πάντα με βάση τα ελληνικά δεδομένα, γιατί αυτοί που πρόκειται να κάνουν καριέρα στο εξωτερικό, είναι πάντα μια μειωψηφία.
Επίσης να σου σημειώσω ότι δε μίλησα και κανείς δε μίλησε για μετονομασία του Τμήματος μας. Μπορούμε να έχουμε δικαιώματα ΗΜΜΥ και να ανήκουμε στην ειδικότητα των Ηλεκτρολόγων του ΤΕΕ, χωρίς να μετονομαστεί το Τμήμα.
Αυτό πάντως που συμβαίνει σήμερα είναι ολοφάνερα εναντίον του δικού μου χώρου. Δύο κατευθύσεις υπάρχουν που να μη μας αδικούν. Η πρώτη είναι να διασπαστούν οι ειδικότητες Ηλεκτρολόγων/Μηχανικών Υπολογιστών. Η δεύτερη είναι να είναι και οι δύο χώροι πλήρεις από άποψη δικαιωμάτων. Η πρώτη από τη φύση της είναι μάλλον ανέφικτη (πλήθος εγγεγραμμμένων ειδικότητας Ηλ/Μηχ στο ΤΕΕ) αλλά ούτε και τη στηρίζω, η δεύτερη μάλλον είναι εύκολη και άμεσα εφικτή. Η θέληση είναι που λείπει αυτή η στιγμή.
Δεν μπορώ όμως να καταλάβω που είναι το πρόβλημα να φύγουν 5 ειδικευμένα μαθήματα από το πρόγραμμα σπουδών μας (έχουμε 67 αυτή τη στιγμή -- περισσότερα από τους ΗΜΤΥ) και να μπουν 10 ενεργειακά (επαρκής αριθμός μαθημάτων για τον Τομέα Υπολογιστών των ΗΜΤΥ). Παλαιότερα η συζήτηση στη σχολή ήταν του επιπέδου να γίνουμε 6 χρόνια, για να μην κόβουμε και ράβουμε μαθήματα. Σήμερα όμως τα μαθήματα μας και ο φόρτος έχουν αυξηθεί σε επίπεδα παράνοιας. Τα περιθώρια που έχουμε να αφαιρέσουμε , ώστε να προσθέσουμε άλλα, που να διευρύνουν τα δικαιώματα μας, είναι τεράστια. Αυτό αναγνωρίζεται και από τους καθηγητές μας.
Κρίνουμε πάντα με βάση τα ελληνικά δεδομένα, γιατί αυτοί που πρόκειται να κάνουν καριέρα στο εξωτερικό, είναι πάντα μια μειωψηφία.
Επίσης να σου σημειώσω ότι δε μίλησα και κανείς δε μίλησε για μετονομασία του Τμήματος μας. Μπορούμε να έχουμε δικαιώματα ΗΜΜΥ και να ανήκουμε στην ειδικότητα των Ηλεκτρολόγων του ΤΕΕ, χωρίς να μετονομαστεί το Τμήμα.
Αυτό πάντως που συμβαίνει σήμερα είναι ολοφάνερα εναντίον του δικού μου χώρου. Δύο κατευθύσεις υπάρχουν που να μη μας αδικούν. Η πρώτη είναι να διασπαστούν οι ειδικότητες Ηλεκτρολόγων/Μηχανικών Υπολογιστών. Η δεύτερη είναι να είναι και οι δύο χώροι πλήρεις από άποψη δικαιωμάτων. Η πρώτη από τη φύση της είναι μάλλον ανέφικτη (πλήθος εγγεγραμμμένων ειδικότητας Ηλ/Μηχ στο ΤΕΕ) αλλά ούτε και τη στηρίζω, η δεύτερη μάλλον είναι εύκολη και άμεσα εφικτή. Η θέληση είναι που λείπει αυτή η στιγμή.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
InF3XioN
Νεοφερμένος
Ο InF3XioN αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 34 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 77 μηνύματα.
18-11-09
12:41
Να σου το θέσω αλλιώς. Τι σχέση αρχικά μπορεί να είχαν οι Ηλεκτρολόγοι με το χώρο των υπολογιστών και της Πληροφορικής? Εξάλλου αν δεις το πρόγραμμα σπουδών των Ηλεκτρολόγων, όσοι επιλέγουν τομέα υπολογιστών συναντούν μαθήματα ενέργειας μόνο στα 3 πρώτα χρόνια και σε αριθμό δεν ξεπερνούν τα 10. Σε ποσοστό 75% περίπου, το προγράμματα σπουδών μας είναι όμοια. Έχουμε αυτή τη στιγμή 67 μαθήματα, από τα οποία ένα μεγάλος αριθμός είναι εξειδικευμένα και δε μας προσφέρουν τίποτα. Αντίθετα τα 4ετή έχουν κάπου στα 30 και έχουν σχεδόν τα ίδια επαγγελματικά δικαιώματα με τα δικά μας. Σε όλο αυτό, θεωρείς ότι όλα είναι ΟΚ? Ούτε το Τμήμα του Βόλου και των Χανίων, αρχικά είχαν σχεση με ενέργεια, όμως κι αυτοί με βάση τα παραπάνω κριτήρια μετονομάστηκαν. Εξάλλου εδώ και χρόνια υπάρχει απόφαση συγκλήτου για το Τμήμα μας, που αφορά τον Τομέα της ενέργειας, με ανάλογη τροποποίηση του προγράμματος σπουδών.Εγώ προσωπικά αν ήθελα να σπουδάσω καθαρά Μηχ. Η/Υ σε σας θα ερχόμουνα...
Τώρα όμως χωρίς παρεξηγηση, τι σχέση μπορεί να έχει η σχολή σας με τον τομέα της Ενέργειας πραγματικά δεν μπορώ να καταλάβω...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.