VouDou
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Δημήτριος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 48 ετών, Καθηγητής και μας γράφει απο Κυπαρισσία (Μεσσηνία). Έχει γράψει 1,326 μηνύματα.
16-12-10
13:06
Εγώ άλλο λέω αγαπητέ...πέρα απ'το ότι αυτό που σίγουρα πρέπει να περικοπεί είναι οι θέσεις που είναι πάρα πολλές χωρίς λόγο...
Γιατί να σπουδάζει κανείς 4 ολόκληρα χρόνια για να καταλήξει να...διδάσκει σε φροντιστήρια ή στη Δευτεροβάθμια;
Ομοίως,γιατί κανείς να σπουδάζει 4 ολόκληρα χρόνια (επίσης) για να κάνει το δάσκαλο στα Δημοτικά σχολεία;!
Αλλά δε βαριέσαι,ψηφοφόρους να'χουμε,θα τα κάνουμε όλα Πανεπιστήμια,και τους δασκάλους στα Α.Ε.Ι. (από 2ετείς Ακαδημίες) και κάτι Τ.Ε.Ι. (Αισθητικούς,Οδοντοτεχνίτες κ.α.) που ανάθεμά με τι σχέση έχουν με τις επιστήμες στο ίδιο καζάνι με τα υπόλοιπα τμήματα Τ.Ε.Ι.,ακόμη και τις...αστυνομικές και στρατιωτικές σχολές (να χαρούν και οι καραβανάδες) τις κάνουμε Α.Ε.Ι. (one more Greek πατέντα) και πάει λέγοντας!
Λες και έτσι είδαν προκοπή όλοι αυτοί οι κλάδοι!!!
Σίγουρα υπάρχει κόσμος που θέλει να ασχοληθεί σοβαρά με την (όποια) ξένη φιλολογία φίλε μου,αλλά μιλάμε για ελάχιστα άτομα κι εκεί πρέπει να γίνει κάτι...δεν γίνεται π.χ. να πληρώνει το Υπουργείο 200(!) φοιτητές κάθε χρόνο για την Ιταλική φιλολογία,απ'τους οποίους οι 180 θα μπούν για τουρισμό και οι 190 βγαίνοντας θα είναι άνεργοι!
Εσύ προσωπικά living doll,δε θα προτιμούσες να γίνονταν τέτοιες σπουδές π.χ. στα Ινστιτούτα (Goethe κ.λπ.) με πριμοδότηση διδάκτρων απ'το Κράτος,να έπαιρνες ένα αναγνωρισμένο πτυχίο (για Δημόσιο κ.λπ.) στα 2-3 χρονάκια κι έπειτα αν ντε και καλά ήθελες κι ένα πτυχίο Α.Ε.Ι. έτσι για το γαμώτο,να έδινες κατατακτήριες ή κάτι παρόμοιο για κάποιο τμήμα;
Συμφωνώ και διαφωνώ.
Διαφωνώ με τα χρόνια σπουδών και αγορά εργασίας που αναφέρεις υπό το πρίσμα άλλη η ακαδημαϊκή οργάνωση μιας επιστήμης και άλλο θέμα η επαγγελματική αποκατάσταση των πτυχιούχων της. Αν πρέπει να είναι 2 ή 4 έτη σπουδών το προπτυχιακό πρόγραμμα μιας επιστήμης φυσικά και δεν είμαι αρμόδιος (οι αρμόδιοι ξέρουν), αλλά αυτό δεν θεωρώ σωστό να συνδέεται με την αγορά εργασίας.
Συμφωνώ με το να δούμε τί χρειάζεται η χώρα σε ΑΕΙ τί σε ΤΕΙ πόσοι να μπαίνουν (που μπορούμε να τους εκπαιδεύουμε σωστά) και κατ' επέκταση να έχουν αρκετές πιθανότητες σα χώρα να τους εκμεταλλευτούμε (aka να βρουν εργασία σε αυτό που "δωρέαν" τους εκπαιδεύσαμε και έτσι να επωφεληθεί το κοινωνικό σύνολο που τους πλήρωσε για αυτό) και μετά να δούμε τί, πού και ποιος καταργείται.
Και ειδικότερα για το topic... είναι όντως υπερβολή τα 4 συνολικά ξενόγλωσσα τμήματα φιλολογίας Ιταλικής και Ισπανικής Φιλολογίας... Και, παράλληλα, συνολικά το πόσοι εισέρχονται σε Γαλλική και Γερμανική Φιλολογία (για την Αγγλική φαίνεται, ότι η ζήτηση εν δυνάμει φοιτητών και αγορά εργασίας υπάρχει ακόμα)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.