JiMbOh
Νεοφερμένος
Ο JiMbOh αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 21 μηνύματα.
15-05-11
11:45
Fockos, η μονη περιπτωση που ταιριαζε με την διδακτεα υλη ηταν ο εμβολιασμος. Τωρα αν εσυ προσκομισες και προσθετες γνωσεις πανω στο θεμα, αφου σπουδαζεις Ιατρικη, ειναι αλλο ζητημα .
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
JiMbOh
Νεοφερμένος
Ο JiMbOh αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 21 μηνύματα.
15-05-11
11:24
Με εξαίτεση την εκφώνηση στο Δ3 η οποία έπρεπε να κινητοποιεί το εξεταζόμενο στο τι να απαντήσει τα θέματα της βιολογίας ήταν ωραία. Προσωπιιά βρίσκω λάθος την σπάντηση που δώσανε μερικοί ότι επειδή ο ασθενής δεν είχε συμπτώματα έγινε εμβολιασμός (πολλά αντιγόνα προσβάλλονται χωρίς συμπτώματα υποκλινικά)--> μάλιστα περισσότερα είναι αυτά από τα άλλα που δίνουν συμπτώματα.
. Η εξήγηση έπρεπε να δωθεί με βάση το διάγραμμα (επειδή δε παρατηρείται αύξηση του αντιγόνου με βάση την καμπύλη διαπιστώνουμε ότι το αντιγόνο είναι ίσως εξασθεσνημένο και του έχει αφαιρεθεί η δυνατότητα να αναπαράγεται. Πιθανότατα μιλάμε για έναν εμβολιασμό.
(πιθανότατα γιατί τίποτα στην ανοσολογία δεν είναι σίγουρο πάντα μιλάμε με βάση τις πιθανότητες)
Κοιτα, δεν ειμαι ουτε γιατρος, ουτε φοιτητης Ιατρικης, ουτε τιποτα. Αυτο που λες κατα πασα πιθανοτητα ισχυει. ΑΛΛΑ ο μαθητης ουτε το διδασκεται αυτο ουτε εχει την ευκαιρια να το συμπερανει απο την κριση του, καθως αυτο ειναι επιστημονικη γνωση εκτος του σχολικου βιβλιου. Οποτε η απαντηση σιγουρα δεν ειναι αυτη, η τουλαχιστον οχι αυτη που θα ζητηθει.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.