Σίμος53101
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Σίμος53101 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 133 μηνύματα.
24-11-10
21:12
Σαφώς και κανείς δεν μιλά την γλώσσα! Και ακόμη και οι μαθητές της θεωρητικής δεν κάνουν το μάθημα για να μάθουν να μιλούν, σαν μια ξένη γλώσσα ας πούμε. Αλλά αυτό που ίσως δεν έχεις καταλάβει είναι ότι η Αρχαία Ελληνική Γλώσσα είναι η ρίζα της Νέας. Με την μελέτη της Αρχαίας Γλώσσας χτίζεις τα σωστά θεμέλια πάνω στα οποία θα δουλέψεις στην συνέχεια τον ιδιόλεκτό σου, δηλαδή τον προσωπικό τρόπο έκφρασης. Τα υπόλοιπα στοιχεία που καθιστούν την Αρχαία Ελληνική Γλώσσα χρησιμή τα ενέλυσα και παραπάνω και σε καμία περίπτωση δεν ανεφούνται από το γεγονός ότι η γλώσσα δεν μιλιέται. Αλλά αν το δεις με άλλο μάτι, τα Αρχαία έχουν και διαχρονική αξία. Η κάθε λέξη που χρησημοποιείς προέρχεται από αυτήν(εκτός βέβαια από τις ξενόφερτες, που έχουν αφομοιωθεί με τα χρόνια στην καθημερινή μας ομιλία)συγνωμη αλλα διαφωνο ΕΝΤΕΛΩΣ σ'αυτο.
το οτι δεν θα σε ρωτησει κανεις για το ημιτονο στην καθημερινη σου ζωη δεν σημαινει πως δεν σε ωφελει σε τιποτα.
τα θετικα μαθηματα σε βοηθουν να αναπτυξεις ενα διαφορετικο τροπο σκεψης και να αντιμετοπισεις διαφορες καταστασεις.
τα μαθηματικα πιστευω ειναι το μαθημα το οποιο με βοηθησε στο να εχω λογικη σκεψη.
το οτι δεν χρησιμοποιουνται αυτουσια δεν σημαινει πως δεν εχουν καμια εφαρμογη.
τιποτα δεν σου ειναι αχρηστο αρκει να ξερεις να το χρησιμοποιησεις σωστα.
με την λογικη σου τα αρχαια ειναι επισης αχρηστα γιατι κανεις δεν μιλαει πλεον αυτη την γλωσσα αυτουσια και η εκθεση θα αρκουσε.
τα επιχειρηματα που χρησιμοποιεις στο 2ο μερος της παραγραφου αναιρουν αυτα που ειπες στην αρχη.
Τώρα όσο για αυτά που λες περί μαθηματικών, τα βρίσκω υπερβολικά.... ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ!
Το μόνο που ίσως μπορεί να μου προσφέρει το μάθημα αυτό είναι η πνευματική ανάπτυξη στην κριτική σκέψη κάτι που θα με βοηθήσει ενδεχομένως στην ιστορία καθώς δεν περιμένουν μόνο να παπαγαλίσεις.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Σίμος53101
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Σίμος53101 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 133 μηνύματα.
24-11-10
00:48
Έχεις δίκιο σε αυτό που λες με τα φυσικομαθηματικά μαθήματα. Δυστυχώς τα μαθήματα που κάνουμε δεν έχουν ΚΑΜΙΑ εφαρμογή στην καθημερινή μας ζωή... Γι' αυτό τον λόγο νιώθω πολύ αδικημένος όταν έχω δύο ώρες την εβδομάδα ένα μάθημα που θα κάτσω να μιλάω για την Κίνηση(δεν υποτιμώ την επιστήμη, απλά δεν με ενδιαφέρει)!!! Από την άλλη όμως τα Αρχαία μπορούν να βοηθήσουν τον κάθε μαθητή να αποκτήσει μεγαλύτερο εύρος λεξιλογίου, να εμβαθύνει στην ετυμολογία των λέξεων και στην τελική να κατανοήσει καλύτερα την γλώσσα του. Αυτό ανεξαρτήτως κατεύθυνσης δίνει πολλά ωφέλιμα στοιχεία στους μαθητές, καθώς όλοι θα έχουν καλύτερες επιδόσεις στην έκθεση.Εγώ επέλεξα τη θεωρητική , γιατί οι σχολές που με ενδιαφέρουν είναι εκεί (Νομική, Δημοσιογραφία), αλλά δεν είναι ότι δεν ήμουν καλή στα θετικά μαθήματα. Μου αρέσει πολύ η φυσική και αρκετά τα μαθηματικά , αλλά τίποτα δεν συγκρίνεται με τα αρχαία και ειδικά φέτος με τα λατινικά! Είναι λυπηρό, όμως, που τα φυσικομαθηματικά μαθήματα της γενικής είναι τόσο εξειδικευμένα! Γιατί να μην είχαν θέματα πιο εγκυκλοπαιδικής φύσεως και όχι να είναι αποκλειστικά χρήσιμα στους μαθητές των άλλων κατευθύνσεων?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.