nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,963 μηνύματα.
30-11-10
09:29
Τα μαθήματα δεν έχουν γίνει 3ωρα σε όλες τις σχολές πλέον;
Εμείς σε 3 ώρες κάνουμε αναγκαστικά διάλειμμα, γιατί αλλιώς μετράμε θύματα!!!
Όχι. Δίωρα το μέγιστο είναι.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,963 μηνύματα.
29-11-10
22:32
καθημερινώς και αδιελείπτως...όπως και όλοι θέλω να φαντάζομαι!
Ναι. Τα παλιά χρόνια. Τώρα μεγάλωσα και δεν πατάω πλέον αφού έχω σημειώσεις σε ότι χρωστάω για το πτυχίο και απλά ανεβαίνω στην σχολή για να ξεσκάω αλλά και να μην χάσω την επαφή. Επίσης φέτος απολαμβάνω το γεγονός ότι δεν χρειάζεται να κρατήσω σημειώσεις και είμαι ο μόνος που δεν γράφει στο μάθημα και απλά προσέχω και ακούω. Έχει μεγάλη σημασία τελικά να προσέχεις παρά να αντιγράφεις τον πίνακα όπως γίνεται σε φυσικομαθηματικές σχολές. Σχεδόν όλοι οι φοιτητές αντιγράφουν τον πίνακα κουνώντας με ένα ρυθμό το κεφάλι τους μέσα σε μια ήσυχη ατμόσφαιρα. Αυτό δεν μου αρέσει. Η παθητική παρακολούθηση είναι για μένα, νεκρή παρακολούθηση. Ο διδάσκων να κοπανιέται στον πίνακα...χωρίς βιβλίο ή δικές του σημειώσεις. Τα θυμάται όλα απέξω μαζί με τα μακροσκελή παραδείγματα τα οποία και τροποποιεί εκείνη την ώρα για παιδαγωγικούς λόγους με επιπλέον στιφνά ερωτήματα..τα οποία ως δια μαγείας λύνονται αμέσως με ευρηματικά κόλπα για αποφυγή χρονοβόρας λύσης. Βέβαια, σε ένα μάθημα επιλογής παρακολουθούμε 3 άτομα και στην εξεταστική θα πατήσουν περίπου 70 φοιτητές. Ο καθηγητής μας γνώρισε με το όνομά μας και θα μας βοηθήσει με το παραπάνω στην εξεταστική. Μας είπε τι να διαβάσουμε περίπου και που να δώσουμε έμφαση. Επιπλέον μας ανοίχτηκε και μας σηκώνει στον πίνακα να λύνουμε εμείς τις ασκήσεις ή τα παραδείγματα για εξάσκηση. Το 3μελές ακροατήριο είναι από 5ο έτος και άνω. Αυτά τα καλά έχει η παρακολούθηση.
Βέβαια Αθηνά, πάνω από 2 δίωρα συνεχούς παρακολούθησης το κεφάλι κουδουνίζει.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,963 μηνύματα.
29-11-10
22:12
Eργαστήρια μόνο. 2-3 φορές την εβδομάδα. Θεωρίες δεν πατάω.
Φιλικά θα έλεγα, ότι χάνεις πολλά που δεν πατάς στις θεωρίες. Δεν λέω σε καμία περίπτωση να κατασκηνώσεις (αυτό που έκανα εγώ από 9:00-19:00 γιατί δεν είχα άλλη επιλογή π.χ. εργαστήρια,..κτλ) στην σχολή σου, αλλά να ξέρεις ότι οι ξερές σημειώσεις δεν διαβάζονται! Αν έχεις παρακολουθήσει και πας να τις διαβάσεις, θα σου έρχονται νοερά τα λόγια και τα σχήματα,..κτλ του διδάσκοντα. Συν το γεγονός ότι μπορείς να ρωτήσεις και απορίες ή και να "γνωριστείς" με τον διδάσκοντα για να έχεις μια πιο επιεική μεταχείρηση στην εξεταστική. Διαφορετικά, οι σημειώσεις θα φαίνονται κινέζικες ασυναρτησίες...γιατί πολλές φορές ο διδάσκοντας δεν διδάσκει το σύγραμμα αυτούσια ή και καθόλου (οπότε άντε να βρεις άκρη μετά).
Ένα καλό που έχει το Τμήμα μου είναι ότι στις διαλέξεις έχουμε κιμωλιοπίνακες σε μετακινούμενα φύλλα (χειροκίνητα ή ηλεκτροκίνητα). Σε ειδικές περιπτώσεις κάνουμε ειδική χρήση των πινάκων για προτζέκτορα μέσω pc όπως για παράδειγμα σε απεικόνιση δυσνόητων γραφικών παραστάσεων που δεν σχεδιάζονται με το χέρι ή και ακόμη στην απεικόνιση έτοιμου κώδικα σε κάποια γλώσσα προγραμματισμού απευθείας στον editor...παράλληλα με την θεωρία του κιμωλιοπίνακα. Αλλά η κιμωλία είναι άλλο πράγμα. Σου μένουν στο υποσυνείδητο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.