volvox
Νεοφερμένος
Ο volvox αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος. Έχει γράψει 2 μηνύματα.
12-08-10
14:49
Έδωσα φέτος πανελλήνιες και ευτυχώς με τα μόρια που συγκέντρωσα (εκτός απροόπτου) περνάω στην πρώτη μου επιλογή που είναι το βιολογικό.
Στο σημείο αυτό θα ήθελα κάποιες συμβουλές για τα «τερτίπια» του πανεπιστημίου από φοιτητές που έχουν ζήσει την κατάσταση και έχουν μπει στο κλίμα των ελληνικών αει-τει. Να ξεκαθαρίσω από την αρχή ότι ο στόχος μου στο πανεπιστήμιο δεν είναι να πάρω με τα χίλια ζόρια ένα πτυχίο σε 7+ χρόνια με βαθμό κοντά στο 5 έχοντας μόνο επιφανειακές γνώσεις πάνω στο αντικείμενο σπουδών μου. Θέλω να αξιοποιήσω στο έπακρο την ευκαιρία που μου δίνεται, το να σπουδάσω δηλαδή και να μελετήσω έναν επιστημονικό τομέα που αγαπώ ιδιαίτερα, και ει δυνατόν να πάρω το πτυχίο μου με άριστα 8+.
Όταν ανέφερα τα παραπάνω στην αδερφή μου και σε γνωστούς που είναι φοιτητές σε φυσικό και γεωλογικό είδα ότι γέλασαν και δεν μου έδωσαν καθόλου σημασία. Γιατί; Είναι τόσο φαιδρό το να ελπίζεις σε υψηλές βαθμολογίες; Δεν μπαίνουν σε καμία περίπτωση τέτοιο βαθμοί; Οι καθηγητές τελικά είναι τόσο τσεκούρια ή οι φοιτητές τόσο αδιάφοροι σε αυτές τις σχολές;
Θα μου πείτε (και με το δίκιο σας) εφόσον θες να βγάλεις βαθμούς και να εμβαθύνεις κάτσε, στρώσε τον κ@@ο σου και διάβασε!
Και η βασική μου ερώτηση: αρκεί αυτό;
Μόνο με το ατελείωτο διάβασμα θα διαπρέψεις; Ακούω και διαβάζω διάφορα τα οποία με έχουν ανησυχήσει, ότι δηλαδή διαβάζεις για 10 και παίρνεις 5-6, σε ορισμένα μαθήματα κόβεται το 80-90% των φοιτητών κτλ. Τι ισχύει τελικά; Για να σου βάλει αξιοπρεπή βαθμό ένας καθηγητής πρέπει να είσαι γλυφτράκι και κομματόσκυλο τελικά; [sic]
Τώρα όσον αφορά πιο πρακτικά ζητήματα, θεωρείτε πως το να πηγαίνετε σε παραδόσεις είναι σημαντικό; Έχω μπερδευτεί λίγο. Άλλοι λένε πως θα ήταν καλό να πηγαίνεις σε όλες τις παραδόσεις ώστε να σε γνωρίζει ο καθηγητής, να κρατάς σημειώσεις και όλα τα σημεία-κλειδιά που τονίζει ο καθηγητής που θα χρησιμεύσουν στην εξεταστική, ενώ άλλοι λένε πως σε πολύ θεωρητικά μαθήματα δεν έχει νόημα να πατάς-τα διαβάζεις πριν δώσεις- και ότι το να παρακολουθείς όλα τα μαθήματα είναι κουραστικό, δεν αξίζει και καλύτερα να αξιοποιείς τον χρόνο σου αλλιώς.
Τέλος να ρωτήσω σχετικά με το διάβασμα. Ξέρω ότι σε πολλές σχολές τα βιβλία αργούν αρκετά, πολλοί μάλιστα τα παίρνουν λίγο πριν την εξεταστική. Τι γίνεται σε αυτή την περίπτωση; Οι σημειώσεις σου αρκούν; Πώς κρατάς επαφή με το μάθημα χωρίς να έχεις το βιβλίο; Μια λύση ενδεχομένως να είναι η βιβλιοθήκη-διαβάζεις ή δανείζεσαι παρεμφερή συγγράμματα. Πώς όμως ξέρεις τι να διαβάσεις αφού απʼότι είδα στους οδηγούς σπουδών η ύλη του μαθήματος μπορεί να είναι κάπως «θολή»;
Συγχωρέστε με εάν σας ζάλισα με τις πολλές ερωτήσεις μου.
Ευχαριστώ θερμά όποιον βρει τον χρόνο και απαντήσει έστω σε κάτι από αυτά! Η καθοδήγησή σας είναι ιδιαίτερα σημαντική.
Στο σημείο αυτό θα ήθελα κάποιες συμβουλές για τα «τερτίπια» του πανεπιστημίου από φοιτητές που έχουν ζήσει την κατάσταση και έχουν μπει στο κλίμα των ελληνικών αει-τει. Να ξεκαθαρίσω από την αρχή ότι ο στόχος μου στο πανεπιστήμιο δεν είναι να πάρω με τα χίλια ζόρια ένα πτυχίο σε 7+ χρόνια με βαθμό κοντά στο 5 έχοντας μόνο επιφανειακές γνώσεις πάνω στο αντικείμενο σπουδών μου. Θέλω να αξιοποιήσω στο έπακρο την ευκαιρία που μου δίνεται, το να σπουδάσω δηλαδή και να μελετήσω έναν επιστημονικό τομέα που αγαπώ ιδιαίτερα, και ει δυνατόν να πάρω το πτυχίο μου με άριστα 8+.
Όταν ανέφερα τα παραπάνω στην αδερφή μου και σε γνωστούς που είναι φοιτητές σε φυσικό και γεωλογικό είδα ότι γέλασαν και δεν μου έδωσαν καθόλου σημασία. Γιατί; Είναι τόσο φαιδρό το να ελπίζεις σε υψηλές βαθμολογίες; Δεν μπαίνουν σε καμία περίπτωση τέτοιο βαθμοί; Οι καθηγητές τελικά είναι τόσο τσεκούρια ή οι φοιτητές τόσο αδιάφοροι σε αυτές τις σχολές;
Θα μου πείτε (και με το δίκιο σας) εφόσον θες να βγάλεις βαθμούς και να εμβαθύνεις κάτσε, στρώσε τον κ@@ο σου και διάβασε!
Και η βασική μου ερώτηση: αρκεί αυτό;
Μόνο με το ατελείωτο διάβασμα θα διαπρέψεις; Ακούω και διαβάζω διάφορα τα οποία με έχουν ανησυχήσει, ότι δηλαδή διαβάζεις για 10 και παίρνεις 5-6, σε ορισμένα μαθήματα κόβεται το 80-90% των φοιτητών κτλ. Τι ισχύει τελικά; Για να σου βάλει αξιοπρεπή βαθμό ένας καθηγητής πρέπει να είσαι γλυφτράκι και κομματόσκυλο τελικά; [sic]
Τώρα όσον αφορά πιο πρακτικά ζητήματα, θεωρείτε πως το να πηγαίνετε σε παραδόσεις είναι σημαντικό; Έχω μπερδευτεί λίγο. Άλλοι λένε πως θα ήταν καλό να πηγαίνεις σε όλες τις παραδόσεις ώστε να σε γνωρίζει ο καθηγητής, να κρατάς σημειώσεις και όλα τα σημεία-κλειδιά που τονίζει ο καθηγητής που θα χρησιμεύσουν στην εξεταστική, ενώ άλλοι λένε πως σε πολύ θεωρητικά μαθήματα δεν έχει νόημα να πατάς-τα διαβάζεις πριν δώσεις- και ότι το να παρακολουθείς όλα τα μαθήματα είναι κουραστικό, δεν αξίζει και καλύτερα να αξιοποιείς τον χρόνο σου αλλιώς.
Τέλος να ρωτήσω σχετικά με το διάβασμα. Ξέρω ότι σε πολλές σχολές τα βιβλία αργούν αρκετά, πολλοί μάλιστα τα παίρνουν λίγο πριν την εξεταστική. Τι γίνεται σε αυτή την περίπτωση; Οι σημειώσεις σου αρκούν; Πώς κρατάς επαφή με το μάθημα χωρίς να έχεις το βιβλίο; Μια λύση ενδεχομένως να είναι η βιβλιοθήκη-διαβάζεις ή δανείζεσαι παρεμφερή συγγράμματα. Πώς όμως ξέρεις τι να διαβάσεις αφού απʼότι είδα στους οδηγούς σπουδών η ύλη του μαθήματος μπορεί να είναι κάπως «θολή»;
Συγχωρέστε με εάν σας ζάλισα με τις πολλές ερωτήσεις μου.
Ευχαριστώ θερμά όποιον βρει τον χρόνο και απαντήσει έστω σε κάτι από αυτά! Η καθοδήγησή σας είναι ιδιαίτερα σημαντική.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.