Eileen
Τιμώμενο Μέλος
Η Athena (1/3 ΜΕΤΣ) αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 7,414 μηνύματα.
05-06-10
12:39
Αλλά ο άτιμος αυτήν την άσκηση την είχε κάνει τελευταίο μάθημα όπου όλοι σχεδόν οι συμμαθητές μου έλειπαν!
Σας την έκανε στην τάξη και την έβαλε και στις εξετάσεις?!?!?!
Σας την έκανε στην τάξη και την έβαλε και στις εξετάσεις?!?!?!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Eileen
Τιμώμενο Μέλος
Η Athena (1/3 ΜΕΤΣ) αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 7,414 μηνύματα.
03-06-10
13:31
Σε δικαιολογώ απόλυτα!! Ο δικός μας καθηγητής μας έβαλε 18 μαθήματα για τις εξετάσεις στα Θρησκευτικά!
Και η πλάκα είναι ότι το βιβλίο δεν το ανοίγαμε και δεν μας εξέταζε καν από αυτό! Ο άνθρωπος είναι τόσο συντηρητικός και οπισθοδρομικός!!!
Αύριο Αντιγονάρα με κέφια τρελάααααααααα!
Και η πλάκα είναι ότι το βιβλίο δεν το ανοίγαμε και δεν μας εξέταζε καν από αυτό! Ο άνθρωπος είναι τόσο συντηρητικός και οπισθοδρομικός!!!
Αύριο Αντιγονάρα με κέφια τρελάααααααααα!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Eileen
Τιμώμενο Μέλος
Η Athena (1/3 ΜΕΤΣ) αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 7,414 μηνύματα.
26-05-10
13:51
Χθες έγραφα φιλοσοφία και τα θέματα που έπεσαν ήταν τα παρακάτω:
1) Από που πιστεύουν οι εμπειριστές φιλόσοφοι ότι προέρχεται η γνώση μας με τον κόσμο?! Αναφέρεται τους κυριότερους εμπειριστές φιλοσόφους.
2) Τι είναι η "αυτο-αναφορικότητα " της τέχνης? Να αναφέρετε παραδείγματα τέτοιων έργων τέχνης.
3) Τι είναι οι επαλλάσσουες έννοιες? Αναφέρετε παράδειγμα
Τι είναι οι αντιφατικές έννοιες? Αναφέρετε ένα παράδειγμα
ΟΜΑΔΑ Β'
1) Συνδυάζοντας τις γνώσεις σας με τις πληροφορίες του παραθέματος να μιλήσετε για την χρησιμότητα και την αξία της φιλοσοφίας στη ζωή του ανθρώπου.
(Το παράθεμα ήταν του Σπινόζα)
2) Ο Σπένσερ στο παρακάτω παράθεμα εξηγεί την θεωρία του της βιολογικής εξελικτικής πορείας μιας κοινωνίας. Συνδυάζοντας τις γνώσεις σας με τις πληροφορίες του παραθέματος, να αναπτύξετε την γνώμη σας και να επιχειρηματολογίσετε πάνω σε αυτή.
Είχα προετοιμαστεί πολύ καλά, οπότε τα θέματα μου φάνηκαν πολύ εύκολα!
1) Από που πιστεύουν οι εμπειριστές φιλόσοφοι ότι προέρχεται η γνώση μας με τον κόσμο?! Αναφέρεται τους κυριότερους εμπειριστές φιλοσόφους.
2) Τι είναι η "αυτο-αναφορικότητα " της τέχνης? Να αναφέρετε παραδείγματα τέτοιων έργων τέχνης.
3) Τι είναι οι επαλλάσσουες έννοιες? Αναφέρετε παράδειγμα
Τι είναι οι αντιφατικές έννοιες? Αναφέρετε ένα παράδειγμα
ΟΜΑΔΑ Β'
1) Συνδυάζοντας τις γνώσεις σας με τις πληροφορίες του παραθέματος να μιλήσετε για την χρησιμότητα και την αξία της φιλοσοφίας στη ζωή του ανθρώπου.
(Το παράθεμα ήταν του Σπινόζα)
2) Ο Σπένσερ στο παρακάτω παράθεμα εξηγεί την θεωρία του της βιολογικής εξελικτικής πορείας μιας κοινωνίας. Συνδυάζοντας τις γνώσεις σας με τις πληροφορίες του παραθέματος, να αναπτύξετε την γνώμη σας και να επιχειρηματολογίσετε πάνω σε αυτή.
Είχα προετοιμαστεί πολύ καλά, οπότε τα θέματα μου φάνηκαν πολύ εύκολα!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.