Lita Athens
Δραστήριο μέλος
Η Lita Athens αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 541 μηνύματα.
18-11-09
15:49
Και ποιος σας ειπε εσας οτι εννοω μονο τα προφορικα;Και βεβαιως γνωριζω την γραμματικη και να την εξηγησω στα παιδια.Πως αλλωστε να διδαξω αν δεν την γνωριζα;Η γραμματικη ειναι η ραχοκοκαλια της αγγλικης οπως και βεβαια και των αλλων γλωσσων.Ειναι δυνατον να μην την ξερω;Δεν πηγα απλα σχολειο και απλως τελειωσα και εδωσα proficiency!!:nono: Ειναι αυτονοητο οτι το συνεχισα το αντικειμενο εκει (εξωτερικο) καi μετα το περας της θητειας μου ως μαθητης!Για αυτο ειμαι σε θεση να γνωριζω παρα πολλα στο θεμα των αγγλικων σε ολους τους τομεις (χρονους,λεξιλογιο,ιδιωματισμους παροιμιες,ακομα και εκφρασεις που δεν διδασκονται στα βιβλια τα λεγομενα street words και slangs)
Αν έχεις σπουδάσει αγγλική φιλολογία, εντάξει.
Ωστόσο, όπως έγραψα και σε προηγούμενο post, στην Ελλάδα, εκτός από το "πηγαίνω σχολείο, το βράδυ φροντιστήριο και πήρα το proficiency",που απ'ότι καταλαβαίνω έναι το δικό σου συμπέρασμα για τα ελληνικά δεδομένα, υπάρχουν και αγγλόφωνα σχολεία ή σχολεία (ιδιωτικά) όπου τα αγγλικά διδάσκονται κάθε μέρα ως πρωτεύον μάθημα. Επομένως δεν μαθαίνουν όλοι τα αγγλικά σε φροντιστήρια και δεν πειμένουν να πάρουν το cpe για να λένε ότι ξέρουν αγγλικά!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Lita Athens
Δραστήριο μέλος
Η Lita Athens αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 541 μηνύματα.
16-11-09
16:23
Πάντως εμένα αν και ειναι αγγλίδα η μητέρα μου, δεν θα έλεγα πως μπορεί να διδάξει απλά και μόνο επειδή μιλά καλά αγγλικά
Αυτό πριν χρόνια υπήρξε σαν αντίληψη αλλά στη πράξη φάνηκε πως δεν αρκεί. Γενικα θεωρώ πως για να διδάξεις αγγλικά χρειάζεται να γνωρίζεις καλά (και δεν εννοώ άριστα) και τα ελληνικά. Συχνά στη τάξη χρειάζεται να αναπτύξω την ελληνική γραμματική πριν εξηγήσω κάτι παρόμοιο στα αγγλικά.
Στο θέμα προφοράς κι εκμάθησης μιας γλώσσας σίγουρα βοηθά η παραμονή στο εξωτερικό. Αλλά δεν ειναι το παν η προφορά.
Πράγματι! Για να διδάξεις μια ξένη γλώσσα, τουλάχιστον στα πρώτα στάδια, θα πρέπει να κάνεις αναγωγές στη μητρική γλώσσα του μαθητή.
Μια προφορά native speaker σίγουρα βοηθά τον μαθητή να εξοικειωθεί με τον ορθό τρόπο ομιλίας της γλώσσας. Ωστόσο και τέλεια να μην είναι η προφορά του καθηγητή - δεν εννοώ να είναι και χάλια! - δεν σημαίνει ότι το παιδί δε θα μάθει! Στο κάτω-κάτω, για να αποκτήσει κανείς προφορά native speaker, θα πρεπει να ξεκινήσει την εκμάθηση της ξένης γλώσσας σε σχετικά μικρή ηλικία (το πολύ μέχρι 5 - 6 ετών να έχει ξεκινήσει) και δη με δάσκαλο/δασκάλα που είναι native, κάτι που γίνεται ελάχιστες φορές στη χώρα μας. Δεν αρκεί δηλαδή η απόκτηση πτυχίου ξενόγλωσσης φιλολογίας για να έχει κάποιος καλή προφορά!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Lita Athens
Δραστήριο μέλος
Η Lita Athens αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 541 μηνύματα.
16-11-09
11:47
Παλι μπερδευεσαι.Ειμαι Ελληνας αλλα γεννηθηκα και μεγαλωσα σε αγγλοφωνη χωρα (δεν πηγα) και πηγα σχολειο κανονικα μεχρι τελους (οχι 1 και 2 ωρες οπως εδω) οπως παει ενας Ελληνας στην Ελλαδα.Οποτε η Αγγλικη ηταν η μητρικη μου γλωσσα.Τα ελληνικα τα εμαθα στην Ελλαδα.Μεγαλωνωντας σε αγγλοφωνη χωρα μαθαινεις παρα πολλα απο τη καθημερινοτητα τα οποια αλλοι θα τα μαθουν στα πανεπιστημια της ελλαδας.Δεν θα ηταν αδικο να παω να εξεταστω δινονατας πανελληνιες το οποιο εχει ελληνικα που δεν ηταν η μητρικη μου γλωσσα και να κοπω που;Στα αγγλικα που τα εμαθα απο την πρωτη μερα.Αφου θελετε να το παιζετε εσεις καθηγητες,ας μαθουν τα παιδια ΒΛΑΧΟΑΓΓΛΙΚΑ.Εδω ακους καμια φορα κανενα ξενο να μιλαει ελληνικα και λες ημαρτον.Δολοφονησε την ελληνκη γλωσσα.Οταν ερχεται η ωρα των εξετασεων οι περισσοτεροι εχουν προβλημα στο listening,γιατι αραγε;Γιατι μαθανε αγγλικα στην Ελλαδα,αρα ισχυει για ΟΛΟΥΣ οσους μαθαινουν μια ξενη γλωσσα εδω.Μονο εξω θα τη μαθεις απταιστα.Αλλα ετσι ειναι,προτιματε να ειστε πρωτοι στο χωριο (ελλαδα) παρα τελευταιοι στην πολη (εξωτερικο).
Στο μήνυμά σου εισαι αρκετά καυστικός. Δεν μαθαίνουν όλοι "βλαχοαγγλικά" στη Ελλάδα. Υπάρχουν και στη χώρα μας αγγλόφωνα σχολεία, όπου τα παιδιά μαθαίνουν άπταιστα τη γλώσσα και μπορούν, εφ'όσον το επιθυμούν, να εισαχθούν σε πανεπιστημία αγγλόφωνων χωρών! Οπότε, τα υπερ-γενικευτικά σου συμπερασματα, δεν έχουν καθολική ισχύ.
-----------------------------------------
in addition, αν δεχθούμε τη δική σου λογική, τότε και ένας Έλληνας, απλώς και μόνο επειδή τα ελληνικά είναι η μητρική του γλώσσα, μπορεί να διδάξει σε ένα σχολείο αυτά που διδάσκει ο φιλόλογος. Και τότε, ο φιλόλογος τί να κάνει? Να σκίσει το πτυχίο του???
Αλλο η ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ/ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ και άλλο η γνώση της μητρικής μας γλώσσας. After all, even native speakers make mistakes! Στα ελληνικά, π.χ., πολλές φορές ακούμε λάθη, όπως 'πιο καλύτερος', 'η λεωφόρο', to name but a few!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Lita Athens
Δραστήριο μέλος
Η Lita Athens αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 541 μηνύματα.
05-11-09
09:38
Αν θέλεις να ασχοληθείς με τη διδασκαλία ξένης γλώσσας, ο καλύτερος τρόπος για να το κάνεις θα ήταν να σπουδάσεις την αντιστοιχη φιλολογία.
Προσωπικά, θα εμπιστευόμουν περισσότερο έναν πτυχιούχο παρά έναν κάτοχο proficiency...
Βέβαια, αυτά είναι σχετικά καθώς ο πτυχιούχος μπορεί να μην αγαπά το αντικείμενό του και απλώς να πέρασε στη συγκεκριμένη σχολή γιατί δεν περνούσε σε αυτή που ήθελε... Ενώ μπορεί ο κάτοχος proficiency να έχει ασχοληθεί περισσότερο από αγάπη προς το αντικείμενο!
Τίποτα όμως δεν αναιρεί το γεγονός ότι ο φιλολογος είναι σαφώς πιο εξοικειωμένος με τη γλώσσα αφου έχει διδασχθεί λογοτεχνία, πολιτισμό κλπ.
Προσωπικά, θα εμπιστευόμουν περισσότερο έναν πτυχιούχο παρά έναν κάτοχο proficiency...
Βέβαια, αυτά είναι σχετικά καθώς ο πτυχιούχος μπορεί να μην αγαπά το αντικείμενό του και απλώς να πέρασε στη συγκεκριμένη σχολή γιατί δεν περνούσε σε αυτή που ήθελε... Ενώ μπορεί ο κάτοχος proficiency να έχει ασχοληθεί περισσότερο από αγάπη προς το αντικείμενο!
Τίποτα όμως δεν αναιρεί το γεγονός ότι ο φιλολογος είναι σαφώς πιο εξοικειωμένος με τη γλώσσα αφου έχει διδασχθεί λογοτεχνία, πολιτισμό κλπ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.