beautiful loser
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο ---- αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 1,260 μηνύματα.
12-11-09
21:21
Δεν νομιζω να πε κατι τετοιο ή τουλαχιστον δεν εχει βρει καποια αξιοπιστη πηγη που να το λεει, γνωριζουμε ομως πως ειπε "Μια εξισωση για μενα δεν εχει νοημα εκτος εαν αντιπροσωπευει καποια σκεψη του θεου"Ο Ινδός αυτός πίστευε ότι και καλά μια θεότητα του έλεγε τις λύσεις στον ύπνο του...τώρα τι να σου πω, αλήθεια έλεγε ή ψέμματα?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
beautiful loser
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο ---- αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 1,260 μηνύματα.
12-11-09
21:06
Καθολου αδυνατον , η μορφη του Srinivasa Ramanujan μου ρχεται στο νου σαν παραδειγμα.λόγω της χαοτικής πολυπλοκότητας που παρουσιάζει η επιστήμη των μαθηματικών, είναι αδύνατον ο ανθρώπινος εγκέφαλος να "αρπάζει με την μια" αφηρημένες-ψαγμένες θεωρίες, όπου οι θεμελιωτές αυτών των θεωριών (μεγάλοι μαθηματικοί) ανάλωσαν μια ζωή γι' αυτό το πράγμα μόνο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
beautiful loser
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο ---- αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 1,260 μηνύματα.
08-11-09
20:56
Εισαι μικρη ακομα οποτε δεν το πολυψαχνωΕσένα, ακόμα να σου πω πώς με λένε.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
beautiful loser
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο ---- αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 1,260 μηνύματα.
08-11-09
01:35
Εκτος απ' την ελλειψη απαντησεων απ' την μερια σου παρατηρω επισης πως δεν κατανοεις τι ειναι επιστημη , εγραψες "η πράξη όδηγησε στη θεωρία και όχι η θεωρία στην πράξη" , φρικαλεο λαθος , ας παρουμε για παραδειγμα το ατομο που γραψες , Ο Γαλιλαιος επειδη ειχε φοβερη γνωση της θεωριας βελτιωσε το τηλεσκοπιο και παρατηρησε και ανακαλυψε τους τεσσερις δορυφορους του Δια, τις ηλιακές κηλίδες κτλ
Δεν υπαρχει πραξη χωρις θεωρια , εκτος και αμα μιλας για ανακαλυψη απο πλευρα τυχης.
-----------------------------------------------------------------------------
Ειδα παντως πως το συστημα εκπαιδευσης των Ηνωμενων Πολιτειων(δεν κανω λογο για τα πανεπιστημια) ειναι κατω του μετριου ειδα στις θετικες επιστημες , οποτε σιγα το πραγμα που εμεις κανουμε πιο δυσκολα μαθηματικα απο κεινους στο λυκειο.
Δεν υπαρχει πραξη χωρις θεωρια , εκτος και αμα μιλας για ανακαλυψη απο πλευρα τυχης.
-----------------------------------------------------------------------------
Ειδα παντως πως το συστημα εκπαιδευσης των Ηνωμενων Πολιτειων(δεν κανω λογο για τα πανεπιστημια) ειναι κατω του μετριου ειδα στις θετικες επιστημες , οποτε σιγα το πραγμα που εμεις κανουμε πιο δυσκολα μαθηματικα απο κεινους στο λυκειο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
beautiful loser
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο ---- αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 1,260 μηνύματα.
08-11-09
01:11
Δεν κανουμε μονο θεωρητικα στο λυκειο.Παρεξήγησες..Δεν εμβάθυνα σε τόσο βαθμό....Αλλά σκέψου ότι από το Λύκειο μέχρι και στο πανεπιστήμιο αυτά που μαθαίνουμε είναι τελείως θεωρητικά.Τα μαθηματικά,η Φυσική,η Χημεία δεν είναι μόνο τύποι στο χαρτί.Για μένα είναι πρακτικές επιστήμες,που μόνο σε πειράματα και σε φαινόμενα που παρατηρούμε μπορούμε να το καταλάβουμε.
Αυτά που ξέρουμε σήμερα δεν ήρθαν ουρανοκατέβατα σε αυτούς που τα διατύπωσαν.Για παράδειγμα οι Νόμοι του Νεύτωνα.Ο Νεύτωνας σύμφωνα με τον μύθο του έπεσε ένα μήλο στο κέφαλι και αναρωτήθηκε γιατί συμβαίνει αυτό και έτσι όδηγηθηκε σε αυτά που διετύπωσε.Επίσης ο Κοπέρνικος παράτηρησε το σύστημα του Δία με τους δορύφορους του και όδηγηθηκε στην άποψη του ηλιοκέντρικου συστήματος.
Αυτό που θέλω να πω είναι πως η πράξη όδηγησε στη θεωρία και όχι η θεωρία στην πράξη..Εμείς γιατί μαθαίνουμε το αντίστροφο?
Και κάτι ακόμη.Αφού μαθαίνουμε τόσο δύσκολα μαθηματικά γιατί η χώρα μας δεν είναι σε υψηλή θέση σε παγκόσμια κλίμακα???Γιατί δεν τα μαθαίνουμε στην πράξη,αλλά μόνο σε θεωρητική προσέγγιση...
Η θεωρια των πιθανοτητων , Στατιστική ειναι εφαρμοσμενα μαθηματικα.
H οπτικη , το στερεο σωμα κτλ ειναι εφαρμοσμενη φυσικη.
Στο λυκειο κανουμε μαθηματα χημειας σε εργαστηριο με πειραματα.
Ποιο το νοημα να αναφερεις το νομους του νευτωνα και μετα το μηλο , ουτε που γνωριζεις πως αυτη η εικασια συνδεεται με την δομηση της θεωρια της βαρυτητας ?
Επιπλεον δεν αναρωτηθηκε γιατι συμβαινει αυτο ,ο ιδιος προβληματιζοτανε πανω στο θεμα της βαρυτητας και το μηλο του απλα του δωσε μια εμπνευση.
Mια αλλη ανακριβεια που πες , ο Γαλιλαιος παρατηρησε το συστημα του δια με τους δορυφορους αποδεικνύοντας την θεωρια του ηλιοκεντρικου συστηματος του Κοπερνικου.
Γιατι δεν προσεχες στο μαθημα.
Εχω ακουσει κατα καιρους μερικους να λενε 'εμεις εδω στην ελλαδα κανουμε προχωρημενα μαθηματικα (3η λυκειου) στην αμερικη τα κανουνε αυτα στο 3ο ετος του πανεπιστημιου' , φυσικα χωρις καμια αποδειξη.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
beautiful loser
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο ---- αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 1,260 μηνύματα.
05-11-09
16:36
Οποιος θελει να μαθει την πραγματικη φυση των μαθηματικων του συνιστω το κλασσικο βιβλιο An introduction to mathematics του A. N. Whitehead ,δυσκολο να το περιγραψει κανεις , οσο για τον ιδιο τον Whitehead ,κεινος μαζι με τον Russell εγραψαν το Principia Mathematica ,το πιο σπουδαιο βιβλιο πανω στην λογικη/φιλοσοφια των μαθηματικων που χει γραφτει απο την εποχη του Αριστοτελη.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.