nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,956 μηνύματα.
30-10-09
23:47
ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
Εντατικοποίηση των σπουδών. Μαθήματα που γίνονται με τέτοι τρόπο που αρνούνται το διάλογο, επιβάλοντας μια αυθαιντία, που όπως θα καταλάβετε ίσως αργότερα μόνο αυθαιντία δεν είναι.
...έπεα πτερόεντα...
Πρώτα ας αλλάξουμε τον εαυτό μας και μετά ας προσπαθήσουμε να αλλάξουμε την κοινωνία...Λίγη αυτογνωσία δεν βλάπτει. Ας φροντίσουμε να γίνουμε καλοί-καγαθοί πολίτες όπως λέει ο Καζαντζάκης...
Επειδή πέφτει πολύ μπλα-μπλα...που το έχω ξανακούσει από κάποιες κομματικές παρατάξεις (και με νευριάζει) εδώ και 5 χρόνια στο Πανεπιστήμιο και ειδικά στα χρόνια της ψευτοεπανάστασης του καναπέ για το άρθρο 16, θα ήθελα να κάνω τις εξής ερωτήσεις:
- Ποιος φταίει για την κατάντια των Πανεπιστημιακών Σπουδών στην Ελλάδα;
- Ποιος φταίει για το χάλι των μαθημάτων που αρνούνται το διάλογο και φαλκιδεύουν την σκέψη στο Πανεπιστήμιο...όταν μπουκάρουν κάθε λίγο και λιγουλάκι, οι μαχόμενοι νέοι (του Καζαντζάκη) - φοιτητοπατέρες στο αμφιθέατρο και διακόπτουν την διδακτική διαδικασία χωρίς ίχνος σεβασμού και αξιοπρέπειας;
- Ποιος φταίει όταν οι περισσότεροι καθηγητές Πανεπιστημίων της χώρας μας που διδάσκουν την παπαγαλία και νωχελικότητα ήταν οι "αγωνιστικοί" νέοι πριν κάτι χρόνια (βλ. γενιά Πολυτεχνείου) με τα ουτοπικά όνειρα, τότε που δεν είχαν "πιάσει" τις καρέκλες των ακαδημαϊκών δασκάλων-"ερευνητών";
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.