Άλλα μηνύματα του μέλους Unkown-User σε αυτό το thread

Unkown-User · 2010-01-12T17:25:35+0200

Αρχική Δημοσίευση από Rania.:
/*that's the C way to post comments*/ :p

Ναι, οκ, συγγνώμη κι όλας που δεν σκέφτομαι σε ΓΛΩΣΣΑ

Γενικά για κάποιο comment σε κάποια γραμμή (στην C) προτιμώ το : //μπλα μπλα
αλλά π.χ. αν θες να αφήσεις κάποιο κομμάτι κώδικα εκτός χωρίς να το σβήσεις βολεύει πιο πολύ το
/* Πολλές γραμμές κώδικα
Πολλές γραμμές κώδικα
Πολλές γραμμές κώδικα
Πολλές γραμμές κώδικα
Πολλές γραμμές κώδικα
*/

οφ τόπικ μοουντ οφφ.

Morelo το κοιτάω σε κανα 10λεπτο και σου στέλνω
-----------------------------------------

Code:

Για την 174

Α<--0     
Β<--0
ΓΙΑ i ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 100
Διαβασε Ζ
                ΑΝ imod2=0 //(δηλαδή αν παίζει ο "δεύτερος παίχτης")
                                ΑΝ Zmod2=0 τοτε//(δηλαδή αν ο "δέυτερος παίχτης φέρει ζυγό)
                                       Α<--Α+1 //παίρνει βαθμό ο πρώτος
                                ΑΛΛΙΩΣ //Αν ο δεύτερος παίχτης φέρει μονό
                                       Β<--Β+1 //παίρνει βαθμό ο δεύτερος
                              ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
                ΑΛΛΙΩΣ //δηλαδή αν παίζει ο "πρώτος" παίχτης
                               ΑΝ Zmod2=0 τοτε//(δηλαδή αν ο "πρώτος παίχτης φέρει ζυγό)
                                         Β<--Β+1 //παίρνει βαθμό ο δεύτερος
                               ΑΛΛΙΩΣ //δηλαδή αν ο "πρώτος παίχτης φέρει μονό
                                         Α<--Α+1 //παίρνει βαθμό ο πρώτος
                              ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
                 ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
Τελος_επανάληψης

Να συγκρίνεις μετά α και β πιστεύω μπορείς. Ή να κάνεις και δηλώσεις μεταβλητών ή οτιδήποτε άλλο.

Στην άλλη άσκηση απλά τυπώνεις τα ΑΠ4 για το τελευταίο ερώτημα

Unkown-User · 2010-01-12T00:46:28+0200

Αρχική Δημοσίευση από Vanessaki:
σκεφτομουν να χωρισω τα δυο πρωτα με div100 αλλα τα δυο τελευταια πως θα τα απομονώσω έτσι ωστε να βαλω μετα να εμφανίσει τον μονοψήφιο αναμεσα;
-----------------------------------------
τώρα μου εμφάνισε ολόκληρη την απάντησή σου

ευχαριστώ πολύ :xixi:

Τίποτα

. Αν δεν καταλαβαίνεις κάτι σε παρακαλώ ρώτα με, στην διάθεσή σου.

/*τα 2 τελευταία τα απομoνώνεις με xmod100*/

Unkown-User · 2010-01-12T00:32:29+0200

Αρχική Δημοσίευση από Vanessaki:
Μας έχουν βάλει ένα τεστ μικρό και διακριτικό περιπου 6 σελίδες και σε ΄μια ασκηση λεει να κατασκευαστεί αλγοριθμος που θα διαβάζει 2 αριθμούς (1 μονοψηφιο 1 τετραψηφιο) και θα φτιάχνει εναν καινούριο πενταψηφιο που θα εχει τον μονοψήφιο στη μεση του τετραψηφιου.μετα θα ελεγχει αν ειναι ακεραιο πολλαπλασιο του 3...

Σε τι ακριβώς λοιπόν δυσκολεύεσαι?
-----------------------------------------
Διαβάσε μ,τ
α<--τdiv100 //στο α βάζεις τα πρώτα 2 ψηφία του αριθμού, καθώς το ακέραιο πηλίκο της διαίρεσης με το 100 είναι τα πρώτα 2 ψηφία
b<--τmod100 //στο β βάζεις τα 2 τελευταία ψηφία του αριθμού, καθώς το ακέραιο υπόλοιπο της διαίρεσης με το 100 είναι τα 2 τελευταία ψηφία
c<--α*1000+μ*100+b //και εδώ φτιάχνεις τον αριθμό, τις χιλιάδες, τις εκατοντάδες κτλ
Αν cmod3=0 τότε //βλέπεις αν είναι ακέραιο πολλαπλάσιο
Εμφάνισε "ειναι ακεραιο πολ/σιο"
τελος_αν

Unkown-User · 2009-09-24T11:33:17+0300

Αρχική Δημοσίευση από ptsiotakis:
Θα έπρεπε να έχει την αξιοπρέπεια να αναφέρει την πηγή (αν δεν το έκανε)
Το θέμα δεν είναι οικονομικό, αλλά ηθικό

Hell yes. Indeed . Συμφωνώ απόλυτα

Απλά κατάλαβα κάτι διαφορετικό από το ποστ του συναδέλφου σας, ότι δήθεν "είτε παίρνεις το βοήθημα, είτε ΔΕΝ την χρησιμοποιείς".

Unkown-User · 2009-08-30T22:31:28+0300

Αρχική Δημοσίευση από fdLP.:
δεν νομιζω να μπορεις να χρησιμοποιησεις το kg που διαβασες ως μεταβλητη εφοσον το διαβαζεις ..

Αρχική Δημοσίευση από mixas!!:
Πολυ καλα κανεις!!Η ασκηση κατα την αποψη μου ειναι σιγουρα λαθος..

Μια χαρά μπορεί να το χρησιμοποιήσει.

Απο εκεί και πέρα:

φετα<-ως εδω,ειναι η πρωτη ασκηση που λυνω μονη και δεν εχω εξοικοιωθει ακομη(πως να το γραψω για να δεχεται το βαρος σε κιλα?)

ΕΜΦΑΝΙΣΕ: "ΔΩΣΕ ΒΑΡΟΣ ΣΕ KG"
ΔΙΑΒΑΣΕ Β

Unkown-User · 2009-08-26T18:40:33+0300

Τίποτα, αστο, σκέφτομαι τελείως εναλλακτικά, μόνο ακολουθία έχουν μάθει, εγώ προφανώς σκέφτομαι επαναλληπτικά.

Unkown-User · 2009-08-26T18:19:31+0300

1) Προφανώς και δεν θα χρησιμοποιήσεις Αν - Τελος_Αν, αλλά θα πας σε Αν - Αλλιώς_αν

2) Μια χαρά άσκηση είναι για 2ο-3ο μάθημα.

Unkown-User · 2009-02-15T19:11:17+0200

Αρχική Δημοσίευση από mazin:
με την επιλεξε θα πας!!
περιπτωση κτλ κτλ.....

Καλά , αυτό είναι το λιγότερο, ελάχιστη σημασία έχει και αν το κάνει με αν.

Unkown-User · 8 Οκτωβρίου 2008 στις 18:40

Αρχική Δημοσίευση από evma:
Παιδια στοφαρω αγρια στον προγραμματισμο αλλα νιωθω καπως μειονεκτικα τωρα.Δεν εχω κανει ακομα "γλωσσα" και μου κακοφανηκε.Εχω τελειωσει το 1ο και 2ο κεφαλαιο και δεν υπηρξε ασκηση πανω σε αυτα που ηξερα που να μην μπορουσα να την κανω.Αρχισα 15 σεπτεμβρη περιπου.Προγραμμα ποτε μαθαινω?

Η ΓΛΩΣΣΑ δεν είναι τίποτα, μη σε απασχολεί για την ώρα καθόλου, γράφε αλγορίθμους. Μόνο κάτι τυπικές αηδίες εχει παραπάνω οι οποίες είναι στάνταρ.

Αρχική Δημοσίευση από apagal:
Εξακολουθώ να μην μπορώ να καταλάβω το σκεπτικό του συντάκτη αυτού του προγράμματος.Μιλάμε για φοβερή έμπνευση.

Oui c' est tres έξυπνο.

Unkown-User · 6 Οκτωβρίου 2008 στις 20:32

Α_Τ=απολυτη τιμη.

λογικα απο κεκτημενη ταχυτητα μπερδεψες το Α_Τ με το Α_Μ

E, ναι, προφανώς αυτό ήθελα να πω... Κεκτημένη ταχύτητα.. μπράβο και σε σένα που το βρήκες..

Παρεπιπτόντως mod και div δεκαδικών δεν υφίστανται.

Unkown-User · 6 Οκτωβρίου 2008 στις 20:23

Μήπως:

ψ<--Α_Τ(χ+0,5)

Unkown-User · 5 Οκτωβρίου 2008 στις 20:10

Ίσως δεν το διατύπωσα καλά λόγο βιασύνης

Διάβασε χ (διαβάζεις έναν αριθμό π.χ. 598,65456)
Ψ<--χ*10 (πολ/σιάζεις το χ με το 10 και γίνεται 5986,5456
Ψ<--Ψmod10 (με το οποίο παίρνεις το τελευταίο ακέραιο ψηφίο του αριθμού, δηλ. το 6)
Αν Ψ>=5 ΤΟΤΕ
Ω<-- Α_Μ(Χ)+1
Αλλιως
Ω<-- Α_Μ(Χ)
Τέλος_αν

Σου εξηγώ ότι θες αρχηγέ

Unkown-User · 5 Οκτωβρίου 2008 στις 19:50

Απλά θα σε βοηθήσω λιγάκι κι αν δεν μπορεσεις στο λύνω.

Το (α) χειρίσου το ως εξής:

αφού διαβάσεις τον αριθμό πολ/σιασε τον με το 10.

πάρε το τελευταίο ψηφίο του νέου αριθμού (χmod10) και δες αν ειναι μεγαλύτερη η ίσο του 5.

Αν είναι μεγαλύτερο ή ίσο πρέπει στο Α_Μ(χ) να προσθέσεις 1, αλλιώς τίποτα.

Unkown-User · 2008-09-18T15:32:45+0300

Αρχική Δημοσίευση από apagal:
Αυτό το σκέφτηκα και εγώ,αλλά κόλλησα στο γεγονός ότι μου έχει τη λέξη ακέραιους αριθμούς τονισμένη και BOLD.:no1:

mod /div εχεις κάνει? Αλλά και πάλι αν δεν έχει κάνει επανάληψη δεν μπορείς να ελένξεις την εισαγωγή χαρακτήρων. Αυτή είναι η λύση.

Unkown-User · 2008-09-18T15:13:29+0300

EMΦΑΝΙΣΕ "ΔΩΣΕ 3 ΑΡΙΘΜΟΥΣ"
ΔΙΑΒΑΣΕ Α,Β,Γ
SUM <-- A+B+Γ
P<-- A*Β*Γ
ΕΜΦΑΝΙΣΕ SUM,P

Καλύτερα να την έκανες μόνος σου πάντως

Unkown-User · 2008-09-17T11:33:42+0300

Αρχική Δημοσίευση από Dythor:
Μόνο κακό κάνετε με το να δίνετε έτοιμες λύσεις για τέτοιες γελοίες ασκήσεις.

Δεν θα μπορούσα να συμφωνήσω περισσότερο.

Άλλα μηνύματα του μέλους Unkown-User σε αυτό το thread

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Unkown-User

Πολύ δραστήριο μέλος

Λοιπές Σελίδες