Kansas Rocks!
Πολύ δραστήριο μέλος
Η Δέσποινα αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 31 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου. Έχει γράψει 1,237 μηνύματα.
20-09-09
18:09
οι αστυνομικοι φοιτητες ειναι?
Σε σχολή δεν πάνε? Διαβάζουν δε διαβάζουν? Μέχρι να τελειώσουν είναι φοιτητές.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Kansas Rocks!
Πολύ δραστήριο μέλος
Η Δέσποινα αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 31 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου. Έχει γράψει 1,237 μηνύματα.
09-09-09
00:20
Προσωπικά και εγώ θέλω να περάσω στην ιατρική..! Ξέρω πως ένα λάθος στις εξετάσεις ( είτε είναι ψυχολογίας είτε να μου είχε ξεφύγει κάτι είτε είτε είτε .. ) μπορεί να μου στερήσει ένα παιδικό όνειρο! Δεν μπορώ να καταλάβω πως με 19006 π.χ μόρια μπορεί κάποιος να μπεί στην Ιατρική και κάποιος με 18900 δεν μπορεί ?! Πού αλλού συμβαίνουν αυτά?! Ούτε στην Ζιμπάμπουε... Γιατί λοιπόν αυτός που δεν συγκέντρωσε τα "κατάλληλα μόρια όπως ορίζουν οι συνθήκες" να μην καταφέρει να μπει? Οέο ? ! Γιατί ?
Όσο για την αδιαβλητότητα... μια μεγάλη μπούρδα ( μετά συγχωρήσεως ).. Γινόμαστε μάρτυρες παιδιά να δηλώνονται τελευταία στιγμή δυσλεκτικά για να εξεταστούν προφορίκα σε "μιλημένες" επιτροπές και προσωπικά να βλέπω έναν μαθητή του 13 μέχρι πρότινος , να κυνηγά την είσοδο στην Ιατρική..! Ακόμα μπορεί καποιοι να μπούν μέσω των εσπερινών ( ενώ δεν δουλεύουν το πρωϊ ) για να μπούν με χαμηλότερες βάσεις... Πόσες φορές ακούμε για διαρρόες θεμάτων ( που επιμελώς κρύβονται από τα μέσα μαζικής ενημέρωσης ) ... Η ουσία βέβαια του post μου είναι : Mε 19000 μόρια μπορείς να γίνεις γιατρός , ενώ με 18900 όχι ??? Για σκεφτείτε το...
Έτσι αισθανόμαστε όλοι... Προσωπικά, τρέμω στη σκέψη ότι κάτι μπορεί να συμβει εκείνη τη στιγμη και να τα χάσω, ενώ θέλω να πετύχω σε μια υψηλόβαθμη σχολή.
Οι πανελλήνιες, μόνο αδιάβλητός θεσμός δεν είναι... Πόσο αδιάβλητες μπορεί να είναι όταν ξεκωλώνεται ο άλλος για να διαβάσει μαθήματα άσχετα, και εξετάζεται και βαθμολογείται από άσχετους τύπους? Εγώ δε δέχομαι, να πιάσω ξέρω 'γω 19000 μόρια και να μείνω εκτός ιατρικής... Όχι, ρε φίλε, δεν το δέχομαι... Γιατί εγώ τη δουλειά μου θα την έχω κάνει, το διάβασμά μου θα το έχω ρίξει... Και να μείνω εκτός για 6 μόρια? Έλεος, δηλαδή, έλεος. Σύστημα του κ*λου λέω εγώ... Απαιτείται επειγόντως αλλαγή.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Kansas Rocks!
Πολύ δραστήριο μέλος
Η Δέσποινα αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 31 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου. Έχει γράψει 1,237 μηνύματα.
08-09-09
23:20
Οι πανελλήνιες είναι κατά τη γνώμη μου, ο πιο αποτυχημένος θεσμός που υπάρχει αυτή τη στιγμή στην Ελλάδα.
Άγχος, απίστευτο άγχος, διάβασμα μέχρι να κλατάρεις (έτσι λένε οι περισσότεροι τουλάχιστον), τα κεφάλια μέσα...
Διαβάζεις μαθήματα που δεν έχουν σχέση με το αντικείμενο της σχολής σου, άμεση τουλάχιστον, τα θέματα μπαίνουν από άτομα που ζήτημα είναι αν έχουν πατήσει σε τάξη εδώ και 15 χρόνια...Εξετάζεσαι και βαθμολογείσαι από άλλους άσχετους, που ανάλογα με τη διάθεσή τους (βλ. έκθεση, ή την πάτησες ή είσαι πολύ τυχερός...)
Ένα παράδειγμα... Τα φετινά γραπτά έκθεσης από τα Δωδεκάνησα... Όλα πάτωσαν και όλα βαθμολογήθηκαν στα Λιόσια...
Στυγνή ειδίκευση... Πού είναι ο χαρακτήρας της παιδείας? Τι να την κάνω εγώ την παπαγαλία στη Βιολογία, που μετά από 1 χρόνο, ούτε που θα θυμάμαι?
Γιατί να αγχώνομαι? Γιατί να μπαίνουν όλο και πιο εύκολα θέματα στη Φυσική και στη Χημεία, κάθε χρόνο και ο μαθητής που χαρακτηρίζεται "του 17" να γράφει είκοσι, όπως και ο μαθητής "του είκοσι"?
Το σύστημα είναι απίστευτα βλακώδες, απίστευτα αγχωτικό, περιορίζει το νόημα του σχολείου...
Αν δεν το έχετε προσέξει, τα σχολεία έχουν γίνει πλέον εργοστάσια παραγωγής υποψηφίων για τις πανελλήνιες...
Ας αποσυνδεθεί επιτέλους το σχολείο από την τριτοβάθμια, και ας μπαίνει ο καθένας στη σχολή που επιθυμεί, με το διάβασμα που πρέπει να κάνει για τη σχολή που ΘΕΛΕΙ.
Όποιος θέλει να μείνει στην εκάστοτε σχολή, θα στρώσει τον κ*λο του και θα διαβάσει για να μείνει, εφόσον έχει το κίνητρο. Αλλιώς, ας πάρει πόδι... Θα διαβάσει όμως για τα μαθήματα που ο ίδιος επιθυμεί, και που σχετίζονται με ένα συγεκριμένο αντικείμενο σπουδών... Παρ'όλα αυτά, θα έχει τελειώσει το σχολείο, φτάνοντας σε ένα επίπεδο γνώσεων, χωρίς να απαιτείται η εξειδίκευση σε κατευθύνσεις κλπ.
Ποιος σας λέει εσάς ότι ο μαθητής που παίρνει 16 στο σχολείο, δεν είναι άξιος για να γίνει γιατρός? Και αν τα μαθήματα του σχολείου δεν τον εμπνέουν?
Άγχος, απίστευτο άγχος, διάβασμα μέχρι να κλατάρεις (έτσι λένε οι περισσότεροι τουλάχιστον), τα κεφάλια μέσα...
Διαβάζεις μαθήματα που δεν έχουν σχέση με το αντικείμενο της σχολής σου, άμεση τουλάχιστον, τα θέματα μπαίνουν από άτομα που ζήτημα είναι αν έχουν πατήσει σε τάξη εδώ και 15 χρόνια...Εξετάζεσαι και βαθμολογείσαι από άλλους άσχετους, που ανάλογα με τη διάθεσή τους (βλ. έκθεση, ή την πάτησες ή είσαι πολύ τυχερός...)
Ένα παράδειγμα... Τα φετινά γραπτά έκθεσης από τα Δωδεκάνησα... Όλα πάτωσαν και όλα βαθμολογήθηκαν στα Λιόσια...
Στυγνή ειδίκευση... Πού είναι ο χαρακτήρας της παιδείας? Τι να την κάνω εγώ την παπαγαλία στη Βιολογία, που μετά από 1 χρόνο, ούτε που θα θυμάμαι?
Γιατί να αγχώνομαι? Γιατί να μπαίνουν όλο και πιο εύκολα θέματα στη Φυσική και στη Χημεία, κάθε χρόνο και ο μαθητής που χαρακτηρίζεται "του 17" να γράφει είκοσι, όπως και ο μαθητής "του είκοσι"?
Το σύστημα είναι απίστευτα βλακώδες, απίστευτα αγχωτικό, περιορίζει το νόημα του σχολείου...
Αν δεν το έχετε προσέξει, τα σχολεία έχουν γίνει πλέον εργοστάσια παραγωγής υποψηφίων για τις πανελλήνιες...
Ας αποσυνδεθεί επιτέλους το σχολείο από την τριτοβάθμια, και ας μπαίνει ο καθένας στη σχολή που επιθυμεί, με το διάβασμα που πρέπει να κάνει για τη σχολή που ΘΕΛΕΙ.
Όποιος θέλει να μείνει στην εκάστοτε σχολή, θα στρώσει τον κ*λο του και θα διαβάσει για να μείνει, εφόσον έχει το κίνητρο. Αλλιώς, ας πάρει πόδι... Θα διαβάσει όμως για τα μαθήματα που ο ίδιος επιθυμεί, και που σχετίζονται με ένα συγεκριμένο αντικείμενο σπουδών... Παρ'όλα αυτά, θα έχει τελειώσει το σχολείο, φτάνοντας σε ένα επίπεδο γνώσεων, χωρίς να απαιτείται η εξειδίκευση σε κατευθύνσεις κλπ.
Ποιος σας λέει εσάς ότι ο μαθητής που παίρνει 16 στο σχολείο, δεν είναι άξιος για να γίνει γιατρός? Και αν τα μαθήματα του σχολείου δεν τον εμπνέουν?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.