deadhorse
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο deadhorse αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου. Έχει γράψει 330 μηνύματα.
23-06-09
02:41
Στο ΑΕΠΠ ο ένας μ έβαλε 11 και ο άλλος 17 δλδ έλεος
Πότς γένεν αυτό; Τόσο μεγάλη απόκλιση στην ΑΕΠΠ;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
deadhorse
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο deadhorse αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου. Έχει γράψει 330 μηνύματα.
23-06-09
02:35
Έτσι φαίνεται. Εμένα το 2002 ο ένας μου έβαλε 12 και ο άλλος 18! Είναι να τρελλαίνεσαι. Πήγε σε 3ο βαθμολογητή και μου έβαλε 16 ο οποίος ήταν και ο τελικός. Φαίνεται ο 1ος θα είχε τσακωθεί με την γυναίκα του ενώ ο 2ος μόλις θα τα είχε βρει μετά από κάποιον παροδικό χωρισμό.
Γενικά τα πράγματα στην έκθεση είναι πολύ φλου. Εδώ παιδιά της θεωρητικής που υποτίθεται πως το "έχουν", τυχαίνει να παίρνουν 9άρια και 10άρια.
Ο κανόνας είναι πως οποιοδήποτε βαθμός από 15 και πάνω θεωρείται πάρα πολύ καλός.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
deadhorse
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο deadhorse αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου. Έχει γράψει 330 μηνύματα.
23-06-09
02:26
Μια απ'τα ίδια με εσάς... και εγώ... Θέλω την ιατρική από τότε που γεννήθηκα... όμως για δεύτερη φορά δεν την πιάνω... 17500 πέρσι και 18100 φέτος... Πείτε μου πώς είναι δυνατόν να βρίσκουν στα μαθήματα της θετικής κατεύθυνσης, που είναι 1+1=2, 6 επιπλέον μόρια, και να στα αφαιρούν... και πώς όταν όλα τα χρόνια γράφω έκθεση πάνω από 17, να πάρω πέρσι 12.5 και φέτος 15? Ακούστε και τα καλύτερα στην έκθεση, μάλλον θα έχετε και εσείς τέτοιες περιπτώσεις. Αυτό είναι περσινό γεγονός σε συμμαθητή μου, ο ένας του βάζει 8.5, ο δεύτερος 19 και ο τρίτος 15... πώς βαθμολογούν, μπορεί κάποιος επιτέλους να μου εξηγήσει? Ή η άλλη να μην έχει πιάσει ούτε 8000 μόρια και να γράφει έκθεση 17, χωρίς να μπορεί να αρθρώσει λόγο... Έλεος πια, έλεος... ας μας λυπηθεί κάποιος, δεν είναι δυνατόν το μέλλον μας να εξαρτάται από ηλίθιους διορθωτές και μέσα σε τρεις ώρες!!!
Είναι γνωστό πως η έκθεση είναι κάτι το παράδοξο. Αν ο άλλος έχει τσακωθεί με τη γυναίκα του και πάει να διορθώσει γραπτά, δε τη γλιτώνεις.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
deadhorse
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο deadhorse αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου. Έχει γράψει 330 μηνύματα.
22-06-09
18:35
hi παιδια ειχα ως πρωτο στοχο να περασω γραφιστικη σερρες( αν γινοταν το τμημα φετος) ομωσ για κακη μου τυχη δν εγινε και τωρα σκεφτομαι για πληροφορικη σε αει...το προβλημα ειναι ομως οτι εγραψα 15 στν προγγραμματισμο στις πανελλαδικες... λετε να μπορεσω να ανταπεξελθω στις απαιτησεις της σχολης...??
Καταρχάς το ότι έγραψες 15 στον προγραμματισμό δεν σημαίνει πως δεν είσαι καλή και γενικότερα δεν λέει πολλά. Μπορεί κάποιος να γράψει καλύτερα επειδή γουστάρει το μάθημα ή επειδή διάβασε πολύ και έμαθε να λύνει ασκήσεις.
Ο προγραμματισμός της γ' λυκείου είναι μια εισαγωγή, δεν έχει καμία σχέση όμως με τα μαθήματα που θα κάνεις στη σχολή, με ό,τι αυτό συνεπάγεται. Αν δε σου αρέσει αρκετά η πληροφορική καλύτερα προτίμησε άλλη σχολή.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
deadhorse
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο deadhorse αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου. Έχει γράψει 330 μηνύματα.
21-06-09
19:37
Εχει χαθει η κινηση σε αυτο το θεμα κ στεναχωριεμαι................τωρα εγω που θα λεω το πονο μου κ τα παραπονα μου?
Δοκίμασε να τα λες στον τοίχο. Εγώ αυτό κάνω, βοηθάει. Ένα θετικό είναι το γεγονός ότι αν νευριάσεις και πεις "Καλά, στον τοίχο μιλάω;", η φράση θα έχει νόημα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
deadhorse
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο deadhorse αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου. Έχει γράψει 330 μηνύματα.
21-06-09
01:38
Εγώ γιατί νομίζω πως αν αυξηθεί η δυσκολία των θεμάτων, μια μεγάλη μερίδα σημερινών αριστούχων θα αντιμετωπίσει δυσκολίες; Καλά για τους "κακούς" μαθητές δεν το συζητώ καν.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.