Άλλα μηνύματα του μέλους asmodeus σε αυτό το thread

Παιδιά συγχαρητήρια και από εμένα !

Είμαι φοιτητής του τμήματος Μβγ και είμαι αρκετά ευχαριστημένος από το περιέχομενο των σπουδών και την υποδομή του τμήματος .

Θα ήθελα να αναφερθώ σε πρότερα απαισιόδοξα σχόλια : Ας μην τα ισοπεδώνουμε όλα . Αν κάποιος θέλει να ασχοληθεί με έρευνα και να πάρει βασικό πτυχίο σε ελληνικό πανεπιστήμιο , συστήνω ανεπιφύλακτα το τμήμα μας . Βέβαια αν έχει κάποιος τη δυνατότητα να πάει στην Οξφόρδη , πρέπει να το εκμεταλλευτεί , αλλά αν μείνει Ελλάδα , το τμήμα της Αλεξ/πολης είναι 1ης τάξεως λύση .

Ο φίλος Κώστας προσπαθεί να φέρει το τμήμα σε σύγκριση με αντίστοιχα ευρωπαϊκά . Ας μη γελιόμαστε . Κανένα ελληνικό πανεπιστήμιο δεν μπορεί να συγκριθεί με αντίστοιχα μεγάλα και γνωστά πανεπιστήμια Ευρώπης ή Αμερικής . Το ζήτημα είναι , ότι κατά τη γνώμη μου , το τμήμα μας ξεχωρίζει ανάμεσα σε ελληνικές σχολές παρά τα 8 μόνο χρόνια λειτουργίας του . Πρόσφατα δε , έλαβε νέες χρηματοδοτήσεις . Από το παρόν έτος είμαστε σε νέες εγκαταστάσεις όπου αξιοποιείται στο μέγιστο ο εργαστηριακός εξοπλισμός . Τα πρώτα χρόνια λειτουργίας , όταν και ο αγαπητός Κώστας σπούδασε στην Αλεξ/πολη , κάνανε μάθημα σε "αποθήκες" με ελλειπέστατο εξοπλισμό και ανεπαρκές προσωπικό . Αυτές οι παιδικές ασθένειες , έχουν πλέον ξεπεραστεί . Η απογοήτευση του Κώστα είναι δικαιολογημένη λοιπόν , παρά τη διάχυτη πικρία του .

Όσον αφορά τα θέματα επαγγελματικών δικαιωμάτων ,θα ήθελα να το πάω λίγο παραπέρα . Το θέμα δεν είναι και τόσο απλό , υπό την έννοια ότι σε περίοδο οικονομικής κρίσης θέτονται υπό αμφισβήτηση τα πάντα , είτε είναι νομοθετημένα είτε όχι . Οικονομική ασφάλεια ( και όχι επάρκεια ) βρίσκεται μόνο στο δημόσιο σε ορισμένες θέσεις εργασίας . Παραδοσιακοί κλάδοι της οικονομίας καταρρέουν , βιομηχανίες κλείνουν , το εμπόριο έχει πληγεί . Κατά τη γνώμη μου , θα αναγκαστεί μια μεταβιομηχανική κοινωνία να στηρίξει την έρευνα και την παραγωγή γνώσης . Δείτε τη σχολή ΜΒΓ και όσες σχολές ασχολούνται με έρευνα σαν ένα πρώτο βήμα αυτης της μετάβασης .

Οι θέσεις εργασίας δημιουργούνται όχι αποκλειστικά με νομοθετήματα αλλά από τις ανάγκες της κοινωνίας . Θα μου πείτε μιλάς για το απώτερο μέλλον , αλλά αν σκεφτούμε ότι το πιο πιθανό να χρειαστείς 5 χρόνια για να τελειώσεις τη σχολή , και άλλα επιπλέον για μεταπτυχιακή ειδίκευση , ε τότε τα δεδομένα θα είναι διαφορετικά σε σχέση με σήμερα . Αυτό που ευελπιστώ , είναι ότι με την πάροδο του χρόνου , μπορούν ν αυξάνονται μόνο οι θέσεις εργασίας για γενετιστές , μοριακούς , βιοχημικούς κοκ και όχι να μειώνονται ή να παραμένουν σταθερές .

Όσον αφορά σχόλια του Κώστα για την ποιότητα καθηγητών του τμήματος , τι σας νοιάζει περισσότερο : Η σύγκριση με τους καθηγητές του Μον Πελιέ και της Χαιδελβέργης ή μήπως η σύγκριση με τον μέσο όρο των καθηγητών σε ελληνικά πανεπιστήμια ; Αν είναι το 2ο , τότε δεν έχουμε καθηγητάρες που δεν πατάνε στο μάθημα και στέλνουν έναν ανίδεο μεταπτυχιακό να διδάξει , δεν έχουμε καθηγητάρες που πάνε να κόψουν τα εργαστήρια των προπτυχιακών για να μην παρακουράζονται . Αντίθετα προσπαθούν να αυξήσουν τις εργαστηριακές ώρες . Δεν έχουμε τμήματα 200 ατόμων να παρακολουθούν και να γίνεται χαμός μεσα στην αίθουσα , αλλά μικρά και ευέλικτα τμήματα . Τώρα βέβαια , δε μας διδάσκουν διάννοιες με 30 δημοσιεύσεις το χρόνο , αλλά αξιόλογοι επιστήμονες , που παράγουν αξιόλογο επιστημονικό έργο .

Γενικά θεωρώ ότι το τμήμα παρέχει αξιόλογη για τα μέτρα της χώρας εκπαίδευση και να ξανατονίσω ότι οι θέσεις εργασίας δεν είναι απόφαση ενός υπουργού ή μιας κυβέρνησης αλλά επιταγή της οικονομίας . Το μέλλον θα δείξει αν σφάλλουμε εμείς οι φοιτητές της ΜΒΓ για την επιλογή μας ή όχι .


edit: Χαρείτε το καλοκαίρι μετά τις πανελλαδικές . . . είναι το καλύτερο