m3Lt3D
Πολύ δραστήριο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
m3Lt3D
Πολύ δραστήριο μέλος
Αυτο δεν λεει απολυτως τιποτα στους μαθητες που στοχευουν υψηλοβαθμες σχολες.
Σημασια εχει πως περισσοτεροι εγραψαν 17+ αποτι περισυ και αυτο ειναι κακο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
m3Lt3D
Πολύ δραστήριο μέλος
Λες να υπαρχει τετοιος ανθρωπος; Καλα τους διορθωτες θα τους βγαλουμε καθηστερημενους στο τελος...Μια ερώτηση μόνο. Στο τελευταίο ερώτημα θεώρησα συνάρτηση και πήγα με Rolle και αποδείχτηκε. Όμως τη συνάρτηση που θέωρησα την ονόμασα h(x) (μικρό), ασυναίσθητα, διότι δεν είχα προσέξει ότι υπήρχε και η H(x). Υπάρχει περίπτωση να υπάρχει τόσο βλάκας διορθωτής που να την περάσει για την παράγωγο της Η(χ)?
-----------------------------------------
Δεν αμοίβεται στις Πανελλήνιες η ικανότητα, αμοίβεται ο κόπος. Και στην ουσία αυτό είναι που έχει σημασία για ένα μελλοντικό φοιτητή δεδομένου ότι άνθρωποι με μηδενική ικανότητα δεν υπάρχουν. Όλοι στο μέτρο τους έχουν μια ικανότητα η οποία αναπτύσσεται με την προσπάθεια. Δεν είναι Μαθηματική Εταιρεία για να αμοίβεται η πιο έξυπνη λύση.
Ναι εχεις ενα δικιο οσον αφορα το δευτερο σκελος.Αλλα πιστευω η χρυση τομη βρισκεται καπου στη μεση.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
m3Lt3D
Πολύ δραστήριο μέλος
Γιατι να προκοψει αυτος που εχει διαβασει καλυτερα και οχι αυτος που ειναι ο καλυτερος;Αυτος πιστευω ειναι ο σκοπος των εξετασεων.Και μεχρι στιγμης μεσα απο τις πανελληνιες γενικα,λιγες χρονιες εχει επιτευχθει.τα σημερινα θεματα στα μαθηματικα κατευθυνσης μπορω να πω οτι αγγιξαν το πραγματικο νοημα των εξετασεων που ειναι να επιβραβευονται οι πολυ καλα διαβασμενοι μαθητες(φτανοντας ως το τελος το 4ο θεμα) αλλα και οι λιγοτερο διαβασμενοι να μην απογοητευονται.
συγχαρητηρια λοιπον στην επιτροπη που διαλεξε αυτα τα ξεματα και ευχομαι να συνεχισει με τον ιδιο τροπο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
m3Lt3D
Πολύ δραστήριο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
m3Lt3D
Πολύ δραστήριο μέλος
Οκ αλλα και παλι το οτι καποιος δεν καταλαβαινει κατι δεν σημαινει πως εχει ασαφεια η διατυπωση.Αποτελει στην ουσια μια βοηθεια για αυτον που δεν καταλαβε, γιατι στις 1000 ασκησεις που εκανε ολη τη χρονια εγραφε "ενας τουλαχιστον" και περιμενε να εβλεπε αυτολεξει το ιδιο.Όχι όχι κάνεις λάθος.Μιλάμε γιά τον μαθητή που θα νόμιζε ότι έπρεπε να βρεί μοναδικό α.Βρίσκοντας τον α έπρεπε να αποδείξει στη συνέχεια ότι δεν υπάρχει άλλος κατάλαβες?
Στο σημείο αυτό ακριβώς υπήρχε η σύγχυση, γι αυτό εξάλλου η επιτροπή έδωσε διευκρίνηση.Γιά να γίνει απολύτως σαφές το ερώτημα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
m3Lt3D
Πολύ δραστήριο μέλος
ναι αλλα βρισκοντας τον α λες: τι εχω αποδειξει; οτι υπαρχει τουλαχιστον ενας αριθμος. Αρα υπαρχει ενας αριθμος. αρα απαντησα στο ερωτημαΑν η φράση ένας αριθμός α εκληφθεί ώς κάποιος άριθμός α τότε δεν υπάρχει πρόβλημα αφού αυτό απαιτούσε η άσκηση.Αλλά αν κάποιος μαθητής το ερμηνεύσει ώς μοναδικός αριθμός α τότε ασφαλώς θα είχε πρόβλημα.Άρα κατά κάποιο τρόπο δεν ήταν εντελώς ξεκάθαρο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
m3Lt3D
Πολύ δραστήριο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
m3Lt3D
Πολύ δραστήριο μέλος
Αυτο που λες θα ειχε λογικη αν ειχε κανει ΘΜΤ αντι για Rolle.Τεσπα λιγη σημασια εχει...Το Rolle ειναι μια ειδική περιπτωση του ΘΜΤ. Μη σε απασχολουν τα "ονοματα". Μαθηματικά είναι, δεν ειναι δυνατον να βγαινουν όλες οι ασκησεις με ενα τροπο. Απλώς τα καναλια αναφέρουν τον πιο προφανή
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
m3Lt3D
Πολύ δραστήριο μέλος
Συμφωνω με αυτο που λες οσον αφορα με το περσινο 4α(παρολο που νομιζω ενας απο την επιτροπη θεματων περισυ ειχε ξαναβαλει το ιδιο πραγμα οταν ξαναηταν σε παλιες επαναληπτικες εξετασεις).Η διαφορά με τα περσινά ήταν ότι τα φετινά δεν είχαν τίποτα που κάποιος θα μπορούσε να μην έχει ξαναδεί ποτέ, όπως το πρώτο ερώτημα πέρσι στο 4ο. Αλλά εύκολα δεν τα λες. Και σαφώς, βέβαια, καταλαβαίνω ότι για έναν καλό εύκολα είναι, τα περισσότερα είναι εύκολα για έναν καλό, αλλά οι καλοί δεν είναι ο κανόνας στο συγκεκριμένο μάθημα.
Προσωπικα ομως εβλεπα συμμαθητες μου που αντικειμενικα δεν ηταν καλοι, και δεν μπορουσαν να αυτονομηθουν ολοι τη χρονια εστω και λιγο απο μεθοδολογιες, και ειχαν γραψει 18+.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
m3Lt3D
Πολύ δραστήριο μέλος
Για οποιον δεν το καταλαβε: τα θεματα για αλλη μια φορα βοηθησαν τον παπαγαλο να επιβιωσει(και οχι μονο).
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
m3Lt3D
Πολύ δραστήριο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.