Αποτελέσματα αναζήτησης

Αν και δεν είμαι περισσότερο στο κουρμπέτι από ότι εσύ, θα σε συμβούλευα αυτό. Δεν έχει νόημα τι πτυχίο θα πάρεις. Σημασία έχει τι μεταπτυχιακό θα κάνεις για 2 λόγους. Πρώτον γιατί το πτυχίο δεν φτάνει. Δεύτερον γιατί μάθημα με μάθημα αυξάνεις γνωστικά πεδία και φτάνεις σε αυτό που τελικά επιθυμείς.

Την επόμενη τηλεοπτική χρονιά ο ΣΚΑΪ με τον πασίγνωστο -ελπίζω :P- συγγραφέα Πέτρο Τατσόπουλο, θα παρουσιάσουν την σειρά 1821 η οποία ελπίζω ότι θα αποκαλύψει πολλά μυστικά σχετικά με το '21. Ίδωμεν...

Θα ρωτήσω στο σχολείο και θα σου απαντήσω sgkk4ga.

Με αφορμή αυτό το σχόλιο πρέπει να ξεκαθαρίσουμε τι λέγεται έρωτας και τι αγάπη. Οι έννοιες μπορεί σήμερα να σημαίνουν για εμάς το ίδιο όμως δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι είναι διαφορετικές λέξεις. Άλλο έρωτας άλλο αγάπη. Έρωτας είναι η έντονη επιθυμία για κάτι, αγάπη μία έντονη ψυχική διάθεση...

Εντάξει δε θέλει και μαστίγωμα. :P

Δηλαδή για κάθε καθηγητή που δεν πάω πρέπει να κάνω Ομάδα στο Facebook; Εάν είχε πρόβλημα θα μπορούσε άνετα να γίνει ανώνυμη καταγγελία στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας και όχι να γίνει γκρουπ στο Facebook που στο κάτω κάτω είναι και παραβίαση προσωπικών δεδομένων χωρίς τη θέληση του αναφερθέντος...

Μερικές απορίες μου: 1) Από πότε ένας καθηγητής ασχολείται με το τι κάνει ο μαθητής εκτός σχολείου και από πότε τρώει αποβολή εξαιτίας ενός γκρουπ στο Facebook; 2) Η φίλτατη συμμαθήτρια προφανώς το γκρουπάκι το έκανε για να διασκεδάσει το θέμα. Από πότε όταν δεν πάμε κάποιον με τον οποίον...

Γίνεται. Το θέμα είναι ότι αν θες μία μεγαλύτερη αναγνώριση το μεταπτυχιακό ενός καλού πανεπιστημίου στο εξωτερικό είναι απαραίτητο. Εκτός αν θες να το πάρεις για σένα παράλληλα με μία εργασία.

Χμμμμ... Με βάζεις σε σκέψεις... :P

Βασικά οι στατιστικές-έρευνες αυτές μου μυρίζουν λίγο έρευνες περί ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας και τα αποτελέσματα σε παιδιά και μεγαλύτερους. Είναι πολύ νωρίς για να βγάλουμε σταθερά συμπεράσματα.

Το φακελάκι είναι οικογενειακή υπόθεση.

Μα δε διαφωνώ μαζί σου. Απλώς προσπαθώ να εξελίξω το διάλογο. Χαίρομαι γιατί πολλές φορές περνάνε απαρατήρητα τέτοια "ορθογραφικά".

Συμφωνώ μαζί σου αλλά συναυλίες και απαγγελίες είναι τρε μπανάλ (δεν ξέρω γαλλικά καλά) για εμάς. Όταν τα ερεθίσματά μας είναι ο Tus και λοιποί αηδοί (σωστά το γράφω, ναι) δεν μπορώ να βρω έναν άλλον τρόπο.

Για ποιο λόγο δεν παρουσιάζει λογικό επιχείρημα; Ξαναθέτω το δικό μου επιχείρημα αλλιώς. Βλέπουμε και σκεφτόμαστε μονόπλευρα και όπως μας συμφέρει. Εσύ θέτεις το αν πρέπει να γίνονται παρελάσεις ή όχι, εγώ θέτω το πώς τιμούμε (αν τιμούμε) τους ήρωές μας. Άλλο το ένα άλλο το άλλο. Είμαστε μία...

Αν και διαφωνώ με το σκεπτικό της παρέλασης (και ακόμα περισσότερο με την επιλογή της σημαίας) πώς αλλιώς μπορεί ένας σύγχρονος νέος να μάθει να τιμά όπως αξίζει κάποιους τρελούς Έλληνες που πολέμησαν για την ελευθερία μας; Είναι ένα αναγκαίο κακό προκειμένου έστω κι έτσι να διατηρήσουμε τη μνήμη.

Ξέρεις τι είναι Ε.Μ.Ε.;

Τα Αρχαία θα σου χρησιμεύσουν στο να αγοράσεις και να πουλήσεις μία μετοχή; :hmm:

Κατ' αρχάς να σε καλωσορίσω στο φόρουμ μας. Λοιπόν η Γραμματική της Γερμανικής μοιάζει πολύ με αυτήν των Αρχαίων Ελληνικών. Όπως ακριβώς χρησιμοποιείς τη Δοτική και την Αιτιατική ως αντικείμενα έτσι τα χρησιμοποιείς και εδώ. Π.χ.: Ich gebe dir einen Bleistift. Δίνω σε εσένα (το πρόσωπο πάντα...

Καλά, από τα Μαθηματικά σχεδόν τα πάντα γίνεσαι. :P

Και με τις ευλογίες της Εκκλησίας... Ήταν θέλημα Θεού! ΚΑΙ Ο ΠΑΠΑΣ ΕΙΝΑΙ ΠΑΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΚ!

(C) papaki.redplanet.gr

Αν έχεις χρόνο να ασχοληθείς μαθαίνοντας παραπάνω λεξιλόγιο ναι.

Οικονομολόγος λογικά. Δεν υπάρχει κάποια σχολή χρηματιστών από όσο έχω ακούσει. Δυστυχώς για κακή σου τύχη δε λειτουργεί και το Δίκτυο Νέστορ (για μία ακόμα φορά) ώστε να δεις ποια σχολή σε οδηγεί εκεί.

Τότε αυτό που λες σηκώνει άνετα καταγγελία. Θεωρώ ότι θα μπορούσε ένας διευθυντής ή ένας καθηγητής να τους πει ότι "Είναι σαν να μην έχω δει τίποτα, απλά μην το ξανακάνετε στο σχολείο γιατί ίσως να μην είμαι εγώ." και να τελειώσει το ζήτημα.

Εξαρτάται από όλα αυτά τα οποία υπέθεσες.

Όταν ορίζεις κάτι το ξέρεις. https://bit.ly/4ULUZK

Δεν φταίει μόνο το κράτος για αυτήν την κατάσταση. Πιστεύετε ότι όλοι οι Έλληνες κατανοούν την αξία της μόρφωσης, ιδιαίτερα σε μέρη μακριά από τα αστικά κέντρα;

Νομίζω ίσως να σου το δεχθούν το ληγμένο διαβατήριο. Όπως και να έχει πάρε στα κεντρικά του Goethe και ρώτα να σου πουν πιο σίγουρα. https://www.goethe.de/ins/gr/ath/knt/elindex.htm

Ή ταυτότητα ή διαβατήριο ή πιστοποιητικό γεννήσεως. Χωρίς αυτά όχι. Με το συμπάθιο κιόλας αλλά μισό χρόνο τι κάνεις;

Για το περί έξυπνου παιδιού πάμε σε άλλο ζήτημα. Ένα έξυπνο παιδί θα θυμάται για όλη του τη ζωή τις γνώσεις που έχει πάρει και επειδή ξέρει ότι είναι έξυπνο δε θα διαβάζει καθόλου. Επίσης πρέπει αυτή η "παρακολούθηση" να γίνει όσο διακριτικά γίνεται. Κάποια στιγμή θα πρέπει να διαβάζει μόνη της...