Αποτελέσματα αναζήτησης

Ισχύει ότι η Χημεία Γενικής της Β' περιέχεται σε ένα κεφάλαιο της Γ' Λυκείου? (3ο νομίζω, δεν γνωρίζω αν είναι στην Χημεία Κατεύθυνσης ή Γενικής)

Δες εδώ. Νομίζω θα σου φανεί χρήσιμο. :)

Δυστυχώς δεν νομίζω ότι ο αριθμός των παιδιών που ενδιαφέρονται να μάθουν κάποια γλώσσα προγραμματισμού είναι αρκετός ώστε να καταφέρεις να συντηρήσεις σχολή. Όπως είπε και η woochoogirl, όσοι ενδιαφέρονται για το αντικείμενο τα βρίσκουν μόνοι τους και μάλιστα for free. Ακόμα και αυτοί που...

Η κατηγοριοποίηση δεν θα βόλευε. Όσο παράξενο και αν ακούγεται σε μερικούς, μπορεί κάποιος που πάει θεωρητική π.χ. να θέλει να ξεσκάσει λίγο, να αφήσει τις φιλολογίες και να ασχοληθεί και με κάτι άλλο. For their sanity. Υπάρχουν βέβαια πάντα και αυτοί που όταν αγαπάνε κάτι, το θέλουν στο φουλ... :)

Στα ίδια είμαστε :)

Για να λες καλούπι, εννοείς κάτι συγκεκριμένο. Πες μας και εμάς να σε καταλάβουμε. Όταν εγώ ρώτησα για καλούπια στις πανελλήνιες πάντως, αυτά μου είπαν.

Eμένα από ότι μου έχουν πει καθηγητές, σημαντικότερο από όλα είναι να ξέρει κανείς καλά την παράγραφο, καθώς και να έχει πολύ καλή δομή. Πέραν αυτών, όλα καλά.

Εγώ θα κάνω μαθηματικά-φυσική κατέυθυνσης/γενικής και χημεία. Φτάνει πιστεύω!

Υποθέτω ότι αυτά στα είπε ο καθηγητής σου? Έκθεση από Β'Λυκείου, για Β'Λυκείου? Πιστεύεις ότι διαφέρει η βαρύτητα της ύλης στην έκθεση ανά τάξη? Εγώ ξέρω ότι χρειάζεται ύλη και από τις τρεις χρονιές.

Ε λοιπόν προφανώς δεν ισχύει η ίδια κατάσταση σε όλα τα σχολεία! Εγώ στην Α'Λυκείου πέτυχα καθηγήτρια πολύ αφοσιωμένη στο έργο της, και συνολικά σε μια χρονιά έγραψα περισσότερες εκθέσεις από όσες είχα γράψει κατά όλη τη διάρκεια της φοίτησής μου στο Γυμνάσιο! Η γυναίκα αυτή πραγματικά...

Σε εμάς ήταν έτσι κι έτσι. Δυο καθηγητές σε κάθε τάξη με την πόρτα ανοιχτή ώστε αυτοί να μπαινοβγαίνουν και να κουτσομπολεύουν με τους παραπέρα. Ματιές αυστηρές έριχναν, δε λέω, και εμείς απαγορεύοταν να έχουμε κινητά/τσάντες/κασετίνες κοντά μας αλλά κανένας σεβασμός προς τα παιδιά που γράφουν...

Ευχαριστώ για την απάντηση Δία! Σίγουρα το να έχεις τόσες ώρες μάθημα είναι εξαντλητικό, επειδή όμως πολλά απ'τα μαθήματα που κάνω στα φροντιστήρια τα βρίσκω πολύ ένδιαφέροντα και με συναρπάζουν, το να έκανα άλλη μια ώρα κάτι που μου αρέσει δεν θα το έβρισκα αγγαρεία, όχι στην αρχή τουλάχιστον...

Στο φροντιστήριο στα μαθηματικά, έχω έναν καθηγητή πολύ...αποφασιμένο. Στο φροντιστήριο που πάω διδάσκονται μόνο μαθηματικά, και είναι από αυτά που πάνε παιδιά που στοχεύουν τις σχολές με τα περισσότερα μόρια και είναι πρόθυμα να φτύσουν αίμα και να δουλέψουν μέχρι θανάτου για να περάσουν εκεί...

Να πας να δώσεις χωρίς φροντιστήριο? Δεν ξέρω αν πρέπει να σου πω μπράβο, μου φαίνεται λίγο ριψοκίνδυνο. But maybe it's just me.

Φοβάμαι την ανυπαρξία. Πάντως το γεγονός οτι όλα αυτά τα άτομα/μόρια από τα οποία αποτελούμουν, θα συνεχίσουν να υπάρχουν και μετά από εμένα και θα συμβάλλουν στην ύπαρξη κάποιου άλλου οργανισμού/στοιχείου είναι κάπως καθησυχαστικό.

Είδα το Ponyo απ'το Studio Ghibli! Δεν τρελάθηκα:/:

To Prince of Persia και εγώ...μόνο που μου φάνηκε βαρετό και προβλέψιμο.

Aν δηλαδή μπορούσες να διαλέξεις μεταξύ του να βλέπεις μόνος την αλήθεια ή να ζεις με τους υπόλοιυπους το ψέμα, θα διάλεγες το δεύτερο? Εγώ δαγκωτό το πρώτο! Το μόνο πρόβλημα θα ήταν ότι πάντα οι γνώμες των άλλων μας επηρεάζουν και έτσι η αλήθεια κάποια στιγμή θα γινόταν σκέτη θεωρία/υποψία.:/:

H βιοτεχνολογία πιστεύω θα σου δώσει ευκαιρίες, όχι όμως εδώ . Αν σκοπεύεις να σπουδάσεις στο εξωτερικό υπάρχει αρκετή κίνηση στο συγκεκριμένο τομέα. Η βιοτεχνολογία ανήκει στο μέλλον. Aν τα σχέδιά σου δεν περιλαμβάνουν άλλες χώρες πιστεύω οτι φαρμακευτική θα ήταν το πιο ασφαλές/

Μισό λεπτό, ποιον απ'τους δυο λες, γιατί εσείς είχατε και δυο. Τον Κας ή τον Νταβ? Καλά με τη βαθμολογία σε άλγεβρα/γεωμετρία έκαναν μια βλακεία όοολοι μαζί και αδικήθηκε πολύς κόσμος...εκτός απο ένας.:redface:

Εγώ από μια βλακεία έχασα μια μονάδα στην άλγεβρα...από το τέταρτο θέμα, που μας έλεγε για μηδενικό άθροισμα ριζών στη μια εξίσωση και αντίστροφες ρίζες στην άλλη, αφού στη δεύτερη εξίσωση ξέχασα να διαιρέσω με το συντελεστή του τετραγώνου με αποτέλεσμα να βρω λάθος P και να μη μου βγαίνει το...

Πήρα βαθμούς-πήρα βαθμούς!:clapup: @iGiannis νομίζω ότι θα είναι ανοιχτά για καμιά βδομάδα ακόμα.

Δεν ξέρω ποιά είναι η τελευταία κυκλοφορία, νέα πράγματα βγαίνουν συνέχεια. Εγώ πάντως θέλω να χτίσω αυτό:

Το έχω κοιτάξει, και ναι it is possible. Ξέρω και παιδί που κατά τη διάρκεια των σπουδών του έξω έκανε διάφορες δουλειές για το πανεπιστήμιο στο οποίο σπούδαζε (σχετικές με το αντικείμενο σπουδών του εννοείται), και όταν τελείωσε με όλα τα πτυχία, μέχρι και το διδακτορικό, του πρότειναν θέση...

Γιατί έχω ένα συναίσθημα οτι συμβαίνει ακριβώς το αντίθετο? Αν θυμηθώ τη συμπεριφορά, την προθυμία και την εργατικότητα αυτών που με δίδασκαν απ΄το δημοτικό, μέχρι τώρα, καταλήγω οτι κάθε πέρσι και καλύτερα. :/:

Yπάρχει σχετικό thread εδώ: Τι κατεύθυνση επιλέξατε/θα επιλέξετε? ;)

Tετάρτη μας δίνουν? Όλα τα κακά μαζί. Την Τρίτη θα τα φάμε απ΄την Αργεντινή και Τετάρτη βαθμοί. Αυτά είναι.:P

Εγώ για πρώτη φορά EVER, χεσμένα τα΄χω τα αποτελέσματα. Νομίζω.

Πιο ψαγμένη δε θα μπορούσα να'μαι.:)

Και εγώ θεωρητική φυσική θέλω!Επίσης, και το δικό μου σχέδιο περιλαμβάνει εξωτερικό. Στη χώρα που θέλω δεν είναι και πολύ δύσκολο να βρεις δουλειά. Πάντως να ξέρεις ότι αν είσαι καλός σε βάζουν και κάνεις πράγματα και στο πανεπιστήμιο, δηλαδή μπαίνεις με τη μια στην έρευνα.