Το iSchool είναι η μεγαλύτερη μαθητική διαδικτυακή κοινότητα με 67,435 εγγεγραμμένα μέλη και 3,408,587 μηνύματα σε 102,127 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το iSchool άλλα 187 άτομα.
Ρε παιδια εγω εδωσα φετος και σχεδον ολη την χρονια δουλευα σε Γλωσσα ειδικα στο φροντηστηριο και ειχα μαθει να δουλευω προγραμματα με δηλωσεις μεταβλητων. Τα κεφαλαια τωρα ειναι αλλο ζητημα αφου δεν ειναι υποχρεωτικη η χρηση τους παρα μονο στη Γλωσσα!Α και σε οσους αρχιζουν φετος συστηνω...
Κοιτα απο οτι καταλαβα προκειται για ταλαντωση...Αρα εσυ γραψε τον τυπο (ΣF=-Dx)και υπολογισε την δυναμη που δεχεται εκεινη τη στιγμη..Οριζεται!..
Επισης πιστευω οτι ειναι καλυτερα να το πας απο τον τυπο ΣF=-Dx για να μην μπλεκεις και με αλλες τριγωνομετρικες εξισωσεις..
Σημασια δεν εχει ποσο πολυ θα διαβασεις..αλλα πως θα διαβασεις...Δηλαδη αν διαβασεις 3-4 ωρες και σκεφτεσαι τι ωραια που ηταν οι διακοπες τοτε την πατησες..Οποτε δωσε βαση στο ποιοτικο διαβασμα και μν σκεφτεσαι την ωρα...αλωστε ειναι κατι που θα το βρεις στην πορεια!!
Αν ειναι ασυνεχης δεν σημαινει απαραιτητα οτι ισχυει η ανισοτητα μπορει το οριο να μν υπαρχε κοντα στο χο μπορει τα πλευρικα ορια να ειναι...Αρα ειναι Λ
Δεν ξερω πια τι να πω!!
Η αδερφη μ εχει 19323 μορια και ειμαστε μες το αγχος για το αν 8α πιασει ΗΜΜΥ Αθηνα ή αν θα παει Πατρα!!!!
Εγω προσωπικα δεν πιστευω οτι θα φτασει πανω απο 19,300 ..δεν ειναι λογικο.
Θεωρω απιστευτα ανοητο οτι βγαζουν εκτιμησεις χωρις να ξερουν την πραγματικη κατασταση...
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.