Γενικό - Εξετάσεις Γ' Γυμνασίου

rakels · 29-05-12

Αρχική Δημοσίευση από LiViNGtheLiFE:
Μαθηματικά γράψαμε! Τέλεια!
Έπεσε εξίσωση δευτέρου βαθμού, μία παράσταση για παραγοντοποίηση, απλοποίηση και μετά λύση για κάποια τιμή και μία γεωμετρίας που έδινε συνω και ζήτανε ημω εφω και να βρούμε αν είναι οξεία ή αμβλεία η γωνία ω.

Κλασματική ή σύστημα δεν μπήκε? :confused:

Αρχική Δημοσίευση από socially excluded:
Πάμε για φυσικήηηηηηη!!!!!!!!!1

Τι σας έβαλε?

Ήταν γελοία τα θέματα. Νόμος του Κουλόμπ και να σχεδιάσουμε κάτι δυνάμεις, τι είναι οι αγωγοί και οι μονωτές, τι είναι η αντίσταση ενός διπόλου, τι είναι η ένταση του ηλεκτρικού ρεύματος, άσκηση με αντιστάτες (τέρμα sos), άσκηση με ηλ. ενέργεια-ισχύ, άσκηση με την περίοδο της ταλάντωσης(από τι εξαρτάται), άσκηση με το πλάτος της ταλάντωσης και να περιγράψουμε μία ταλάντωση και κάτι άλλο που από το μεσημέρι δεν μπορώ να θυμηθώ.

Μην αποκλείσεις από το διάβασμά σου όμως άλλα πολύ σημαντικά θέματα όπως την περιγραφή φαινομένου Joule ή το νόμο του Ωμ.

anastasia_09 · 30-05-12

Joanna97 εγω που εγραψα προχθες αρχαια ειχε πέσει το κειμενο 8 και μεταφραση ΟΛΟ το κειμενο...

LiViNGtheLiFE · 30-05-12

Κλασματική ή σύστημα δεν μπήκε?

όχι, μόνο εξίσωση και ρητή παράσταση

anastasia_09 · 30-05-12

παιδια ποιοι εγραψαν Ευπιπιδη Ελενη? πειτε μου γιατι αυριο γραφωωω..... :/

Guest 019112 · 30-05-12

Αρχική Δημοσίευση από anastasia_09:
παιδια ποιοι εγραψαν Ευπιπιδη Ελενη? πειτε μου γιατι αυριο γραφωωω..... :/

Εγώ και ορίστε τα θέματα:

Έπεσε κομμάτι απ'το Β επισόδειο νομίζω, στο σημείο που η Θεονόη αναρωτιέται αν θα πρέπει να μαρτυρήσει τον Μενέλαο και στη συνέχεια που η Ελένη γίνεται ικέτισσα.

Να και οι ασκήσεις:
1) Μία εύκολη αντιστοίχηση με όρους απ'την ιστορία της α.ε. γραμματείας σελ. 67-74 (δηλαδή ορισμοί ορισμένων λέξεων όπως περιπέτεια ή διάνοια).
2) Ποιος είναι ο προβληματισμός της Θεονόης και τι την παρακαλά η Ελένη να κάνει;
3) α) Χωρίστε σε ενότητες το απόσπασμα και δώστε τίτλους (γελοία άσκηση)
β) "Η τύχη σου κρέμεται από εμένα"
"Ικέτισσα, ω, σου πρόσπεφτω (?)"
Σχολιάστε τους στίχους και πείτε ποια θα είναι τα συναισθήματα των θεατών στο άκουσμα αυτών των στίχων.
4) α) Ηθογραφία Ελένης
β) Δώστε ορισμό διάνοιας, βρείτε 2 στοιχεία διάνοιας στο απόσπασμα και σχολιάστε τα.

Complet, ελπίζω να βοήθησα! :clapup:

$Johnny$ · 30-05-12

εχει γραψει κανεις χημεια ???
αυριο γραφω και εχω λιγο αγχος :worry:

Epic Name · 30-05-12

Γεια σας, παρακολουθουσα εδω και 4-5 μερες τα θεματα που λεγατε οτι πεφτουν και τις συζητησεις σας και ειπα να εγγραφω και εγω..!
Αυριο γράφω Βιολογία και ψαχνω να βρω τα πιο SOS θεματα, διοτι εχουμε παρα πολλα..

Αν ξερει καποιος μερικα θεματα που πεφτουν παντα( ή και σχεδον παντα), θα με βοηθουσε αρκετα..

Περιμενω να μου απαντησετε! :clapup:

bobis · 30 Μαΐου 2012

Αρχική Δημοσίευση από Epic Name:
Γεια σας, παρακολουθουσα εδω και 4-5 μερες τα θεματα που λεγατε οτι πεφτουν και τις συζητησεις σας και ειπα να εγγραφω και εγω..!
Αυριο γράφω Βιολογία και ψαχνω να βρω τα πιο SOS θεματα, διοτι εχουμε παρα πολλα..
Αν ξερει καποιος μερικα θεματα που πεφτουν παντα( ή και σχεδον παντα), θα με βοηθουσε αρκετα..
Περιμενω να μου απαντησετε!

γραψαμε χθες αλλα ηταν παρα πολλα δηλαδη ολα για να τα βαλει ολα εκανε υποερωτημα στο υποερωτημα :eek:

τεσπα
νομιζω οτι θα μπει σιγουρα ηκληρονομιικοτητα και οι αρρωστιες
αα και νομιζω οτι θα πεσει και ο κυκλος αζωτου ανθρακα

παιδια ξερει κανεις θεματα πληροφορικης

ΔΕΣΠΟΙΝΑ Μ. · 30-05-12

Εγώ αύριο γράφω Βιολογία και μου φαίνεται παράξενο που δεν έβαλε στην ύλη την κληρονομικότητα και την μετάλλαξη

alex13drama · 30 Μαΐου 2012

Δεν εχω ιδεα απο πληροφορικη

Παιδια θελω βοηθειααααααααααα

Αρχική Δημοσίευση από fried egg:
Σήμερα γράψαμε Φυσική και Πληροφορική. Εντωμεταξύ, η Β' Γυμνασίου έγραφε Ιστορία και ένα θέμα που έπεσε ήταν «Πότε έγινε η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Οθωμανούς Τούρκους;» (Τρίτη 29 Μαΐου 1453) .
Μεθαύριο γράφω Κείμενα και θα ήθελα να ρωτήσω αν μπορεί κάποιος να μου εξηγήσει το ήθος του Πρωτομάστορα στο κείμενο «Του γιοφυριού της Άρτας».
Ευχαριστώ προκαταβολικά.

μπορεις να μου πεις για την πληροφορικη???

Loreley · 30 Μαΐου 2012

Και εγώ Βιολογία γράφω, αλλά μάλλον δεν έχει γράψει κανείς να μας πει θέματα.

Όπως και να έχει, καλή επιτυχία σε όλους μας. :clapup:

socially excluded · 31-05-12

Άντε τώρα από τρίτη maths!! :inlove:

LiViNGtheLiFE · 31-05-12

κείμενα.. τέλεια..
Zητείται ελπίς! :clapup:

team samarakis

Nikosagt · 31-05-12

Αρχική Δημοσίευση από Joanna97:
Και εμείς Αρχαία σήμερα, ευτυχώς μια χαρά. Μου έφυγε και το άγχος.
Έπεσε το κείμενο με το παράδειγμα προς τα παιδιά. Μετάφραση, ερωτήσεις(2), ασκήσεις με λέξεις, προτάσεις, ασκήσεις με αόριστο β, παθητικό αόριστο και συνηρημένα.
Αυτάαααα.

Πάμε για Βιολογία!
Έχει γράψει κανείς να μου πει τι έπεσε αν γίνεται;

εμεις γράψαμε σήμερα βιολογία

1)μια αντιστοιχιση που ειχε 5 απο αυτά με τη δομή κυττάρου ( πυρηνας μιτοχονδριο χλωροπλάστης χυμοτόπιο κα) να αντιστοιχισεις με τη λέιτουργια τους

2)σ/λ

3)κατι κενα που ρωτουσαν για τα ζευγη των αλληλο΄μορφων για το καρυότυποσ και για τα ομόλογα χρωμοασώματα

4)τι περιέχει ο ορός και το εμβόλιο

5)ας έδινε χορταρι γερακι κοτα ακρίδα και ήθελε να φτιάξουμε μια πυραμίδα και ένα υποερώτημα σε ποιο επίπρδο βρίσκεται η περισσότερη ενέργεια και σε ποιό η λιγοτερη βιομάζα

6)τι ειναι οικοσύστημα και τι είναι πληθυσμός

7) μια που ειχε κατι αζωτούχες βάσεις πχ CGTAATGC
και μας ζητάει να γράψουμε τα σημπληρωματικά τους ( GCATTACG) και ενα γινει μεταγγραφή και οι αζωτούχες βάσεις ενωθόυν με το mRNA πως θα γίνει ( GCAUUACG)

8)μια που έλεγε αυτα με τη διασταύρωση και αν προκύψει παιδί με γαλανά μάτια η καστανά και οι γονείς είναι ετερόζυγοι Μμ με καστανά ματια να γραψουμε το γονότυπο των απογόνων και το φαινότυπο

9)να αναφέρετε τους γενικούς εσωτερικούς μηχανισμούς και κατι με το αιμα σε ενα αμυντικο μηχανισμο ως υποερωτημα.......

ΤΕΛΕΙΑ ΕΓΡΑΨΑ...!!! ΙΣΤΕΥΩ ΤΟ ΕΙΚΟΣΑΡΑΚΙ ΤΟ ΕΓΤΑΨΑ.!!! :clapup:

Loreley · 31 Μαΐου 2012

Αρχική Δημοσίευση από Nikosagt:
εμεις γράψαμε σήμερα βιολογία

1)μια αντιστοιχιση που ειχε 5 απο αυτά με τη δομή κυττάρου ( πυρηνας μιτοχονδριο χλωροπλάστης χυμοτόπιο κα) να αντιστοιχισεις με τη λέιτουργια τους

2)σ/λ

3)κατι κενα που ρωτουσαν για τα ζευγη των αλληλο΄μορφων για το καρυότυποσ και για τα ομόλογα χρωμοασώματα

4)τι περιέχει ο ορός και το εμβόλιο

5)ας έδινε χορταρι γερακι κοτα ακρίδα και ήθελε να φτιάξουμε μια πυραμίδα και ένα υποερώτημα σε ποιο επίπρδο βρίσκεται η περισσότερη ενέργεια και σε ποιό η λιγοτερη βιομάζα

6)τι ειναι οικοσύστημα και τι είναι πληθυσμός

7) μια που ειχε κατι αζωτούχες βάσεις πχ CGTAATGC
και μας ζητάει να γράψουμε τα σημπληρωματικά τους ( GCATTACG) και ενα γινει μεταγγραφή και οι αζωτούχες βάσεις ενωθόυν με το mRNA πως θα γίνει ( GCAUUACG)

8)μια που έλεγε αυτα με τη διασταύρωση και αν προκύψει παιδί με γαλανά μάτια η καστανά και οι γονείς είναι ετερόζυγοι Μμ με καστανά ματια να γραψουμε το γονότυπο των απογόνων και το φαινότυπο

9)να αναφέρετε τους γενικούς εσωτερικούς μηχανισμούς και κατι με το αιμα σε ενα αμυντικο μηχανισμο ως υποερωτημα.......

ΤΕΛΕΙΑ ΕΓΡΑΨΑ...!!! ΙΣΤΕΥΩ ΤΟ ΕΙΚΟΣΑΡΑΚΙ ΤΟ ΕΓΤΑΨΑ.!!!

Μπράβο!!

Και εμείς γράψαμε σήμερα και έγραψα και εγώ τέεελεια

Λοιπόν, έπεσε:
άσκηση αντιστοίχησης, τα μέρη του κυττάρου με το τι κάνει το καθένα.
σ/λ
ετερότρωφοι/αυτότροφοι και τροφική αλυσίδα
διαφορές RNA/DNA και να συμπληρωματικές βάσεις
να δώσουμε ορισμούς όπως: ορός, ανοσολογική απόκριση κ.α
υδατάνθρακες, ορισμός του είδους, είδη ιστών
άσκηση που έπρεπε να πούμε αν 2 άτομα αρρώσταιναν και ο ένας είχε κάνει εμβόλιο και ο άλλος όχι, ποιός θα γινόταν πιο γρήγορα καλά και γιατί
εσωτερικοί αμηντικοί μηχανισμοί
πολλαπλή επιλογή
αυτά από ότι θυμάμαι

Εχέμυθη · 31 Μαΐου 2012

Λοιπον παιδια κι εμεις σημερα γραψαμε Βιολογια!Αν δε προσεχα καλα αυτα που εγραψε ο Νικος απο επανω , τα θεματα ενοω , θα νομιζα οτι πηγαινουμε στο ιδιο σχολειο

Θα σας πω κι εγω ενδεικτικα καποια θεματα που θυμαμαι , αν και δε διαφερουν πολυ με αυτα του Νικου απο πανω!
Ξεκιναμε!
1)Ασκηση που εγραφε την ιδιοτητα ενος οργανιδιου του κυτταρου κι εμεις επρεπε να γραψουμε ποιο ειναι
2) φωτοχημικο νεφος, στοιβαδα οζοντος και φαινομενο θερμοκηπιου.Πως δημιουργουνται;
3) ασκηση με αζωτουχες βασεις και αποτελεσματα μεταγραφης,μεταφρασης και αντιγραφης
4)ορος/εμβολιο και παθογονοι και αντισωματα ορισμοι
5)αντιστοιχιση με ορισμους απο το κεφαλαιο της γενετικης και να πουμε 3 διαφορες της μειωσης και μιτωσης
6)γιατι οι ιοι δε θεωρουνται οργανισμοι και ποτε λεμε οτι ενας ιος ειναι σε λανθανουσα κατασταση
7) Σ/Λ και ασκηση με νομο του Μεντελ
8 )τροφικη πυραμιδα ετεροτροφοι και παραγωγοι
και το θεμα 9 ενω το εγραψα δε το θυμαμαι

Πολυ ωραια θεματα ετσι;;

rakels · 31-05-12

Καλά όλοι βιολογία γράψατε σήμερα?

Εμείς Αγωγή! Τα θέματα ήταν πολύ εύκολα: σ/λ για βουλευτές και κυβέρνηση, αντιστοίχηση σαν την άσκηση Γ σελ. 119, διαφορά κοινωνικοποίησης νέων ανάμεσα στην πυρηνική και εκτεταμένη οικογένεια, οι υποχρεώσεις του μαθητή ή κάτι τέτοιο -δε θυμάμαι ακριβώς-, ποια είναι τα χαρακτηριστικά της κοινωνικής ομάδας, κατηγοριοποίηση των δικαστηρίων, πότε καταργείται και πότε αλλάζει ένας κοινωνικός θεσμός, τι έκανε ο πρόεδρος της δημοκρατίας τώρα που κανένα κόμμα δεν πήρε την πλειοψηφία στη βουλή και άσκηση με κενά με διάφορα θέματα.

socially excluded · 31-05-12

πότε τελειώνετε με τις εξετάσεις??? εμείς στις 19/6...

Loreley · 31-05-12

Αρχική Δημοσίευση από socially excluded:
πότε τελειώνετε με τις εξετάσεις??? εμείς στις 19/6...

Same.

alex13drama · 31-05-12

Αρχική Δημοσίευση από socially excluded:
πότε τελειώνετε με τις εξετάσεις??? εμείς στις 19/6...

22 εμεις λογο εκλογων

Γενικό - Εξετάσεις Γ' Γυμνασίου

Δραστήριο μέλος

Νεοφερμένος

Διάσημο μέλος

Νεοφερμένος

Guest 019112

Επισκέπτης

Νεοφερμένος

Νεοφερμένος

Νεοφερμένος

Εκκολαπτόμενο μέλος

Νεοφερμένος

Περιβόητο μέλος

Δραστήριο μέλος

Διάσημο μέλος

Νεοφερμένος

Περιβόητο μέλος

Περιβόητο μέλος

Δραστήριο μέλος

Δραστήριο μέλος

Περιβόητο μέλος

Νεοφερμένος