VideoGames : Νεκρός χρόνος... ή μήπως όχι;

Τι είναι τελικά τα ηλεκτρονικά παιχνίδια ? Δημιουργική απασχόληση ή σπατάλη ελέυθερου χρόνου ?
Σε τι ωφελεί και ποια είναι τα μειονεκτήματα της μεγαλύτερης "μάστιγας" της νεολαίας ?

Τα παιχνίδια τα τελευταία χρόνια αποτελούν την νέα τάση στην εκπαίδευση...

Αναλόγως...Real time-strategy παιχνίδια όπως το Starcraft δημιουργούν καλύτερους multitaskers.
https://blogs.scientificamerican.com...s-reinventing-the-science-of-expertise-video/

Δε μπορείς να τραβάς γραμμές έτσι, γενικά χωρίς να το βλέπεις κάπως πολύπλευρα. Το gaming είναι απλά μια μορφή απασχόλησης, όπως είναι τα πάντα σχεδόν γύρω. Και το ischool μέσο απασχόλησης είναι, και το ποδήλατο, και το internet συνολικά, και ο χρόνος που περνάς με τους φίλους σου, και η βιολογία, οι γλώσσες, τα ταξίδια, η φωτογραφία, και και και.

Από εκεί και πέρα ο καθένας ορίζει τα πράγματα διαφορετικά και γι' αυτό οι διακυμάνσεις σε χρησιμότητα/αχρηστία είναι προσωπική υπόθεση. Γενικά κανόνας δεν υπάρχει, κι ούτε θα βγει ποτέ. Για οτιδήποτε, ξανά, όχι μόνο για το gaming.

Τώρα αν εγώ προσωπικά θα έλεγα κάτι για την πορεία που παίρνουν τα παιχνίδια είναι ότι πλέον αρχίζει να φαίνεται πολύ πιο καθαρά πόσο ηλίθιος κι ελιτιστικός είναι ο διαχωρισμός ταινιών/gaming σε επίπεδο νοημάτων κι επικοινωνίας θεματολογιών γενικά, κι ότι από ένα σημείο και μετά οι εμπειρίες πια --που μπορεί και κάλλιστα να σταματήσουν να λέγονται παιχνίδια-- απλά θα ξεπεράσουν τις ταινίες σε όλα αυτά που τις έκαναν επιτυχημένες.

Τίποτα για μένα αν τα βάλω δίπλα, σύγχρονα παιχνίδια και ταινίες, τα πρώτα έχουν πολύ πολύ πολύ πιο σπουδαίο μέλλον και περιθώριο ανάπτυξης. Η διαδραστικότητα των παιχνιδιών, η ιδιότητά τους να σε κάνουν να ζεις την εμπειρία κι όχι να τη δέχεσαι παθητικά, είναι και αυτό που τους δίνει πλεονέκτημα και που για μένα θα κάνει τη διαφορά στο τέλος.

Αρχική Δημοσίευση από Revekka:

Τα παιχνίδια τα τελευταία χρόνια αποτελούν την νέα τάση στην εκπαίδευση...

Click για ανάπτυξη...

Παρεμπιπτόντως υπάρχει ένα ξεχασμένο θέμα στο iSchool με τίτλο «Μάθηση και Video Games».

Τίποτα δεν είναι καλό ή κακό από μόνο του. Σημασία έχει πώς θα το χειριστείς εσύ.
Δηλαδή δε γίνεται να ακούω κάτι τρελά από γνωστούς μου που χτυπάνε 8ωρα και βάλε!! Αυτό είναι υπερβολικό και συνεπώς αποτελεί πρόβλημα. Ειδικά αν σε κρατάει πίσω σε άλλα θέματα.
Από εκεί και πέρα είναι στην κρίση του καθενός, ανάλογα με τα ενδιαφέροντά του, να το κρίνει ως κάτι το άχριστο ή το ουσιώδες.

Αρχική Δημοσίευση από exc:

Παρεμπιπτόντως υπάρχει ένα ξεχασμένο θέμα στο iSchool με τίτλο «Μάθηση και Video Games».

Click για ανάπτυξη...

Ωραίος!! Δεν το ήξερα!!

Γενικά, ερευνητικά κυκλοφορεί πολύ, ασχολούμαστε στο εργαστήριο που είμαι και εγώ! Ακόμα και τα social games (βλ. παιχνίδια στο Facebook) χρησιμοποιούνται για σκοπούς που ούτε φανταζόμασταν!

Αρχική Δημοσίευση από Revekka:

Ακόμα και τα social games (βλ. παιχνίδια στο Facebook) χρησιμοποιούνται για σκοπούς που ούτε φανταζόμασταν!

Click για ανάπτυξη...

όπως;

Διαγενεακή μάθηση, κοινωνικοποίηση ατόμων με ειδικές ανάγκες, εκπαίδευση παιδιών για την οικολογία, τα πολιτικά συστήματα, την γεωργία...