Παιδιά - Παιδική ηλικία

Eγώ πάντως σταμάτησα να είμαι παιδί περίπου στη μέση της 6ης δημοτικού, και δε νομίζω να με πίεσε κανένας. Απλώς άρχισα ξαφνικά να μην είμαι άτακτος (από πρώτος στην αταξία κατέληξα ο πιο ήσυχος) , πήρα μπόι, έβγαλα τρίχες κτλ. κτλ. κτλ.

Πιο πολύ ορμονικοί και σωματικοί είναι οι λόγοι που σταματάς να είσαι παιδί παρά ψυχολογικοί.

Αρχική Δημοσίευση από stargirl:

Θα με αναγκάσεις με το ζόρι να ασχοληθώ με την πολιτική??

Click για ανάπτυξη...

Κανείς δεν σε αναγκάζει να κάνεις τίποτα. Συνέχισε να κάνεις ανούσια posts στο φορα "Διασκέδαση" και "Χαλαρή κουβέντα" και μετά κλείσε το pc σου και πήγαινε να δεις τηλεοπτικά σίριαλ και τηλεπαιχνίδια. Έπειτα, ξανάνοιξε το pc σου και μπες στο μσν και στο hi5/facebook για να κάνεις comments στις ~tΕλeIε$$ πIk$~ που postαρουν οι φίλοι σου. Μετά, πάνε να ξαναδείς τηλεόραση.

Αλλά, προς Θεού, μην ανοίξεις καμιά εφημερίδα, μην επισκεφτείς τη σελίδα του cnn/bbc/etc etc, μην ενημερωθείς για τις εξελίξεις στα θέματα εξωτερικής πολιτικής, μη σε νοιάζει που σφάζονται καθημερινά χιλιάδες άνθρωποι και πεθαίνουν άλλοι τόσοι από την πείνα. Μην τα κάνεις όλα αυτά γιατί δεν είσαι ακόμα 18. Δε σε αφορούν. Δε σε επηρεάζουν.



Σε περίπτωση που δεν κατάλαβες, όλα αυτά τα λέω ειρωνικά....

Αρχική Δημοσίευση από qwertyuiop2:

Eγώ πάντως σταμάτησα να είμαι παιδί περίπου στη μέση της 6ης δημοτικού, και δε νομίζω να με πίεσε κανένας. Απλώς άρχισα ξαφνικά να μην είμαι άτακτος (από πρώτος στην αταξία κατέληξα ο πιο ήσυχος) , πήρα μπόι, έβγαλα τρίχες κτλ. κτλ. κτλ.

Πιο πολύ ορμονικοί και σωματικοί είναι οι λόγοι που σταματάς να είσαι παιδί παρά ψυχολογικοί.

Click για ανάπτυξη...

Κι εγώ που δεν ήμουν ποτέ μου άτακτος; Μερικές φορές μου λένε ότι δεν υπήρξα ποτέ παιδί...:!:

Προσκυνώ ζιπανζιπ. Το τρεντούλιασμα και η αμερικανοποίηση θα φάνε αυτή τη χώρα.

Αρχική Δημοσίευση από qwertyuiop2:

Προσκυνώ ζιπανζιπ. Το τρεντούλιασμα και η αμερικανοποίηση θα φάνε αυτή τη χώρα.

Click για ανάπτυξη...

Ας μην ισοπεδώνουμε τα πάντα, όμως. Και οι Η.Π.Α. και το Ηνωμένο Βασίλειο είναι μια χαρά χώρες, κατά τη γνώμη μου. Όσον αφορά τον Μπους, ούτε κι εγώ συμφωνω με την πολιτική του. Ας ελπίσουμε ο Ομπάμα να είναι καλύτερος.

Αμερικανοποίηση --> Ωχαδερφισμός της νεολαίας. Δε νομίζω να κάνω λάθος.

Η Γαλλία ας πούμε δεν είναι θύμα του φαινομένου αυτού.

Aν ένα παιδι νιώθει παιδί, κανείς δεν μπορεί να το "αναγκάσει" να μεγαλώσει. Ότι και να κάνει, όσο και να θέλει. Το παιδί παιδί παραμένει, ωριμάζει, μεγαλώνει, όλα αυτά θέλουν χρόνο. Ο καθένας, ας ασχοληθεί με ότι κι όσο θέλει.
Το πόσο ανεπτυγμένη κριτική σκέψη έχει ο καθένας διαφέρει απο άτομο σε άτομο. Δεν μπορείς εσύ να αναγκάσεις κάποιον να παρακολουθήσει ένα θέμα που δεν τον ενδιαφέρει. Ίσως και να τον ενδιαφέρει, αλλά να μην είναι ικανός να απαντήσει στα posts που κάνουν οι άλλοι. Μπορεί το να παρακολουθεί τις συζητήσεις που γίνονται, να είναι υπεραρκετό για αυτόν.
Το "δεν σε αφήνουν να ζήσεις την παιδικότητά σου" ακούγεται πολύ βαρύ.
Ποιός δεν σε αφήνει; Έχεις δοκιμάσει ποτέ να του το πεις; Έχεις δοκιμάσει ποτέ, να εκφράσεις ελέυθερα αυτό που νιώθεις χωρίς να φοβάσαι τις αντιδράσεις; A είναι γονιός σου ειδικά, δεν καταλαβαίνω που υπάρχει πρόβλημα. Δική σου είναι η ζωή κι όσο μικρός και να είσαι, το δίκιο σου μπορείς να το υποστηρίξεις πιστεύω.

Εχω την αποψη οτι οι Αμερικη δεν ειναι μια χαρα χωρα μονο και μονο επειδη ψιφιζαν Μπους... Αμερικη σιγουρα πουλαει πολιτισμο και ενα περισοτερο στα παιδια πρεπει να εχουν προτιπα και ολη την ημερα βλεπουν αυτους στην τηλεοραση!

Αρχική Δημοσίευση από Shadowfax:

Θα αρχίσω από τον τομέα της εκπαίδευσης. Κύριοι, κυρίες, δεκατριάχρονα ή παιδάκια όπως θέλουν πολλοί και πολλές να σας αποκαλούν, θα έχετε παρατηρήσει κι εσείς πως στο Γυμνάσιο υπάρχουν κάποια βαρετά μαθήματα. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Οικιακή Οικονομία, Ιστορία (τρίτης Γυμνασίου). Βαρεμάρα ε?? Λοιπόν αυτά τα μαθήματα, που εσείς τα βρίσκετε τις περισσότερες φορές βαρετά, δε θα φοβόμουν να πω πως είναι από τα σημαντικότερα. Μπορεί το σχολείο μας και το σύστημά μας να είναι σκατά, όμως αυτά τα μαθήματα καλώς υπάρχουν εκεί που υπάρχουν. Αυτά τα μαθήματα σας δίνουν τα ερεθίσματα. Αυτά τα μαθήματα σας ανοίγουν το δρόμο, κάνουν την αρχή. Μπορεί να μεν να μην εμβαθύνουν αρκετά, εισάγουν όμως άκρως σημαντικές έννοιες. Όχι για το διαγώνισμα σαφώς αλλά για τον δικό σας προβληματισμό και τις δικές σας σκέψεις. Κοινωνικοί κανόνες, θεσμοί, αξίες, Διάκριση των Εξουσιών, Σύνταγμα, Κράτος Δικαίου, Κοινωνικό κράτος, Παγκόσμιοι πόλεμοι, αίτια, αφορμές, κοινωνικά αποτελέσματα, συνέπειες. Έννοιες σαν κι αυτές συμβάλλουν στην καλλιέργεια του νου και της σκέψης σας μιάς και αποτελούν γόνιμο έδαφος για τον προβληματισμό. Στʼ αλήθεια, δεν είναι τυχαίο πως αυτά τα μαθήματα αν και απλά σας βοηθούν να αναπτύξετε μία στοιχειώδη κρίση η οποία θα ανθίσει και θα φτάσει στο απόγειό της αργότερα.

Click για ανάπτυξη...

Όλα όσα περιγράφεις αφορούν μαθήματα που βρίσκονται στην γ' γυμνασίου (κπα, ιστορία). Στην α' και β' γυμνασίου η οικιακή οικονομία παραείναι γενική και δεν νομίζω πως δίνει καμία βάση στο παιδί. Δεν ξέρω αν έχουν αλλάξει τα βιβλία αλλά αυτό που θυμάμαι εγώ είναι αναφορά στους στόχους, στα κίνητρα, στην οργάνωση, την κρίση και την επικοινωνία αν δεν κάνω λάθος, στην β' γυμνασίου. Όμως τίποτα το συγκεκριμένο, διαφωνώ λοιπόν, για μένα το σχολείο, στα 13, 14 χρόνια ενός παιδιού, δεν υπονομεύει την ανάπτυξη της κρίσης, της λογικής σκέψης, της αντιπαράθεσης απόψεων και του διαλόγου. Με βρίσκεις σύμφωνη στο ότι η Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή της γ' καθώς και η ιστορία έχουν πολύτιμες αναφορές και θίγουν σοβαρά ζητήματα, όμως είμαι σίγουρη πως κάτι τέτοιο δεν γίνεται στις 2 προηγούμενες τάξεις του γυμνασίου. Άλλωστε εδώ παίζει μεγάλο ρόλο το πόσο ώριμο είναι ένα παιδί, κάποιο θα πάρει το βιβλίο και θα κάτσει να τα διαβάσει, να προσπαθήσει να καταλάβει τι στο καλό γράφουν και γιατί, άλλα όμως, και πιστεύω η πλειονότητα, δεν θα δώσουν σημασία, γιατί όπως είπες τα επηρεάζουν ακόμα στοιχεία της παιδικότητας των προηγουμένων χρόνων.

Αρχική Δημοσίευση από Shadowfax:

Έπεται τώρα μία γενική αναφορά στο σχολείο. Μιλάμε όλοι μας γιʼ αυτό λες και είναι κανα πανηγυράκι για να περνάμε την ώρα μας και ξεχνάμε τον πραγματικό σκοπό της ύπαρξής του. Από τους βασικότερους σκοπούς του λοιπόν, για να μην πω και ο πρωταρχικός, είναι η κοινωνικοποίηση. Άλλη ωραία λέξη με τεράστιο περιεχόμενο. Το σχολείο λοιπόν είναι φορέας κοινωνικοποίησης. Το μαθαίνετε και στην Κ.κ.Π.Α του Γυμνασίου. Σκοπός του είναι να ʽʼβγάλειʼʼ σωστούς ανθρώπους, σωστούς και ενημερωμένους πολίτες. Συνειδητοποιημένους νέους που δε θα ασχολούνται πλέον μόνο με τη Μαρία ή το Γιάννη στο απέναντι θρανίο, αλλά νέους που θα νοιάζονται για την ανάπτυξη της χώρας τους, θα νοιαζονται για την πολιτική ζωή αυτής, βασικό συστατικό της Δημοκρατίας. Συνεπώς, τα κατʼ εσάς παιδάκια δεκατριάχρονα γαλουχούνται ήδη από το Γυμνάσιο, σε πρώιμο βέβαια στάδιο, και αρχίζουν να ωριμάζουν. Το θέλετε ή όχι, είναι ο σκοπός του σχολείου ο οποίος δεν έχει μεγάλη σχέση με τη διατήρηση της ʽʼπαιδικότηταςʼʼ. Τα νέα λοιπόν παιδιά, οι αυριανοί πολίτες, κοινωνικοποιούνται μέσα από το σχολείο, το χρειάζονται γιʼ αυτόν τον λόγο, τους είναι απαραίτητο.

Click για ανάπτυξη...

Κι επιμένω, τα όσα περιγράφεις αναφέρονται αποκλειστικά και μόνο στην γ'γυμνασίου. Παιδιά 14ων και 15 ετών, εκεί ακούμε πρώτη φορά τον όρο κοινωνικοποίηση, εκεί μαθαίνουμε τι σημαίνει και τι ρόλο παίζει σε αυτό το σχολείο. Με λίγα λόγια πιστεύω πως τους συνειδητοποιημένους νέους θα τους πλάσει και θα τους ολοκληρώσει το Λύκειο αυτό καθ'αυτό. Γι αυτον τον λόγο υποστηρίζω πως οι μαθητές του γυμνασίου, όσοι δεν θέλουν να παίρνουν μέρος σε συζητήσεις πολιτικού/έντονα κοινωνικού περιεχομένου, δεν θα πρέπει να κριτικάρονται για την επιλογή τους αυτή.

Αρχική Δημοσίευση από Shadowfax:

Συνεχίζοντας, θα αναφερθώ σε μία από τις δηλώσεις της Χριστιάννας περί εξαναγκασμού και πίεσης που δέχονται τα ''παιδάκια'' μας. Αγαπητή μου, μιλάς για πίεση και εξαναγκασμό την ίδια στιγμή που έχεις το C2 στα Γαλλικά. Μην το εκλάβεις προσωπικά, άλλωστε ξέρεις πόσο σε θαυμάζω για την προσπάθειά σου, απλά αποτελείς το καλύτερο παράδειγμα για αυτά που θα ακολουθήσουν. Ζούμε εν έτει 2008. Στην αγορά εργασίας δε θα βγούμε μετά από τουλάχιστον 7 χρόνια. Όταν λοιπόν θα βγείτε σε αυτόν τον αχανή ωκεανό και θα συναγωνίζεστε άτομα με 7 πτυχία σαν τα δικά σας, ελάτε σας παρακαλώ και πείτε μου αν θα θέλατε να είχατε παραμείνει παιδιά μέχρι τα δεκατρία σας. Σοβαρευτείτε σας παρακαλώ καθώς αυτά που λέτε δε στέκουν με τα σημερινά δεδομένα. Στη δική μας άκρως ανταγωνιστική εποχή, ο καλύτερος επιβιώνει. Και σαφώς ο καλύτερος δεν είναι αυτός που παραμένει παιδί μέχρι τα δεκατέσσερά του. Ο καλύτερος είναι ο καλύτερα προετοιμασμένος, όχι μόνο από πλευράς πτυχίων, αλλά και από πλευράς σκέψης η οποία απαιτεί χρόνο και κόπο για να καλλιεργηθεί. Κοιτάξτε λοιπόν γύρω σας, δείτε τους γονείς σας και τις δυσκολίες που οι ίδιοι αντιμετωπίζουν και καταλάβετε επιτέλους πως δε ζούμε στον ιδανικό κόσμο. Το ιδανικό είναι το ζητούμενο, όντως. Δεν το ζούμε όμως φίλοι μου. Aυτό προς απάντηση για την αναφορά στα φροντιστήρια.

Click για ανάπτυξη...

Δεν αποτελώ το καλύτερο παράδειγμα και το τονίζω. Γιατί για να αποκτήσω το πολυπόθητο C2 που αναφέρεις δεν μπορείς να φανταστείς την πίεση που μου ασκήθηκε και από τους γονείς και απ'την καθηγήτριά μου. Κι επειδή με φέρνεις ως παράδειγμα θα σου πω κάτι απλό, ήθελα και δέχτηκα αυτήν την πίεση. Με ρώτησαν αν θέλω να συνεχίσω, αν θα διαβάσω για να τα καταφέρω και είπα ναι θα το κάνω. Δεν έχουν όλοι όμως αυτήν την τύχη. Μιλάω για πίεση γιατί υπάρχουν παιδιά που δεν την αντέχουν, σε αντίθεση μ'εμένα αλλά είναι αναγκασμένα να την υποστούν.

Σε αυτό το θέμα με καλύπτει απόλυτα ο Αλέξανδρος, δεν πάω κόντρα στην μόρφωση, ούτε είμαι αχάριστη και δεν αναγνωρίζω την χρησιμότητα ενός πτυχίου, όμως το να είναι αναγκασμένο ένα παιδί να χάνει όλο του το απόγευμα με το να τρέχει σε φροντιστήρια δεν το δέχομαι.

Αρχική Δημοσίευση από Shadowfax:

Η αμφισβήτηση της νοημοσύνης της συγκεκριμένης ομάδας (δεκατριάχρονων) είναι και κάτι άλλο που προβληματίζει επίσης. Ποτέ μου δεν υποστήριξα πως είναι έτοιμοι να αναπτύξουν μια ορθή κρίση μόνοι τους. Αλλά ποτέ μου δεν πρόκειται και να υποστηρίξω πως δεν είναι ικανοί να στηρίξουν την άποψή τους με κάποια επιχειρήματα, με μια στοιχειώδη κρίση. Σταματήστε να τους θεωρείτε μικρούς και ʽʼανίκανουςʼʼ. Το forum μας έχει να επιδείξει πολλά παραδείγματα ʽʼμικρώνʼʼ κατʼ εσάς παιδιών που έχουν την σχετική τους κρίση και άποψη για τα γεγονότα. Έχω συνομιλήσει εγώ ο ίδιος μαζί τους και αναγνωρίζω πως είναι απόλυτα ικανοί να αναπτύξουν τη δική τους κρίση με λίγη βοήθεια και επιρροή.

Click για ανάπτυξη...

Πιστεύεις όμως πως είναι η πλειονότητα; Θεωρείς πως τα περισσότερα παιδιά δεκατριών χρόνων μπορούνε να το κάνουνε; Δεν τα ισοπεδώνουμε όλα, ασφαλώς και μερικά παιδιά αναπτύσσουν δική τους κρίση, όμως δεν το βρίσκω καθόλου σωστό να το ζητάμε από όλα.

Αρχική Δημοσίευση από flocki-@#!@$*:

Εχω την αποψη οτι οι Αμερικη δεν ειναι μια χαρα χωρα μονο και μονο επειδη ψιφιζαν Μπους... Αμερικη σιγουρα πουλαει πολιτισμο.

Click για ανάπτυξη...

Κι εγώ λέω να μάθεις πρώτα πως γράφεται το "ψηφίζω" και ότι το άρθρο για θηλυκά ουσιαστικά ενικού αριθμού είναι "η" και όχι "οι" και μετά να κρίνεις ένα ολόκληρο έθνος (προφανώς λέγοντας "Αμερική", εννοείς τις Η.Π.Α., σωστά? ). Και ξαναλέω πως και οι Η.Π.Α. και το Ηνωμένο Βασίλειο είναι μια χαρά χώρες.

Αρχική Δημοσίευση από flocki-@#!@$*:

Εχω την αποψη οτι οι Αμερικη δεν ειναι μια χαρα χωρα μονο και μονο επειδη ψιφιζαν Μπους... Αμερικη σιγουρα πουλαει πολιτισμο.

Click για ανάπτυξη...

Ρε θα καταλάβετε πως με το να αναπαράγετε απόψεις μεγαλύτερων περί Μπους καταντάτε γελοίοι?? Σταματήστε όχι μόνο γιατί είμαστε off αλλά κι επειδή είμαι σίγουρος πως ούτε που ξέρετε γιατί τα λέτε αυτά που λέτε.

Αρχική Δημοσίευση από Shadowfax:

Ρε θα καταλάβετε πως με το να αναπαράγετε απόψεις μεγαλύτερων περί Μπους καταντάτε γελοίοι?? Σταματήστε όχι μόνο γιατί είμαστε off αλλά κι επειδή είμαι σίγουρος πως ούτε που ξέρετε γιατί τα λέτε αυτά που λέτε.

Click για ανάπτυξη...

Αν αναφέρεσαι και σε εμένα (εκτός από τον flocki-@#!@$), ξέρω πολύ καλά γιατί ο Μπους έβλαψε και τις Η.Π.Α. και το ΝΑΤΟ και όχι μόνο. Και ελπίζω ο Ομπάμα να μπορέσει κάνει κάτι καλό και όσον αφορά την εξωτερική πολιτική και όσον αφορά την εσωτερική πολιτική και την οικονομία. Και να μην αφήσει τα λόμπι των Εβραίων στις Η.Π.Α. να βλάψουν αυτή τη χώρα ξανά.

μεινετε στο θεμα πλιζ:no1:. αν εχετε κατι να πειτε για ομπαμα-μπους ειναι τελειως ασχετο με αυτο που λεμε τωρα.υπαρχει και το τοπικ αμερικανικες εκλογες.

Αρχική Δημοσίευση από Crookshanks:

Κι εγώ που δεν ήμουν ποτέ μου άτακτος; Μερικές φορές μου λένε ότι δεν υπήρξα ποτέ παιδί...:!:

Click για ανάπτυξη...

Α, κι εγω το ιδιο! Βασικα οχι, ημουν απο τα πιο ατακτα παιδια γενικα, αλλα στο σχολειο για εναν περιεργο λογο ημουν αγγελουδι! Εγω παιδι ημουν μεχρι τα 10-11 περιπου, αν και οσο θυμαμαι τον εαυτο μου παντα ηθελα να μεγαλωσω!

Αρχική Δημοσίευση από Shadowfax:

Ρε θα καταλάβετε πως με το να αναπαράγετε απόψεις μεγαλύτερων περί Μπους καταντάτε γελοίοι?? Σταματήστε όχι μόνο γιατί είμαστε off αλλά κι επειδή είμαι σίγουρος πως ούτε που ξέρετε γιατί τα λέτε αυτά που λέτε.

Click για ανάπτυξη...

Ακουσα αυτην την αποψη και σημφονισα για πιο λογο να μην την αναπαραγω??? Και καποια στιγμη σταματα να κανεις τον εξυπνο!!!

Αρχική Δημοσίευση από flocki-@#!@$*:

Ακουσα αυτην την αποψη και σημφονισα για πιο λογο να μην την αναπαραγω??? Και καποια στιγμη σταματα να κανεις τον εξυπνο!!!

Click για ανάπτυξη...

Δεν κάνει τον έξυπνο. Ορθογραφία σου λέει να μάθεις. Γίνεται να μην ξέρεις ορθογραφία και να μιλάς περί Μπους κι αμερικάνικες εκλογές;

Δεν λεω γιαυτο!!!!!και δεν νομιζω οτι αμα μαθω ορρθογραφια θα αλαξει τιποτα γιαυτο που λεω για των Μπους και για της Αμερικανηκες εκλογες!!??

Αρχική Δημοσίευση από Χριστιάννα ^^:

Κι επιμένω, τα όσα περιγράφεις αναφέρονται αποκλειστικά και μόνο στην γ'γυμνασίου. Παιδιά 14ων και 15 ετών, εκεί ακούμε πρώτη φορά τον όρο κοινωνικοποίηση, εκεί μαθαίνουμε τι σημαίνει και τι ρόλο παίζει σε αυτό το σχολείο. Με λίγα λόγια πιστεύω πως τους συνειδητοποιημένους νέους θα τους πλάσει και θα τους ολοκληρώσει το Λύκειο αυτό καθ'αυτό. Γι αυτον τον λόγο υποστηρίζω πως οι μαθητές του γυμνασίου, όσοι δεν θέλουν να παίρνουν μέρος σε συζητήσεις πολιτικού/έντονα κοινωνικού περιεχομένου, δεν θα πρέπει να κριτικάρονται για την επιλογή τους αυτή.

Click για ανάπτυξη...

Kάνεις λάθος. Το Λύκειο αυτό καθαυτό χωρίς το Γυμνάσιo δεν είναι απολύτως τίποτα. Με το δικό σου σκεπτικό παίρνουμε τους μαθητές από τα ρηχά κατευθείαν στα βαθιά. Δεν είναι έτσι όμως το πράγμα. Υπάρχει και πρέπει να υπάρχει μία ομαλή μετάβαση στις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Επίσης, δε ξεχωρίζω Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο. Το σχολείο ως θεσμός είναι φορέας κοινωνικοποίησης. Όλο ως σύνολο και όχι μόνο τρεις τάξεις του.

Αρχική Δημοσίευση από Χριστιάννα ^^:

Δεν αποτελώ το καλύτερο παράδειγμα και το τονίζω. Γιατί για να αποκτήσω το πολυπόθητο C2 που αναφέρεις δεν μπορείς να φανταστείς την πίεση που μου ασκήθηκε και από τους γονείς και απ'την καθηγήτριά μου. Κι επειδή με φέρνεις ως παράδειγμα θα σου πω κάτι απλό, ήθελα και δέχτηκα αυτήν την πίεση. Με ρώτησαν αν θέλω να συνεχίσω, αν θα διαβάσω για να τα καταφέρω και είπα ναι θα το κάνω. Δεν έχουν όλοι όμως αυτήν την τύχη. Μιλάω για πίεση γιατί υπάρχουν παιδιά που δεν την αντέχουν, σε αντίθεση μ'εμένα αλλά είναι αναγκασμένα να την υποστούν.

Click για ανάπτυξη...

Όλοι πρέπει να αναπτύξουμε το θάρρος της γνώμης μας σε αυτή τη ζωή. Ας το δηλώσουν. Δεν ευθύνομαι και ούτε θα κάτσω να ασχοληθώ με τους ενδοιασμούς που έχει ο καθένας στη ζωή του. Όποιος πιέζεται, σταματά.

Αρχική Δημοσίευση από Χριστιάννα ^:

Σε αυτό το θέμα με καλύπτει απόλυτα ο Αλέξανδρος, δεν πάω κόντρα στην μόρφωση, ούτε είμαι αχάριστη και δεν αναγνωρίζω την χρησιμότητα ενός πτυχίου, όμως το να είναι αναγκασμένο ένα παιδί να χάνει όλο του το απόγευμα με το να τρέχει σε φροντιστήρια δεν το δέχομαι.

Click για ανάπτυξη...

Ναι, κι εγώ μαζί σας. Δεν το παίζω όμως δήθεν επαναστάτης. Ζω υπό αυτές τις συνθήκες. Εκτιμώ αυτό που έχω καθώς σκέφτομαι πως άλλα παιδιά στην ηλικία μου δεν έχουν καν δικαίωμα στην εκπαίδευση, και προσπαθώ όσο μπορώ να το βελτιώσω. Αλλά δεν πρόκειται ποτέ να πω πως το κράτος δεν μου προσφέρει αυτά που πρέπει να μου προσφέρει, άρα κάθομαι άπραγος και ζω μια ζωή περιμένοντας την αλλαγή. Θα γίνω εγώ η αλλαγή που θέλω να δω στον κόσμο. Και επαναλαμβάνω, είμαι άτομο που ξέρει να εκτιμά αυτά που έχει. Άλλοι συνομήλικοί μας δεν έχουν ακουστά τη λέξη εκπαίδευση, πόσο μάλλον ενημέρωση, προβληματισμός, αμφισβήτηση. Γι' αυτούς όμως δεν είδα κανέναν παλικαρά να κάνει κάτι.

Αρχική Δημοσίευση από Χριστιάννα ^^:

Πιστεύεις όμως πως είναι η πλειονότητα; Θεωρείς πως τα περισσότερα παιδιά δεκατριών χρόνων μπορούνε να το κάνουνε; Δεν τα ισοπεδώνουμε όλα, ασφαλώς και μερικά παιδιά αναπτύσσουν δική τους κρίση, όμως δεν το βρίσκω καθόλου σωστό να το ζητάμε από όλα.

Click για ανάπτυξη...

Ναι το πιστεύω απόλυτα. Όπως μπορούσα εγώ όταν ήμουν δεκατριών να σκέφτομαι, να προβληματίζομαι και να φαντάζομαι έτσι μπορούν και αυτοί. Όπως εγώ είχα τη δική μου σφαιρική και στοιχειώδη κρίση για τα πράγματα, έτσι και αυτοί. Όπως μπορούσα εγώ, έτσι μπορούν και αυτοί. Και τα παιδιά του forum Β-Γ Γυμνασίου που το καταφέρνουν αυτό, δεν αποτελούν για μένα την εξαίρεση, αλλά την επιβεβαίωση της άποψής μου.
-----------------------------------------

Αρχική Δημοσίευση από flocki-@#!@$*:

Ακουσα αυτην την αποψη και σημφονισα για πιο λογο να μην την αναπαραγω??? Και καποια στιγμη σταματα να κανεις τον εξυπνο!!!

Click για ανάπτυξη...

Κι εσύ επίσης σταμάτα να παίρνεις προσωπικά αυτά που λέω για όλους. Όταν γράφτηκες εδώ, έλαβες κάποιους κανόνες τους οποίους πρέπει να τηρείς. Μέσα σε αυτούς είναι και η ορθογραφία.

Αρχική Δημοσίευση από Shadowfax:

Kάνεις λάθος. Το Λύκειο αυτό καθαυτό χωρίς το Γυμνάσιo δεν είναι απολύτως τίποτα. Με το δικό σου σκεπτικό παίρνουμε τους μαθητές από τα ρηχά κατευθείαν στα βαθιά. Δεν είναι έτσι όμως το πράγμα. Υπάρχει και πρέπει να υπάρχει μία ομαλή μετάβαση στις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Επίσης, δε ξεχωρίζω Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο. Το σχολείο ως θεσμός είναι φορέας κοινωνικοποίησης. Όλο ως σύνολο και όχι μόνο τρεις τάξεις του.

Click για ανάπτυξη...

Το ξεκαθάρισα, στην α' και β' στο μάθημα της Οικιακής Οικονομίας μαθαίνουμε έννοιες, γενικές. Ύστερα στην γ' στην ΚΠΑ εμβαθύνουμε. Ομαλή μετάβαση υπάρχει, της οποίας το απόγειο φτάνει στο Λύκειο, αυτό θέλω να πω. Ότι παίρνουμε κάποιες βάσεις στο γυμνάσιο και στο Λύκειο θα οργανωθούν και σιγά σιγά θα σχηματιστεί μια πιο ολοκληρωμένη άποψη. Δεν σχολίασα τον ρόλο του σχολείου στην κοινωνικοποίηση, απλά είπα ότι εμείς τον ανακαλύπτουμε στην Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή της γ'.

Αρχική Δημοσίευση από Shadowfax:

Ναι, κι εγώ μαζί σας. Δεν το παίζω όμως δήθεν επαναστάτης. Ζω υπό αυτές τις συνθήκες. Εκτιμώ αυτό που έχω καθώς σκέφτομαι πως άλλα παιδιά στην ηλικία μου δεν έχουν καν δικαίωμα στην εκπαίδευση και προσπαθώ όσο μπορώ να το κάνω καλύτερο. Αλλά δεν πρόκειται ποτέ να πω πως το κράτος δεν μου προσφέρει αυτά που πρέπει να μου προσφέρει, άρα κάθομαι άπραγος και ζω μια ζωή περιμένοντας την αλλαγή. Θα γίνω εγώ η αλλαγή που θέλω να δω στον κόσμο. Και επαναλαμβάνω, είμαι άτομο που ξέρει να εκτιμά αυτά που έχει. Άλλοι συνομήλικοί μας δεν έχουν ακουστά τη λέξη εκπαίδευση, πόσο μάλλον ενημέρωση, προβληματισμός, αμφισβήτηση. Γι' αυτούς όμως δεν είδα κανέναν παλικαρά να κάνει κάτι.

Click για ανάπτυξη...

Δες εμένα λοιπόν, ως παλικαρού () έχω κάτι στην υπογραφή που φανερώνει μια προσπάθεια για αλλαγή.

Αρχική Δημοσίευση από Shadowfax:

Ναι το πιστεύω απόλυτα. Όπως μπορούσα εγώ όταν ήμουν δεκατριών να σκέφτομαι, να προβληματίζομαι και να φαντάζομαι έτσι μπορούν και αυτοί. Όπως εγώ είχα τη δική μου σφαιρική και στοιχειώδη κρίση για τα πράγματα, έτσι και αυτοί. Όπως μπορούσα εγώ, έτσι μπορούν και αυτοί. Και τα παιδιά του forum Β-Γ Γυμνασίου που το καταφέρνουν αυτό, δεν αποτελούν για μένα την εξαίρεση, αλλά την επιβεβαίωση της άποψής μου.

Click για ανάπτυξη...

Τότε γιατί δεν υπάρχει η ανάλογη συμμετοχή στα θέματα αυτά;

Γιατί είμαστε λίγα τα μυαλά στη Β' γυμνασίου. :mad2: