×
Επεξεργασία Προφίλ Επεξεργασία Avatar Επεξεργασία Υπογραφής Επεξεργασία Επιλογών E-mail και Κωδικός Ρυθμίσεις Ειδοποιήσεων
×
Αποσύνδεση Οι Συνδρομές μου Το Προφίλ μου Τα Posts μου Τα Threads μου Λίστα Επαφών Αντιδράσεις σε Posts μου Παραθέσεις των Posts μου Αναφορές σε Εμένα Ενέργειες Συντονιστών Αόρατος Χρήστης
Αναζήτηση στο iSchool!
Τι;
Πως;
Ταξινόμηση
Που;
Σε συγκεκριμένη κατηγορία;
Ποιος;
Αποτελέσματα Αναζήτησης
Συμπληρώστε τουλάχιστον το πεδίο Τι;

Το iSchool είναι η μεγαλύτερη μαθητική διαδικτυακή κοινότητα με 68,230 εγγεγραμμένα μέλη και 2,448,420 μηνύματα σε 77,525 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το iSchool άλλα 394 άτομα.

Καλώς ήρθατε στο iSchool!

Εγγραφή Βοήθεια

Καλλιτεχνικά

Falcon (-)

Φοιτητής

Ο - αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι Φοιτητής . Έχει γράψει 319 μηνύματα.

O Falcon έγραψε: στις 14:48, 17-06-09:

#21
Αρχική Δημοσίευση από daniel
Γεια σε όλους! Είμαι ο Γιάννης και θα πάω ..σε όλες τις τάξεις από Δευτέρα να
..διδάξω!! Είμαι καθηγητής αισθητικής αγωγής (καλλιτεχνικά) και θέλω τις γνώμες σας για το μάθημα! Ευχαριστώ και καλή χρονιά σε όλους!
Εξαιρετικά σημαντικό μάθημα. Προσωπικά το θεωρώ μάθημα κλειδί για την ανάπτυξη του χαρακτήρα του παιδιού. Δε θεωρώ απαραίτητο να διδαχτούν αναλυτικά τεχνοτροπίες κλπ. Είναι προτιμότερο να παρουσιαστούν στην αρχή της σχολικής χρονιάς και ύστερα να αφεθούν οι μαθητές να εκφραστούν πάνω στο χαρτί με το ρεύμα που τους εκφράζει.

Είναι πολύ σημαντικό να δώσετε στους μαθητές να καταλάβουν ότι δεν είναι ένα ξερό, στεγνό, εξεταστέο "μάθημα", αλλά δημιουργία και έκφραση.
Πρέπει να συνδεθείτε για να αντιδράσετε σε μηνύματα
Παράθεση

mariiiiia

Μαθητής Γ' λυκείου

H mariiiiia αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 27 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου . Έχει γράψει 44 μηνύματα.

H mariiiiia έγραψε: στις 22:40, 17-06-09:

#22
λοιπον, κατ αρχην η πρωτη (1) συμβουλη απο εμενα θα ηταν να βαλεις σε ολα τα παιδια απο 16 και πανω!

αυτο τουλαχιστον για να μη σε βριζουν, αλλα να τους "προσελκυσεις".

γιατι κακα τα ψεμματα..και ο πιο "γιο" καθηγητης να εισαι μες στο μαθημα, πολλοι ειναι αυτοι που θα επιδιωξουν να σου κανουν τη ζωη δυσκολη (για πολλους λογους του συστηματος ..ας μην το αναπτυξουμε τωρα..!)


απο προσωπικες εμπειριες τωρα...
εμενα παντα μου αρεσε να ζωγραφιζω και ειναι απο τα αγαπημενα μου "χομπυ"!..
στο σχολειο ομως σπανια χρησιμοποιουσα ολη μου τη φαντασια μου για να κανω κατι πραγματικα "καλο".. και αυτο για δυο λογους:

1. φταιει λιγο η εφηβικη μου "αντιδραση" στο γεγονος οτι ημουν "υποχρεωμενη" να ζωγραφισω κατι, προκειμενου να παρω καλο βαθμο.. (γι αυτο και η συμβουλη που σου εδωσα στην αρχη αρχη!)

2. οτι δεν μου προσφερε κατι ολο αυτο! με την εννοια οτι, οπως ειπες και εσυ σε ενα ποστ, δεν με βοηθουσε η καθηγητρια να εξασκηθω ουσιαστικα, αφου δε μου εδινε συμβουλες!

γι αυτο και η δευτερη (2) συμβουλη μου ειναι να ασχολεισαι με το εργο του καθενος! οχι να του λες "αυτο ειναι καλο, αυτο χαλια κλπ". αλλα να του λες "το συγκεκριμενο σημειο μου αρεσε πολυ...θα μπορουσες εδω να προσθεσεις το ταδε...ή για να πετυχεις καλυτερα το χρωμα να κανεις αυτο κλπ.."!

τριτη (3) συμβουλη μου ειναι να τους αναθετεις ομαδικα εργα (πχ ανα 2 ατομα) και να του δειχνεις εργα καλλιτεχνων για να δεχθουν τα ερεθισματα που λεγαμε!!

τεταρτη (4) και τελευταια συμβουλη! να τους βαλεις να ασχοληθουν με κομιξ! νομιζω οτι αυτο θα τραβηξει το ενδιαφερον παρα πολλων παιδιων γιατι ειναι κατι που πουλαει στις μερες μας!


πιστευω να σε βοηθησα λιγο!! και σορρυ για το μεγαλο ποστ!!
Πρέπει να συνδεθείτε για να αντιδράσετε σε μηνύματα
Παράθεση

Μαρουλάκι (Χρονοκράτωρ)

Μαθητής Γ' λυκείου

H Χρονοκράτωρ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 23 ετών και Μαθητής Γ' λυκείου . Έχει γράψει 362 μηνύματα.

H Μαρουλάκι έγραψε: στις 00:04, 02-07-09:

#23
Daniel μπορώ να σε ρωτήσω κάτι;
Γενικά ζωγραφίζω κόμιξ.
Από ιδέες δεν υστερώ όμως έχω υιθετήσει διάφορα στυλ σχεδιασμού των φιγούρων.
Θα ήθελα τη γνώμη σου αν μπορείς για τα διάφορα στυλ μου και κατεπέκταση για το όλο κόμιξ. Αν απαντήσεις θετικά θα σου ποστάρω φωτογραφίες των τεχνικών(για αρχή) και βλέπουμε. Ειλικρινά θα με βοηθήσει πολύ η γνώμη σου και αν και εσύ θες και οι συμβουλές σου.
Ευχαριστώ προκαταβολικά
:thanks:
Εγώ, τρελό και πειραγμένο παιδί
Πρέπει να συνδεθείτε για να αντιδράσετε σε μηνύματα
Παράθεση

aggelikaki (Αγγελική)

Μαθητής Γ' λυκείου

H Αγγελική αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 24 ετών , Μαθητής Γ' λυκείου και μας γράφει απο Αιγάλεω (Αττική). Έχει γράψει 168 μηνύματα.

H aggelikaki έγραψε: στις 13:20, 16-07-09:

#24
daniel το μονο που εχω να σου πω ειναι να εισαι καλος στους βαθμους και να προσπαθησεις να δισαξεις πραγματικα τα παιδια....ααα και μην χαντακωνεις τους καλους μαθητες αν δεν εχουν ταλεντο στην ζωγραφικη......εγω για παραδειγμα 3 χρονια ειχα εναν βλακα μας εβαζε καθε χρονο να αγοραζουμε καινουρια πραγματα και ας τα ειχαμε απο περσι ηταν κακος και πολυ αυστηρος.....εγω ειμαι καλη μαθητρια(19.11 εβγαλα τελειωσα με το μεγαλυτερο μ.ο.)του πηγαινα λοιπον καθε φορα ο,τι εργασια εβαζε αλλα σε εκεινον δεν αρεσε και ετσι εξαιτιας του εχασα 1 μοριο(μου εβαζε ολο 18 και 20 ο μουσικος αρα μ.ο.19)
μην γινεσαι κακος και προσπαθησε να διδαξεις τεχνικες που θα βοηθησου τα παιδια......αφου εισαι και νεος θα σε συμπαθησουν αλλα μην σου παρουν τον αερα......εμεις τα παιδια δεν το θεωρουμε σημαντικο μαθημα τα καλλιτεχνικα....αλλα αυτο δεν σημαινει πως δεν πρεπει να ξεχωριζεις(στους βαθμους)αυτον που δουλευει απο εκεινο που καθεται και περιμενει βαθμους γιατι ειναι ευκολο μαθημα!να εισαι χαρουμενος και προσπαθησε να κανεις το μαθημα παιχνιδι και ωρα χαρας χωρις βεβαια να καθεσαι και να περιμενεις τα παιδια να κανουν καλλιτεχνιες χωρις να τους πεις αυατα που πρεπει!!!οκ??επλιζω να βοηθησα!
Πρέπει να συνδεθείτε για να αντιδράσετε σε μηνύματα
Παράθεση

thanosmylo (Θάνος)

Φοιτητής

Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 28 ετών , Φοιτητής του τμήματος Εμπορίας και Διαφήμισης ΤΕΙ Αθήνας και μας γράφει απο Άγιος Στέφανος (Αττική). Έχει γράψει 551 μηνύματα.

O thanosmylo Welcome in our little crazy world... έγραψε: στις 14:11, 28-07-09:

#25
ΜΜΜ. Θα διαφωνήσω λίγο με την αποπάνω. Δε χρειάζεται αν δίνεις αβέρτα τους βαθμούς. Δε λέω να χαντακώνεις αλλά άμα τους δίνεις σαν πασατέμπο είναι σαν να λες ότι διδάσκω ασήμαντο μάθημα!Μην περιμένεις ποτέ από τα παιδιά να σεβαστούν το μάθημα αν κι εσύ δε δείξεις τη δέουσα σοβαρότητα! Α τους δίνεις αέρα πατέρα τότε δε θα τους δίνεις κίνητρα για καλύτερη επίδοση, θα έχουν δέσει το γάιδαρό τους και εν τέλει δε θα πάρουν μυρωδιά από το μάθημα. Δε λέω να βάλεις 10! Αλλά να είναι αντικειμενικοί.

Τότε και θα έχουν κίνητρο για να ανεβάσουν το βαθμό, θα αντιληφθούν ότι δεν παίζεις με το μάθημά σου και ότι το θεωρείς σημαντικό. Ιδιαίτερα αυτό το τελευταίο πρόσεξέ το. Συνάδελφοι-γονείς-μαθητές δεν παίρνουν πάντα σοβαρά τα καλλιτεχνικά.

Κέντρισε το ενδιαφέρον ρωτώντας τους τί θέλουν πιο πολύ να σχεδιάσουν, τί θα τους ενδιέφερε να μάθουν ή και κάνε ένα διαγωνισμό καλλιτεχνικών με θεματικές ενότητες, παρουσιάζοντάς τα στο τέλος της χρονιάς ως μια γιορτή και ο καλύτερος ας κερδίσει!

Εμάς η καλλιτεχνικού (έτσι μ'αρέσει να τη λέω) μας έβαζε θέματα που πιο πολύ ταίριαζαν στα κορίτσια και όλα τα αγόρια βαριόμασταν αφόρητα ή και δεν ξέραμε πως να τα φτιάξουμε και η τάξη γινόταν η ώρα του παιδιού στην κυριολεξία...
Επίσης πάντα άμα δεν της άρεσε κάτι το έλεγε με μεγάλη έμφαση και ξίνιζε τη μούρη...Ε της φέρνεις κανα Πικάσο στο κεφάλι ή όχι;;;; Πες τί να βελτιώσουν...

Αυτά!
Πρέπει να συνδεθείτε για να αντιδράσετε σε μηνύματα
Παράθεση

~kynthia (Κύνθια)

Φοιτητής

H Κύνθια αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 29 ετών και Φοιτητής . Έχει γράψει 337 μηνύματα.

H ~kynthia goodbye, Nerya. έγραψε: στις 05:56, 01-08-09:

#26
Τι θέματα είναι τα θέματα ζωγραφικής για κορίτσια;

Νομίζω πάντως πως είναι πολύ παραμελημένο μάθημα τα καλλιτεχνικά - τόσο από τους ίδιους τους μαθητές όσο και από τους άλλους καθηγητές και τη διοίκηση. Καλλιτεχνικά, Μουσική και Γυμναστική είναι τα πρώτα μαθήματα που παραμερίζονται όταν χρειάζεται να συμπληρωθούν ώρες άλλων μαθημάτων ή να διοργανωθεί κάποια εκδήλωση.

Όσον αφορά το μάθημα, εμένα θα μου άρεσε να δίνεται μια ελευθερία στους μαθητές τόσο στο θέμα όσο και στα υλικά που θα χρησιμοποιήσουν.
Έχει τύχει στο πλαίσιο του μαθήματος των καλλιτεχνικών να ζωγραφίσουμε τοίχους του σχολείου, να φτιάξουμε μάσκες με γύψο ή πήλινες κατασκευές, πράγματα διαφορετικά από το 'βγάλτε τα μπλοκ σας να ζωγραφίσουμε ένα λιβάδι...' και πιο διασκεδαστικά για όλους. :xixi:
Πρέπει να συνδεθείτε για να αντιδράσετε σε μηνύματα
Παράθεση

thanosmylo (Θάνος)

Φοιτητής

Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 28 ετών , Φοιτητής του τμήματος Εμπορίας και Διαφήμισης ΤΕΙ Αθήνας και μας γράφει απο Άγιος Στέφανος (Αττική). Έχει γράψει 551 μηνύματα.

O thanosmylo Welcome in our little crazy world... έγραψε: στις 12:11, 01-08-09:

#27
+φωνώ!
Πρέπει να συνδεθείτε για να αντιδράσετε σε μηνύματα
Παράθεση

Ραφαέλα33847 (Ραφαέλα)

Μεταπτυχιακός φοιτητής

H Ραφαέλα αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής του τμήματος Ισπανικής Γλώσσας & Φιλολογίας (ΑΕΙ/Αθήνα) και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 1,623 μηνύματα.

H Ραφαέλα33847 Ό,τι δεν λύνεται , κόβεται!! έγραψε: στις 14:58, 02-08-09:

#28
Εμείς πάντως είχαμε μια πολύ καλή καθηγήτρια στα καλλιτεχνικά.Χωρίς να ζωγραφίζω καθόλου καλά,χωρίς να ξέρω να σχεδιάζω ούτε έναν άνθρωπο ούτε ένα σπίτι πέρσυ στο πρώτο τρίμηνο μου είχε:17 στο δευτερο 16 και στο τρίτο 17.Αυτούς τους βαθμούς είχα 3 ολόκληρα χρόνια στο γυμνάσιο
Πρέπει να συνδεθείτε για να αντιδράσετε σε μηνύματα
Παράθεση
Απάντηση στο θέμα


Χρήστες

  • Τα παρακάτω 0 μέλη και 1 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα.
     
  • (View-All Tα παρακάτω 0 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα τις τελευταίες 30 μέρες:
    Μέχρι και αυτή την στιγμή δεν έχει δει το θέμα κάποιο ορατό μέλος

Βρείτε παρόμοια