Εκμάθηση αρχαίων από το μηδέν;

μαργκω

Νεοφερμένος

Η μαργκω αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 3 μηνύματα.
πρώτο μήνυμα στο φόρουμ! και πραγματικά θα εκτιμούσα τη γνώμη καθενός σας, ιδιαιτέρως εκείνων θεωρητικής κατεύθυνσης .
θέλοντας να δώσω πανελλήνιες τον ιούνιο του 20, αναρωτιέμαι για το εξής:
κατά πόσο είναι εφικτή η εκμάθηση αρχαίων από το μηδέν ?

από το ΜΗΔΕΝ όμως.

υγ1. θα εκτιμηθεί και το "χαχαχ" , έτσι για να νιώσω πως είπα ένα καλό αστείο
υγ2. όσα περισσότερα "χαχ" , τόσο καλύτερα θα νιώσω

υπογραφή: μια αιώνια φοιτήτρια θετικών επιστημών
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

archaios19

Πολύ δραστήριο μέλος

Ο Βαγγέλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 22 ετών και Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Ιστορίας & Αρχαιολογίας ΑΠΘ. Έχει γράψει 947 μηνύματα.
Χαχαχα(μόνο για να αισθανθείς ωραία, όπως λες:thumbsup:)
Σε αυτή τη ζωή όλα είναι δυνατά!
Τα αρχαία είναι ένα δύσκολο μάθημα, που μπορεί να γίνει ευκολότερο με συστηματικό διάβασμα από το μηδέν έστω! Οι συχνές επαναλήψεις και οι πολλές ασκήσεις γραμματικής, η εξάσκηση σε άγνωστο και συντακτικό, καθώς και η προσεκτική κατανόηση και εκμάθηση του γνωστού θα σε απογειώσουν από το μηδέν στο 100% της προσπάθειας σου!!
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Έμμα

Νεοφερμένος

Η Έμμα αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτήτρια του τμήματος Νομικής (Αθήνα) και μας γράφει απο Ίλιον (Αττική). Έχει γράψει 65 μηνύματα.
Χαχαχαχαχαχαχαχα!!!!:clapping:
Καλώς ήλθες στο forum μαργκώ!!:flowers:
Εγώ από προσωπική εμπειρία ήμουν ανέκαθεν προσανατολισμένη προς την θεωρητική κατεύθυνση όμως επειδή δεν ήθελα να υστερώ στα θετικά μαθήματα έδινα τη μεγαλύτερη βαρύτητα σε αυτά!! (Εδώ ταιριάζουν εκατό "χαχαχα"). Συνεπώς ξεκίνησα την Β Λυκείου με τεράστια κενά στη γραμματική και το συντακτικό. Ένα έχω να σου πω: με μεθοδική μελέτη και σωστή καθοδήγηση (θα σου πρότεινα ιδιαίτερα μαθήματα αν έχεις την οικονομική δυνατότητα) μέχρι το τέλος της χρονιάς θα έχεις μάθει απ'έξω και ανακατωτά όλη τη γραμματική και την πλειονότητα των κεφαλαίων του συντακτικού! Το ίδιο έκανα και εγώ και σε πληροφορώ δεν είναι καθόλου αδύνατον! Τουναντίον, αν έχεις προσήλωση και θέσεις στόχους από τώρα δεν θα πιστεύεις ούτε η ίδια στην πρόοδο σου!!:thumbup:
Βέβαια είναι γεγονός ότι ορισμένα "δύσκολα" κεφάλαια της γραμματικής πχ. ανάλυση μετοχής κλπ. διδάσκονται στην τρίτη Λυκείου οπότε δεν πρέπει να σε αγχώνουν.
Όσον αφορά πάλι το άγνωστο το μυστικό είναι να το αγαπήσεις για να σε αγαπήσει! Μην το βλέπεις ως κάτι βαρετό και τρομακτικό, δεν είναι τίποτα από αυτά, ίσα ίσα, μόλις ξεκινήσεις να λύνεις τα πρώτα σου άγνωστα θα ανακαλύψεις τη μαγεία του να ξαναζωντανεύεις ουσιαστικά μια γλώσσα που δεν μιλιέται πια!
Κατά την γνώμη μου δεν χρειάζεται να ξεκινήσεις από την αρχή της χρονιάς γνωστό για να αφοσιωθείς στα γραμματικοσυντακτικά φαινόμενα και στο άγνωστο. Κατάλληλη εποχή να ξεκινήσεις γνωστό είναι στα θερινά ώστε να έχεις φτάσει σε ενα καλο επίπεδο στα υπόλοιπα και να μπορείς να του δώσεις την πρέπουσα προσοχή. Άλλωστε ο χρόνος επαρκεί και με το παραπάνω!
Όπως και να χει σου εύχομαι καλή επιτυχία ο,τι και αν ακολουθήσεις και καλή σχολική χρονιά!!!
Αν επιτρέπεται σε ποιά σχολή στοχεύεις;

* τώρα το είδα ότι είσαι φοιτήτρια οποτε το καλή σχολική χρονιά και η αναφορά σε λυκειακες τάξεις είναι λίγο άτοπα!:warn: Οπότε όπου λέω Β Λυκείου εννοώ "φέτος" και όπου λέω Γ εννοώ "του χρόνου" !
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Επεξεργάστηκε από συντονιστή:

μαργκω

Νεοφερμένος

Η μαργκω αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 3 μηνύματα.
βρε μου παραφαίνεστε αισιόδοξοι εσείς!

καταλάβατε ότι εννοώ την κάλυψη ύλης αρχαίων 6 χρόνων (γυμνασίου και λυκείου) σε διάστημα 2 χρόνων, έτσι;
συν διάβασμα ιστορίας, κοινωνιολογίας και έκθεσης. ΣΟΚ?

εεε μάλλον είναι ώρα να αλλάξουμε γνώμη.

*σκεφτόμουν το τμήμα θεωρίας και ιστορίας της τέχνης. το αν αξίζει το εγχείρημα είναι άλλο θέμα..
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Nihilist

Τιμώμενο Μέλος

Ο Nihilist αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Νομικής ΕΚΠΑ. Έχει γράψει 1,355 μηνύματα.
Γιατί εμείς της θεωρητικής νομίζεις ξέραμε αρχαία δυο χρόνια πριν δώσουμε; Αχαχαχχαχ:P

Βλέπω ότι το τμήμα που σ' ενδιαφέρει έχει βάση 13.600. Και -κακά τα ψέμματα- στην κατεύθυνσή μας τέτοιοι βαθμοί πιάνονται και με επιδερμικό διάβασμα. Οπότε μην αγχώνεσαι :thumbup:
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

jims

Πολύ δραστήριο μέλος

Ο jims αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Νομικής ΕΚΠΑ. Έχει γράψει 1,042 μηνύματα.
Μη δώσεις τον Ιούνιο του 20 γιατί δεν είναι σίγουρο με ποιο σύστημα θα δώσεις. Το νέο εξεταστικό δεν είναι σίγουρο αν θα εφαρμοστεί μιας και το Δεκέμβρη, κατά τις δηλώσεις Γαβρόγλου, πάει προς ψήφιση στη Βουλή και επιπλέον το 19 έχουμε εκλογές και πιθανότατα άλλη κυβέρνηση. Δώσε το 19 καθώς ξέρεις ακριβώς πως έχει το εξεταστικό!!!
Όσον αφορά τα αρχαία, ξεκίνα να διαβάζεις γραμματική, συντακτικό, λεξικό ρημάτων και λεξιλόγιο. Υπάρχουν πολλά βοηθήματα στο εμπόριο που θα σου διευκολύνουν το διάβασμα καθώς και το study4exams. Βεβαίως όλα αυτά υπό την επίβλεψη κάποιου καθηγητή.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

μαργκω

Νεοφερμένος

Η μαργκω αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 3 μηνύματα.
με προβλημάτισες αρκετά με αυτή τη θεώρηση. θεωρούσα δεδομένη την εφαρμογή του νέου συστήματος , άνευ του μελλοντικού ψηφίσματος του. θεωρείται δηλαδή πιθανή η ανατροπή του φερόμενου νέου συστήματος και η επαναφορά των λατινικών προς εξέταση;

δυστυχώς είναι αδύνατο να δώσω το ΄19, αφού εκκρεμούν αρκετά μαθήματα για το πτυχίο της πρώτης σχολής
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

jims

Πολύ δραστήριο μέλος

Ο jims αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Νομικής ΕΚΠΑ. Έχει γράψει 1,042 μηνύματα.
με προβλημάτισες αρκετά με αυτή τη θεώρηση. θεωρούσα δεδομένη την εφαρμογή του νέου συστήματος , άνευ του μελλοντικού ψηφίσματος του. θεωρείται δηλαδή πιθανή η ανατροπή του φερόμενου νέου συστήματος και η επαναφορά των λατινικών προς εξέταση;

δυστυχώς είναι αδύνατο να δώσω το ΄19, αφού εκκρεμούν αρκετά μαθήματα για το πτυχίο της πρώτης σχολής

Τότε επικεντρώσου στο πτυχίο σου. Όταν θα το έχεις πάρει θα έχει οριστικοποιηθεί αν θα ισχύσει το καινούργιο ή το παλιό σύστημα (εγώ πιστεύω ότι θα ισχύσει το παλιό). Τον Ιούνιο του 19 θα ξέρουμε σίγουρα.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

Top