[23/5/2012] Μαθηματικά Γενικής Παιδείας

Πως θεωρείτε ότι τα πήγατε;
Κλειστή δημοσκόπηση .

Αποτελέσματα της δημοσκόπησης (Ψήφισαν 102)
  • [B]Άριστα[/B] 18-20

    Ψήφοι: 60 58.8%
  • [B]Πολύ καλά[/B] 15-18

    Ψήφοι: 19 18.6%
  • [B]Καλά[/B] 12-15

    Ψήφοι: 9 8.8%
  • [B]Μέτρια[/B] 10-12

    Ψήφοι: 7 6.9%
  • [B]Όχι καλά[/B] 5-10

    Ψήφοι: 3 2.9%
  • [B]Καθόλου καλά[/B] 0-5

    Ψήφοι: 4 3.9%

Status
Το θέμα δεν είναι ανοιχτό για νέες απαντήσεις.

drosos

Πολύ δραστήριο μέλος

Ο Βασίλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Κερατσίνι (Αττική). Έχει γράψει 1,151 μηνύματα.
Ναι αλλα εκανες ολα τα αλλα μην ανησυχεις 4 ή 5 θα παρεις πιο κατω με τιποτα ;) Δεν εχει σημασια μονο το αποτελεσμα αλλα και η διαδικασια.

Ρε παιδια στην θεωρια αυτο με το CV τι επρεπε να γραψουμε ακριβως;; Εγω εγραψα μονο τους δυο τυπους και οτι ειναι ενας καθαρος αριθμος.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

ελενα_94

Νεοφερμένος

Η ελενα_94 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 24 μηνύματα.
το κουτακι στη σελιδα 96 κ την απο κατω προταση.. το οτι ειναι κα8αρος αρι8μος νομιζω ειναι περιττο..
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

qwerty111

Πολύ δραστήριο μέλος

Ο qwerty111 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 1,376 μηνύματα.
Από τη στιγμή που το s και το χ μέσο έχουν ίδια μονάδα μέτρησης, εννοείται ότι το CV είναι καθαρός αριθμός γιατί οι μονάδες απλοποιούνται.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

drosos

Πολύ δραστήριο μέλος

Ο Βασίλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Κερατσίνι (Αττική). Έχει γράψει 1,151 μηνύματα.
Ναι μωρε απλως το βαλα για να γραψω και κατι επιπλεον μην βαρατε! :P Αρα μονο το κουτακι χρειαζοτανε και η απο κατω γραμμη!
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

~Lös~

Πολύ δραστήριο μέλος

Η ~Lös~ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Διδακτορικός και μας γράφει απο Σουηδία (Ευρώπη). Έχει γράψει 1,706 μηνύματα.
Αν και σκληρά τα λόγια σου, αυτή είναι η αλήθεια..Και πίστεψε με υπάρχουν αρκετοί "σοβάδες" στις οικονομικές σχολές. Πάντως παιδί που καταφέρνει από θεωρητική να γράψει πάνω από 17 στα μαθηματικά είναι πρώτος μάγκας! :P

είσαι πολύ απόλυτος..η βαθμολογία του κάθε μαθητή ,ανεξαρτήτως κατεύθυνσης ,θεωρείται αξιοπρεπής έως άριστη με διαφορετικά κριτήρια κάθε χρόνο [ένα εξ'αυτών ο βαθμός δυσκολίας των θεμάτων]...πέρσι ας πούμε λόγω της υπέρμετρης δυσκολίας θα ήτανε κατόρθωμα και το 14-15 να πιάσει ένας της θεωρητικής,ακόμα και θετικοτεχνολογικής [τα μαθηματικά είναι μια παγίδα άλλωστε]..και μην παίρνεις κι όρκο ότι πρώτα προηγούνται οι θετικοτεχνολογικοί σε βαθμό [κατά βάση βέβαια ισχύει,αλλά όχι εξ'ολοκλήρου]..γνωρίζω κοπέλα από θεωρητική με επιλεγόμενο μαθηματικά+ΑΟΘ και στο 5ο πεδίο έβγαλε κοντά 19000 μόρια...τέλειωσε το οικονομικό στα 4 χρόνια,με άνεση περνούσε τα μαθήματα...είναι όλα σχετικά! ;)

btw,το -1 δε στο έριξα εγω αν έτσι συμπέρανες :P:P:P
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Chris93.1777

Νεοφερμένος

Ο Chris93.1777 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 30 ετών, Απόφοιτος και μας γράφει απο Τρίκαλα (Τρίκαλα). Έχει γράψει 23 μηνύματα.
Ιδού για τα μαθηματικα

Για τα Θέματα των Πανελλαδικών στα Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γ Λυκείου Γενικής Παιδείας στο Δ1 όπου ζητείται να αποδειχθεί ότι η συνάρτηση είναι γνησίως φθίνουσα στο διάστημα , η παράγωγος της συνάρτησης που προκύπτει είναι με το "=" να ισχύει μόνο στο e.

Η αντίστοιχη περίπτωση καλύπτεται πλήρως από το Θεώρημα που υπάρχει στην σελ. 262 του βιβλίου της Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης αλλά όχι από το αντίστοιχο θεώρημα στο βιβλίο της Γενικής Παιδείας στη σελίδα 40.

Οπότε η Θεωρητική κατεύθυνση δεν έχει γνώση της αντίστοιχης περίπτωσης.


Πηγή: https://edu4u.gr/Comments.aspx?qId=12759

Στις εκδόσεις των βιβλίων γενικής του 2010(πιθανώς και 2009 ) και μετά υπάρχει σχόλιο στη σελίδα 40 που λέει :

Αν για τη συνάρτηση ισχύει για και η παράγωγος της διατηρεί πρόσημο εκατέρωθεν του , τότε η είναι γνησίως μονότονη στο και δεν παρουσιάζει ακρότατο στο διάστημα αυτό.

Ρε παιδιά στο Β4 δεν είχε λάθος?
Δεν μπορεί να είναι σωστό το 8%.
Το 8% των 60 μαθητών βγαίνει 4,8 μαθητές, δηλαδή δεκαδικός! Τι είναι αυτό?
Εγώ έκανα στρογγυλοποίηση το 4,8 σε 4 μαθητές, και έβγαλα ποσοστό περίπου 6,67%, το οποίο ποσοστό αντιστοιχεί ακριβώς σε 4 μαθητές.
Κατά τα άλλα όλα σωστά.
Πόσο λέτε να μου κόψουν (5 μόρια έπιανε όλο) για αυτή την στρογγυλοποίηση που έκανα?
Γιατί αν το άφηνα σε 4,8 μαθητές θα μου έβγαινε σωστά 8%.

Υπάρχει γενικά πρόβλημα σε αυτό το ερώτημα αν βρούμε πρώτα το πλήθος των μαθητών!Οπότε επειδή το είδαν και έχουν εντοπίσει και αυτοί το πρόβλημα δε θα στο κόψουν όλο...πιστεύω 2 μόρια ή το πολύ 3!Φυσικά αυτοί που βρήκαν πρώτα το πλήθος και μετά το ποσοστό των μαθητών σωστά παίρνουν και τα 5 μόρια αλλά δυστυχώς αυτοί που ήταν "άτυχοι" και πήραν αυτό το δρόμο και έκαναν ακέραιους τους μαθητές κάτι χάνουν...κλασικές προχειρότητες...

Φυσικά η απροσεξία στα θέματα ήταν στο Δ2 όπου άλλο ζητάει η εκφώνηση και άλλο ζητάν αυτοί σαν λύση!Σε αυτές τις περιπτώσεις λυπάμαι τους καλούς μαθητές που το βλέπουν(αν και για να το δεις αυτό πρέπει να έχεις τριφτεί αρκετά με τα μαθηματικά).
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

drosos

Πολύ δραστήριο μέλος

Ο Βασίλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Κερατσίνι (Αττική). Έχει γράψει 1,151 μηνύματα.
Ναι αν εξαιρεσεις το Δ2,Δ3,Δ4(γενικα ολο το Δ :P ) Δεν ηταν παρα πολυ δυσκολο, αλλα σιγουρα πιο δυσκολο απο περσι. Επισης μην ξεχναμε οτι το μαθημα το διαλεγουν και παιδια απο την θεωρητικη!
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Queen of Hearts

Δραστήριο μέλος

Η Queen of Hearts αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 798 μηνύματα.
θελω να ρωτησω τους θεωρητικους που δωσατε μαθηματικα γενικης....επειδη καποιοι γνωστοι μου της θεωρητικης μολις βγηκαν απο την αιθουσα αρχισαν να λεν: και τι ηταν αυτα ? και τι πηγαν και εβαλαν???μονο αμα εισαι θετικη η τεχνολογικη μπορουσες να τα λυσεις και μας δεν μας υπολογισαν καθολου....δηλαδη ηταν πραγματι τοσο δυσκολα για θεωρητικους ή απλως αυτοι δεν μπορουσαν να τα λυσουν??????
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

fretoe

Δραστήριο μέλος

Ο fretoe αυτή τη στιγμή είναι συνδεδεμένος. Είναι 29 ετών και Μεταπτυχιούχος. Έχει γράψει 692 μηνύματα.
θελω να ρωτησω τους θεωρητικους που δωσατε μαθηματικα γενικης....επειδη καποιοι γνωστοι μου της θεωρητικης μολις βγηκαν απο την αιθουσα αρχισαν να λεν: και τι ηταν αυτα ? και τι πηγαν και εβαλαν???μονο αμα εισαι θετικη η τεχνολογικη μπορουσες να τα λυσεις και μας δεν μας υπολογισαν καθολου....δηλαδη ηταν πραγματι τοσο δυσκολα για θεωρητικους ή απλως αυτοι δεν μπορουσαν να τα λυσουν??????
Κοιταξε, εγω πιστευω οτι τα 3 πρωτα θεματα, κουτσα στραβα μπορουσε καποιος θεωρητικος να τα καταφερει, αν ειχε κανει και καταλληλη προετοιμασια. Οσο ομως αφορα το 4ο, πιστευω δυσκολεψε αρκετα εναν θεωρητικο, αφου στηριζοταν στον διαφορικο λογισμο. Ενας θετικοτεχνολογικος εχει λυσει απειρες ασκησεις πανω σε αυτο, οποτε σαφως και να μην δυσκολευτηκαν τοσο. Ερωτηματα σαν το 2 και το 4ο του τελευταιου θεματος, δεν μπορουσε ευκολα να τα κατανοησει πιστευω αφου δεν εχει συνηθισει το ματι του σε τετοιες ασκησεις. Οποτε πιστευω οτι θετικοτεχν ειχαν εναν πλεονεκτημα λογω κατευθυνσης.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

catherine1994

Πολύ δραστήριο μέλος

Η catherine1994 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτήτρια. Έχει γράψει 1,211 μηνύματα.
Τους θεωρητικους που ξερω τους δυσκολεψε πολύ το 4ο θεμα τα αλλα 2 ηταν κλασικα θεματα πιθανοτητων και στατιστικης
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

katsarida003

Νεοφερμένος

Η katsarida003 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 30 ετών και Φοιτήτρια. Έχει γράψει 54 μηνύματα.
τελικά σε όσους δεν έβαλαν το απόλυτο πόσο κόβουν?
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

drosos

Πολύ δραστήριο μέλος

Ο Βασίλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Κερατσίνι (Αττική). Έχει γράψει 1,151 μηνύματα.
απο τα 8 σιγουρα 2!
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

nik-

Νεοφερμένος

Ο nik- αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 4 μηνύματα.
εκανα μια χοντρη βλακεια στο δ1 την παραγωγο του λν^2χ την πηρα λαθος ποσο θα μου κοψουν? ευχαριστω εκ των προτερω
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Status
Το θέμα δεν είναι ανοιχτό για νέες απαντήσεις.

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

  • Τα παρακάτω 0 μέλη και 1 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα:
    Tα παρακάτω 4 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα:
  • Φορτώνει...
Top