Προς επίδοξους καθηγητές

Γρηγορη, ενα πραγμα να ξερεις, πως ο ανθρωπος μπορει να γινει το χειροτερο ζωο που υπαρχει στον πλανητη.

Εν πασει περιπτωσει, ο παραλληλισμος σκυλιου με παιδι δεν μου αρεσει καθολου.

Οσο για το αν ειναι ολες οι περιπτωσεις αντιμετωπισιμες, δεν θα προσπαθησω να σου δειξω το αντιθετο. Πιστεψε με, παντα εχω ολη την καλη προθεση να ειμαι κοντα με τους μαθητες μου, να με νιωθουν δικο τους ανθρωπο και τα οφελη αυτα να φαινονται και στην μαθησιακη διαδικασια, αλλα οταν μιλαμε για εναν ανθρωπο 16 χρονων, δεν μιλαμε για κανενα ζωο που πρεπει να το "μεταχειριστεις", μιλαμε για εναν ανθρωπο που σε 2 χρονια με την ψηφο του θα εκλεγει κυβερνηση. Αλιμονο αν πρεπει να εχουμε εναν καθηγητη απο πανω μας να μας μαθαινει να συμπεριφερομαστε ανθρωπινα σε αυτες τις ηλικιες.

και ομωσ κυριε πρεπει να το μεταχειριστεισ και σαν πλατελινη να του δωσεισ ενα σχημα ωστε να ειναι χρησιμο

αυτο που λετε [πολλη δικαιολογημενα ]εσεισ ειναι οτι αυτη η πλαστελινη εδω και καποια χρονια ειναι αχρησιμοποιητη και εχει πετρωσει με αποτελεσμα να μην μπορειτε να του αλλαξετε τισ συνηθειεσ που εχουν ριζωθει

εγω ομωσ πιστευω πωσ με με λιγο νερακι [που στην περιπτωση του μαθητη σασ ηθελε ολοκληρο ποταμι]η πλαστελινη θα παρει ενα καλο σχημα

υποκλινομαι αλλα αυτο το ς δεν το εχω συνηθησει

ειχα μια καθηγητρια στο γυμνασιο πο οταν εκανε μαθημα ''φοβοταν'' , πολυ αδυναμη και λεπτη κραση ... δεν ειχα διαβασει καπου ... αλλα ηθελα καλο βαθμο . ειχα γραψει οτι ηθελα ... και μου βαζει καλο βαθμο . Παω να της πω γιατι μου βαλατε τοσο ? ( ηθελα αξιοκρατια ... λιγοτερο ) και μου κανει ... για την προσπαθεια ...
ενας καθηγητης δεν πρεπει να ειναι σκληρος ή μαλθακος , αλλα δικαιος . ετσι ειναι καλυμμενος απο ολους , αλλιως αν γερνει καπου παραγνωριζεται σαν προσωπικοτητα .