Obscura
Πολύ δραστήριο μέλος
Η Obscura αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1,515 μηνύματα.
20-12-08
01:32
Να σε ρωτησω εγω πρωτα για ποιο λογο θεωρεις οτι ειναι χαμενος ο χρονος μεσα στις ταξεις?
Διοτι εγω ισως ειμαι απο τις εξαιρεσεις, αλλα ευτυχως στηριξα την παραπαιδεια μονο στην τελευταια ταξη του Λυκειου και αυτο γιατι ηταν "μαστ", ας πουμε...Περισσοτερη δουλεια εκανα μονη μου και κατα την ωρα του μαθηματος στο σχολειο παρα στα φροντιστηρια....
Ίσως με παρεξήγησες. Δε μιλάω για χαμένο χρόνο στη σχολική τάξη έναντι της φροντιστηριακής τάξης αλλά για χαμένο χρόνο και δυναμικό στην τάξη όπως αυτή διαμορφώνεται από το ισχύον εκπαιδευτικό σύστημα και την ισχύουσα νοοτροπία. Από τη δική μου οπτική δηλαδή, ολόκληρη η κατασκευή χωλαίνει (γι'αυτό και δε θα μπω στον κόπο τα θίξω δένδρα -η έννοια της "ύλης", η βαθμοθηρία, η αποστήθιση, ο θάνατος της σκέψης και της δημιουργικότητας, οι διακρίσεις και πάει λέγοντας- που απαρτίζουν το δάσος). Και αναρωτιέμαι πώς αλλιώς μπορεί να αντιλαμβάνεται κάποιος το χρόνο αυτόν, εκτός από καμμένο;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.