Μάρκος Βασίλης
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Βασίλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 28 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει απο Καισαριανή (Αττική). Έχει γράψει 1,871 μηνύματα.
27-08-20
01:20
Ενδιαφέρον αυτό με τα κοινωνικά φροντιστήρια. Αλλά και πάλι δε θεωρείται παράνομο ακόμη και να διδάσκεις εθελοντικά εφόσον δεν είσαι απόφοιτος;
Δεν έχω δει κάποιο νομικό κώλυμα και, φαντάζομαι, για να στηρίζουν και πολλοί δήμοι τέτοιες πρωτοβουλίες μάλλον δε θα υπάρχει τέτοιο θέμα - σε ό,τι αφορά την επάρκεια, τουλάχιστον.
Μάρκος Βασίλης
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Βασίλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 28 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει απο Καισαριανή (Αττική). Έχει γράψει 1,871 μηνύματα.
25-08-20
22:49
Σε εμάς στο τρίτο έτος ( 5ο εξάμηνο) μας δίνεται η δυνατότητα παρακολούθησης ενός προσφερόμενου μαθήματος από το Παιδαγωγικό και έτσι αποκτάμε το πιστοποιητικό διδακτικής επάρκειας.
Επειδή πάντα είμαι του νόμου, θα έλεγα αν υπάρχει κάτι αντίστοιχο στις λοιπές καθηγητικές σχολές να ξεκινάνε οι προπτυχιακοί αφού λάβουν αυτό το πιστοποιητικό.
Τα υποχρεωτικά μαθήματα που έχουν οι καθηγητικές σχολές σπάνια επαρκούν για να αποκτήσεις επάρκεια σαν νέος εκπαιδευτικός. Εγώ παρακολούθησα π.χ. 8 σχετικά μαθήματα στο προπτυχιακό, αλλά αν παράλληλα δεν εργαζόμουν δε θεωρώ ότι όλα αυτά θα είχα το ίδιο αποτέλεσμα. Από όλα τα μαθήματα κέρδισα κάτι, αλλά όχι μόνο γιατί παρακολουθούσα και έκανα εργασίες, αλλά κυρίως επειδή είχα άτομα στα οποία μπορούσα να τα εφαρμόσω. Επίσης, επάρκεια παίρνεις με το πτυχίο σου, όχι νωρίτερα.
Αν και απαιτείται σίγουρα μία ορισμένη παιδαγωγική προσέγγιση, δεν αρκεί μόνο αυτό. Είμαι της άποψης πως όποιος έχει τις γνώσεις και την ικανότητα να διδάξει, μπορεί να το κάνει και από το πρώτο έτος του Πανεπιστημίου.
Ναι, απλά με σύνεση πάντα.
Όλο το youtube παράνομο θα είναι λογικά .
Άραγε όλοι αυτοί οι καθηγητές στα λύκεια έχουν πιστοποίηση;
Ε, τεχνικά ναι, γιατί έχεις βγάλει και άδεια ασκήσεως, οπότε έχεις περάσει και από γιατρούς (περίπου, δηλαδή :Ρ). Αλλά, πρακτικά, το ζήτημα των επιμορφώσεων των εκπαιδευτικών, η σύνδεση της έρευνας που γίνεται στα πανεπιστήμια με την πρωτοβάθμια/δευτεροβάθμια εκπαίδευση καθώς και τα όσα παράγονται ( ; ) στα πειραματικά παραμένουν ασαφώς καθορισμένα.
Μάρκος Βασίλης
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Βασίλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 28 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει απο Καισαριανή (Αττική). Έχει γράψει 1,871 μηνύματα.
22-01-20
12:48
Το μόνο που έχω κάνει είναι να βοηθήσω ένα παιδάκι β δημοτικού για λίγες μέρες με το διάβασμα του. Μέχρι εκεί Δεν το διευκρίνησα καλά
Ε, τότε, μην αγχώνεσαι, αν σε εμπιστεύεται και η οικογένειά του και εσύ νιώθεις αρκετά άνετα, μια χαρά. Θα είναι και ένα καλό βάπτισμα στην όλη διαδικασία της εκπαίδευσης.
Προς θεού, βεβαίως, μην υποτιμάμε τις τάξεις του Δημοτικού, απλά και μόνο επειδή τα παιδιά δεν κάνουν ολοκληρώματα και ρήματα σε -μι. Είναι κομβικές τάξεις και χρειάζονται υπευθυνότητα και σιγουριά/σοβαρότητα και ό,τι χρειάζεται γενικά η διδασκαλία.
Οπότε, όπως είπαν και οι υπόλοιπες/οι, αν νιώθεις εντάξει, ξεκίνα το!